




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页部门活动策划书范文3篇丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。本文是第一WTT为大家整理的部门活动策划书范文,仅供参考。部门活动策划书范文一:一 活动背景:联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的
2、工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。二 活动意义:1、增加对工作技能的掌握;2、增进同事之间的交流,营造轻松的气氛;3、会心一笑,舒缓压力;三 时间:9月中旬四 地点:2楼会议室五 参加人员:业务部所有成员六 主持人:七 评判员:八 拍照人员:九 物资:1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;2、情景资料4份;3、人员一份,游戏流程纸质版一份;4、饮用水一箱;十 时间安排8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场
3、抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;9:05,请部门经理致开幕词;9:20,主持人宣布活动正式开始;9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;9:25,进行第一场活动,公布结果;10:00,进行第二场活动,公布结果;11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。十一 活动内容(主持人根据内容发言)1、领导致辞,宣布活动开始。2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题
4、和抢答题。各组的基础分是100分。(1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;(2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分(3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。(4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,
5、挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)(5)公布结果,进行奖励。B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。(1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分(2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分(3)公布结果,进行奖励。3、第一场问答赛。下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_代表队、2号台_代表队、3号台_代表队、4号台_代表队。下面进行
6、第一个竞赛环节;(1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)a.下面请1号台1号选手从14号题中选题;b.。选手选题。c.请听_号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)第二轮:(由各队的2号选手答题)a.下面请2号台2号选手从58题中选题;b.。选手选题。c.请听_号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)第三轮:(由各队的3号选手答题)a.下面请3号台3号选手从912号题中选题;b.。选手选题。c.请
7、听_号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)第四轮:(由各队的4号选手答题)a.下面请4号台4号选手从1316号题中选题;b.。选手选题。c.请听_号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)宣布各队累计得分情况 :第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析p 题1号a.下面请选中材料分析p 题1号的组员示意;b.组员看手上
8、的材料;c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)第二轮:材料分析p 题2号a.下面请选中材料分析p 题2号的组员示意;b.组员看手上的材料;c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)第三轮:材料分析p 题3号a.下面请选中材料分析p 题3号的组员示意;b.组员看手上的材料;c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)第四轮:材料分析p 题4号a.下面请选中材料分析p 题4号的组员示意;b.组员看手上的材料;c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)d.答题开始。(计时同步开始)宣布各队累计得分情况 :第一
9、名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)d.。获得机会的队伍答题;f.评判打分。依次从210题。宣布各队累计得分情况 :第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)a.
10、请1号台_代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分b.请选择从_分值题型中(10分为14题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择_题号。c.请听_号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始d.评判公布结果;(依次由2、3、4号台代表队选题答题)宣布各队累计得分情况 :第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(5)问答竞赛各队名次如下:第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;根据竞赛得分排名,宣布胜利的代表队,他们是_代表队,_代表队。4、第二场模仿竞赛(1)
11、猜字谜 (5分钟/组)a.下面请各队代表从14个题组中选题,然后一号组两名代表站在相应的位置。b.首先_号题组(屏幕同步显示题目c.答题开始。(计时同步开始)d.评判打分;(依次2、3、4号台)宣布各队累计得分情况 :第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(2)情景模仿(阅读1分/组,讨论1分/组,表演2分钟/组)a.下面请各队选手从14个情景组中选序号;b.首先_号情景(屏幕同步显示c.选中情景1的队伍,派代表进行演示;d.评委打分.(依次2、3、4号台)宣布各队累计得分情况 :第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_
12、代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;(3)问答竞赛各队名次如下:第一名_代表队获得_分;第二名_代表队获得_分;第三名_代表队获得_分;第四名_代表队获得_分;根据竞赛得分排名,宣布胜利的代表队,他们是_代表队,_代表队。十二 活动结束:(1)派送纪念品(2)合照(3)散场(4)清理现场,归还相应物资部门活动策划书范文二:*员工户外活动一、活动名称:放飞梦想与欢乐同行二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。三、活动时间:待定(推荐202_年9月8
13、日星期六)四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室*OA。五、活动地点:呼和浩特南湖湿地公园六、活动项目 1、个人、团体、家庭组游戏2、美味烧烤、户外自助餐活动3、自由活动4、合影留念七、奖项设置团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)八、活动内容说明:1、两人三足接力赛(时间30分钟):项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。2、七彩连环炮(30分钟)项目介绍:一队六名队员(3男
14、3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。3、拍来拍去(15分钟)项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。4、链接加速(30分钟)项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能
15、双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。5、袋鼠跳(时间30分钟)项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套
16、在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。6、盲人足球(15分钟)项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。7、踩气球(15分钟)项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。8、美味烧烤
17、、自助:项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。9、自由活动:项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;2、9:30 抵达南湖湿地公园;3、9:30 12:30 趣味竞技游戏;4、13:00 - 14:30午餐时间;5、14:30 - 15:30自由活动;6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。十、注意事项:1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;2、在活动期间不允许员工离开单独活动;4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;5、
18、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;7、天气干燥,请多喝水。十一、办公室联合各处室提前准备内容:1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等4、酒水;5、活动的奖品(明细6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。十二、工作人员:负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;负责购买活动奖品、道具;负责人员组织召集、清点工作;负责活动现场的安全;负责活动现场的环
19、保。部门活动策划书范文三:策划部部门活动策划书一、活动背景:社联新生刚刚加入社联,互相之间还不是很了解,对社联工作也不是很熟悉,以借此社联新生联谊活动的机会,增进各成员之间的感情,让各成员之间在实践中合作,尝试举办一个活动。二、活动目的:增进各成员之间的感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;三、活动主题:友谊常于你我旁,策划力量就是棒。四、举办单位:社联策划部五、活动对象:社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)六、活动地点:广州番禺大夫山七、活动时间:202_年11月10日 7:0017:00八、活动流程:7:00 工作人员到场点数物资;7:30 各个成员集合;8:00 上车;9:00 到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车,并整队待发;9:30 出发,骑单车去大夫山里面找场地;10:00 到达场地;10:20 上午互动正式开始;10:25 游戏一:默契大考验(2轮(20分钟)10:45 游戏二:大冒险进行(7轮(20分钟)11:05 游戏三:快速传递(2轮(25分钟)11:30 提问题(惩罚:吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定12:00 游戏结束准备午餐;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 骨干教师成长计划:培养策略与实施步骤
- 2025年电瓷抽屉窑项目可行性研究报告
- 2025年电子调温磁力搅拌电热套项目可行性研究报告
- 2025年煤泥灰烘干机项目可行性研究报告
- 2025年温度显示卡项目可行性研究报告
- 2025年消防药剂项目可行性研究报告
- 2025年汽车发电机线束项目可行性研究报告
- 2025年气体质量流量传感器项目可行性研究报告
- 2025年替天行道酒项目可行性研究报告
- 2025年斜毯加料机项目可行性研究报告
- 2025中考道德与法治核心知识点+易错易混改错
- 2025年日语n2考前试题及答案
- 1889-13-15-食堂承包协议工地食堂承包协议书
- 2024年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅰ卷)含答案
- 安全生产费用提取台帐
- 医院传染病登记簿
- GB/T 32854.2-2017自动化系统与集成制造系统先进控制与优化软件集成第2部分:架构和功能
- 刻板印象精品课件
- 汉语语法教学-宁可……也……
- 通用技术技术与设计2必修2高二下期全套教案
- 电路图及实物图连接练习
评论
0/150
提交评论