学校体育教育工作自评报告十篇范文

1、学校体育工作自评报告根据国家关于开展中小学体育工作督导检查的通知 精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原那么， 对照XX省中小学体育工作督导评估细那么进行了自查，现 将自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识, 全面加强学校体育建设。学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身开展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全 体学生，认真贯彻关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定，落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、学校体育工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指 导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作。 我校全面树立健康第一思想，提出了 “健康第一”

2、、“我运 动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共 识，牢固树立人才培养新理念。、管理体制1、提高认识，加强领导。校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时，都 把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校 务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改 出校门。学生请假要有记录，班主任与家长及时 沟通， 了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯，保 持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。认真落实中小学健康教育指导纲要，加强学生健康教育。 学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和 卫生教育课，让学生接受更多的生理、心理知识，学生有

3、了 良好卫生习惯。根据青少年成长过程，有针对性地开展学生 健康咨询、禁毒控烟和心理健康教育。XX年上学期，学校建 立了心理咨询室一一心灵驿站，在学校网站设立心灵驿站栏 目，设立心理健康宣传窗口，宣传心理健康知识与问题解答。 心理教师深入班级、办公室与学生和教师沟通，及时反应师 生的心理健康信息，对心理问题及时干预，解决师生中的心 理困惑与问题。开展多种形式的心理咨询活动，解决了局部 师生的心理困扰。学校被XX市教育局授予“全国规划课题 积极心理健康教育实验学校”。学校制定近视防治工作方案，注重学生科学用眼及保健。 各班张贴眼睛保健操示意图，教育学生掌握科学用眼的知识 和方法，注重纠正不正确的阅

4、读、写字姿势，控制近距离用 眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低 青少年近视率。积极引导家长掌握科学用眼知识，催促学生 养成良好的用眼卫生习惯，为学生提供了健康的家庭视觉环 境。三、积极做好体育卫生保障工作1、落实好师资配备与培训工作按照国家学校体育卫生条件试行基本标准，依据我 校64个教学班规模配备了 13名体育教师，他们均为高校体 育专业毕业生。学校不断加强对体育教师的岗位培训，每学 年接受继续教育48个学时以上，并取得培训证书.按照国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配 备了 2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生 专业执业资格证书并按时参加专业培训，接受学校

5、卫生专业 知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。2、不断增加体育卫生设施设备学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场 地基本到达XX省普通中小学基本办学条件标准要求。学 校体育器材配备基本到达XX省普通中小学基本办学条件标 准要求，并维护良好，充分发挥作用。我校设立了 1处卫生室。卫生保健器材配备基本到达国 家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校教室采光和照明基本到达国家学校体育卫生条件 试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合 国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人 一席，每间教室内设有不同高低型号的课桌椅，其课桌椅功 能尺寸基本符合标准。学校食堂设置和

6、卫生条件基本到达国家学校体育卫生 条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人 员均在取得健康证明后上岗。学校平安饮水条件。学校为学生提供充足、平安卫生的 桶装饮水，在男女生住校生宿舍设置电水炉，已到达国家 学校体育卫生条件试行基本标准要求。学校2处水冲式厕所并安排专人及时清理卫生，厕所设 置和卫生条件基本到达了国家学校体育卫生条件试行基本 标准要求。3、努力做好公共体育卫生服务工作学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生 健康档案。在体检结束后，及时进行个体与群体健康评价, 并向学生、学校、教育行政部门反应健康评价结果及改进建 议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规

7、定渠道列支。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制及应急 预案。建立和完善青少年意外伤害保险制度，为学生办理意 外伤害保险。接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构的指导，配 合定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测， 依法进行免疫预防接种。接受疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构对学校的 食品卫生开展监督和服务，建立青少年营养状况监测机制, 加强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进 行食品卫生平安、科学营养知识、健康教育的宣传和指导, 引导学生形成健康科学的生活方式。建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度。 定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考试,

8、 升学体育考试成绩按70分计入升学成绩，逐步加大体育成 绩在学生综合素质评价中的分量。建立了学生体质监测制度。根据国家学生体质健康标 准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学 生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监测, 并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证 制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学 生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康 初始档案。五、努力增强学生体质按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期 对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年 来测试结果看，我校学生体

9、质健康状况总体水平是良好的， 及格率平均到达了 XX%透过现有数据看，从抽取的样本中分 析我校学生整体素质还是良好的。在增加了体育课时后身体 的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育锻炼对身 体健康的开展至关重要。而在各个单项测试中还有一数量的 不达标人群，说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提 高。学校体育工作自评报告学校基本情况：XXXX学校，在职教职工13人，篮球场 1块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生181 人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教 育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动， 坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。体育工作

10、自评：1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组， 组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。 学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准 设置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案， 制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。2、教育教学方面：在课程设置方面，严格按照国家课 程标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课 时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案 上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生 档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每 年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1工程活动，学校 有90%以上的学生掌

11、握两项日常锻炼技能。定期对学生进行 体育平安教育。3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各 班体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保 质保量完成体育教学工作。4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施 达标情况不乐观，体育场地不符合规定要求，但是我们对于 现有的场地、器材、设施能精心保管，争取到达极致效果。 在我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。5、学生体质：我们实施国家学生体质健康标准，做 好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上 报。有97%的学生到达国家学生体质健康标准合格以上 等级，有21%的学生到达国家学生体质健康标准良好以 上等级。对测试结果

12、在校内广布，并能通报其家长。每年都 能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体 育工作计划，动态的把握学生体质健康开展趋势。争取使学 生的体质开展有一半以上的学生到达国家学生体质健康标 准良好这一界限。学校体育教育工作自评报告多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美 全面开展，促进了学生全面、主动、和谐地开展，其中体育 教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。一、全面落实学校办学理念学校提出“以德立校，和谐向上”的办学理念。学校的 特色是和美教育，我们把实施美德教育，作为学校特色开展 的特色工程，以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手 提升育人质量，推动学校内涵开展

13、。学校以“和美教育”思 想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模 式，谋求学校教育教学及整体办学方向的改进，推进学校的 实质性变革，以人的开展为核心，设计学校文化建设，德育 领域的研究，课程的改进，体育活动的开展。我校实施和美 教育的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体系, 打造和谐课堂，实施尚美体育教育四个方面，旨在改进每一 层面，每一环节，使和美教育理念得以真正实现。美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥 统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各 个方面，再次加强体育教育，做到普及与提高相结合。学校 开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划，积极开

14、展我 运动我健康为主题的阳光体育运动，成立学校的篮球队、花 样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队等体育工程，开发校 本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长开展。学校定 期开展校园体育节，营造浓厚的体育气氛，激发学生的体育 素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐 心灵。为了落实这一理念，更好地组织开展学校体育教育工作, 我校对己成立的体育教育工作领导小组又进行了充实，由校 长XXX任组长，副校长XXX任副组长，组员有XXX、XX、XX、 XX以及各位班主任老师。为了落实这一理念，更好地给体育教育工作提供保障， 学校对现有的各体育教育专用教室（音乐室、美术室、体育 器材库等）加大设备

15、投入，按照标准配备了相关的活动器材， 满足了音乐、体育、美术等体育教育活动的需要。学校以美 德教育为特色 课程，以培养学生的好习惯，同时又开设了 篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢稼 子等等校本课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、指 导和训练，以培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养。为了落实这一理念，给体育教育工作营造更好的文化氛 围，学校每个年都会举办两次校园体育节，秋、冬季长跑赛、 开展篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、 踢健子等丰富多样的活动，在学生心中播下体育的种子。二、抓好师资队伍建设.体育教育师资建设学校现有兼职体育教师1名，尽管人员紧张，可是时

16、刻 把增强学生体质健康为根本。将体育教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设 置、活动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积 极推荐体育教师参加各类培训和学习，对优秀的体育教师及 品学兼优、体育成绩突出的学生定期进行表彰，将体育工作 纳入学校绩效考核中。.学生体育团队建设学校成立小蓝球队、跳绳等社团兴趣小组，定期上课活 动，纳入学校常规管理。我校对于体育团队和兴趣小组的建设主要抓住以下几 占 八、(1)规范实现“五个落实”做到计划落实、内容落实、 时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好备课和活动 记载。(2)定期扩充招募成员。每学期各体育团队在自己年级 组范围内招募成员，保证教育活

17、动正常开展。(3)提供学习提高机会。每年的家校活动向家长进行演 出展示；每年体育节要求各个体育团队以各种形式展出有质 量的教学成果；积极参加各类比赛，在实战中提高水平和竞 争力。在市镇乡篮球赛、乒乓球赛、秋冬季长跑赛、冬季田径运动会上努力拼搏，积极参与各项运动，并取得好的成 绩。(4)健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检 查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩 的要纳入绩效考核中。三、存在主要问题.体育教育教科研理论研究较为薄弱。.学校体育团队建设工作尚需完善。.内部体育教师能力有限，尚需挖掘。U!今后思考打算学校下一步的体育教育重点准备落实在课题研究、特色 创立、素质提

18、高以及创设更宽广的体育工作平台之上，扩大 学校体育教育的影响和辐射.学校体育工作自评报告一、指导思想：深入贯彻XX关于加强青少年体育增强青少年体质健康 的意见和办公厅关于进一步加强学校体育工作的假设干意 见的精神，全面落实国家学校体育卫生条件试行基本标 准和学校体育、卫生工作条例的要求，坚持我校的办 学理念理念，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健 革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任 组长，体卫主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责， 规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学 校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。2、经费保障及设备添置。几年

19、来，我校十分重视开展学生个性，培养学生特长， 促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加 大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置 篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育 锻炼提供了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环 境。3、师资培训。我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作 来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习 相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外， 还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训， 在岗教师整体具有较强的专业素养。（二）、深化改革，阳光体育。体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主

20、， 就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛。1、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分 康，促进学生全面、健康、和谐开展。学校依据中小学校体 育工作评估指标体系的要求，坚持软件从严，硬件从实的原 那么，对我校贯彻落实情况进行了认真自查。现将具体达成情 况汇报如下：二、说明与方法：我校建于1915年，学校现有5个教学班，学生70名， 体育教师1名。学校占地11414平方米，运动场5200平方 米。围绕学校特色，以校园文化为依托，以艺术、体育为主 线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育的责任、政策和 任务，报告重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、

21、阳光体育运动开展情况、教学条件改善、教师队伍建设和学 生体质健康状况等关键指标，综合上述的指导、意见和要求, 我们将认真制定学校体育报告，望各级领导审阅。（一）组织管理：学校明确体育分工管理和组织工作，形成以校长为体育 领导小组组长的管理机制，主要工作流程分别是：副校长一 一教研组组员（体育教师）。副组长（教学副校长）的职责范围：.负责学校的体育教学和教科研等各项工作。.深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立 正常的教学秩序。.负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考 评方法，并组织实施。.制定和执行有关教师队伍建设的计划，指导和促进教 师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和

22、教学工作 能力。.组织制定教学改革方案，审批各学科的教改方案，指 导各科教师积极开展教改教研活动。.制定、落实、开展体育活动.积极参与体育课堂听课、评课、指导 （二）教育教学、体育常规系列工作.认真贯彻体育与健康的意见和精神积极执行国家体育与健康标准，认真学习相关的文件精 神，开足开齐体育课，做到1-5年级每周3课时的教学要求， 充分发挥体育教研组长的职能作用，定期研究讨论学校体育 工作加强业务学习、专研能力。每学期开始，都能认真地组 织组内成员，结合教参、课程标准等为依据，与大家一起积 极开展联合体教研，学习更新，更专业的知识，从中受到很 大的启发，体育教研组成员有了更大的提高。.制定体育工

23、作计划与体育教学计划认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进 素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进 学生德、智、体全面开展。在教学中，认真学习新课程标准， 刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努 力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制 定好教育教学计划、和课时计划，认真上好每一节体育课， 加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。 使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择 符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣, 明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅 度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了

24、明显的转变。（三）认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天 小时.课间操是学校体育工作的重要组成局部，必须创造出 自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是 实施素质教育的具体表达，小学生正是长身体的时候，在这 个阶段更需要参加体育活动，通过课间操到达锻炼身体的目 的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如 何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻 炼身体的目的。所以我们安排了大课间操活动，每一次都不 少于40分钟，内容生动活泼、主要是以我校的体育特色形 式展现，排球操，文明礼仪操，广播体操等，虽然不是那么 的华丽，可是我们实实在在的为学生铺设了活动的平台，使

25、 学生的身体得到了充实的健康开展。.在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水 平为指导思想，在保证学生每天都有一小时体育活动时间的 前提下，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检 查、有专人负责的管理体系。3、我校每年定期参加中心校、区教体局组织的田径运 动会、排球联赛，并做到每月或间月为学生组织一次单项比 赛，例如：跳绳、踢犍子、拔河、等等，不但丰富了校园体 育文化生活，更主要的是使孩子们热爱体育、享受体育、关 心体育、参与体育、终身体育的兴趣得到了表达。（四）学生体质健康学校积极贯彻国家体质健康监测标准条例和各级的 文件精神，认真宣传健康标准的要求，增强学生的学习理念， 标准的

26、贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和 发育，促进形态机能的全面协调开展，促进身体健康素质的 全面提高和激励学生主动自觉的参加经常性的体育锻炼，淡 化了测试的甄别和选拔功能。2017年学校参加体育健康测试 的学生为70人，优秀率为7. 14%,良好42. 86%,及格率为100%, 通过测试我们也发现了一些问题，主要问题是学生的重视程 度不够，测验不积极，导致个别同学测验成绩不高，这一点 我们将作为20XX年一项重要的工作来完成。标准实施质 量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展 活动的过程和学校体育活动的开展程度。我们有目的，有计 划，有系统地开展丰富多彩的大课间、校内竞赛

27、、学校运动 会和课外体育活动，根据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场 地设施成立了学生活动小组，（例如：排球，田径，乒乓球等） 学生在自愿自选的基础上定时参加活动队活动，掌握了一技 之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积 极性和创造性。使标准的实施真正落到实处。（五）存在的问题和缺乏：.加强专业知识的学习和探究的意识还不够；.宣传体育，开展体育活动的能力还有待于加强和提高;.工作中的主动性和灵活性，还需要进一步加强；.总结、分析、判断、领会、开拓的意识还没跟上去。成绩属于过去，我们决心在上级正确领导和学校领导关 心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既 往地推动学校体育教

28、育改革的同时，加大教科研力度，在体 育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开 拓创新、不断进取“，“争一流、创特色”为把我校的体育 特色建设的更美好贡献出我们应有的力量。20XX年学校体育工作自评总结学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手 段，XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素 质教育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面发 展。根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工 作评估和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此 次评估，认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX 区学校体育工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况 简要汇报如下

29、：一、基本情况目前,XX区共有中小学校X所，其中小学X所（含分校）， 九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中 学X所，中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小 学X人，初中XX人，高中X人，九年一贯制学校XX人，完 全中学XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其 中专职教师XX人，兼职教师X人（高中X人、初中X人、 小 学X人、职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照市教委通知要求，落实评估各项工作。 20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导 协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召

30、开“学 校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估工作 进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，进 行了业务培训与指导。全区各中小学校主管校长、体育组长 及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展自评工作，填报 并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料， 撰写自评报告。三、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小 学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、 职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX%,其中加 分学校XX所，加分率X%o反映出XX区学校全部符合学校体 育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满足学校体育 工作

31、开展需求。四、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大 课间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精 神，完全实现XX%开足开齐体育课，无挤占和挪用体育课现 象。学校XX%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大局部学校 在体育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学校均能 够按要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区 每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引 入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前, 全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼 职教师XX人，体育教师总缺额比XX% （小学缺额比

32、XX%、一 贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制 缺 X名）；体育教师参加培训人数是X名，获得区级以上表彰X 人。（三）体育器材、场地、设施建设情况。学校400米田 径场X块，400平米硬化地面X块，400平米软化弹性底面X 块；篮球场XX块，排球场XX块，体育馆X个（含简易活动 房），游泳池X个，体质健康测试室XX个（每校至少一个）， 体育器材达标学校X所。区教委为全区小学生配备跳绳共XX 根，要求学校为每名学生配备小型体育锻炼器材，场地器材 配备情况总体良好，但存在硬件不均衡现象，限制局部学校 体育工程的开展。五、科学规划，精细管理，全面提高体育质量（一）制定文件引领学

33、校开展区教委认真贯彻落实关于全面加强和改进新时代学校 体育工作的意见、XX市关于强化学校体育促进学生身心 健康全面开展的实施意见等文件要求，结合XX区学校体 育工作实际情况，分别制定了印发了强化学校体育促进学 生身心健康全面开展的实施方案、落实中小学生每天一小 时校园体育活动的实施方案等文件，明确具体的工作目标 和工作任务，指导学校开展体育工作，使各校工作有方向有 目标。（二）严格落实开足体育课，每天一小时体育锻炼和课 外活动，推动学校体育工作开展1、各学校均按课程标准开足、开齐体育课，保质保量 上好体育课。区教委研究制定体育与健康教学质量标准，加 强教学质量监测。召开体育教学评优课和体育教学

34、展示活动, 举行体育教师教学特点研讨会。学校严格执行国家课程计划, 依据国家课程标准，合理使用国家和市级审定的教材。体育 教师做好备课、上课和评价等教学工作，保证课堂教学的有 效实施，科学安排体育课的运动负荷，切实增强学生的体能， 教会学生运动恢复与保护，不断提高体育课堂教学质量。按 照学生个体差异和年龄特点，着力培养学生运动兴趣和技能, 帮助学生养成终身体育锻炼的习惯。2、学校坚持每天做课间操及眼保健操，不断丰富学生 课外体育活动的形式和内容，确保中小学生在校期间每天至 少锻炼一小时。各校课间操活动，每天保证做四套操，纯做 操时间不低于20分钟，提高课间操的质量和效果；全面开 展课外活动，丰

35、富课外活动内容，满足学生需求，培养学生 的实践能力，提高各项技能水平。凡当天没有体育课的学生， 学校要安排学生参加课外体育活动，因此在活动的时间和内 容上能够满足学校需要，学生能够100%到达每天不低于1小 时的体育锻炼时间。3、照区教委统筹安排，全区各校结合实际情况，成立 足球队、篮球队、排球队、乒乓球队、田径队等运动队，坚 持常年科学系统的训练。区教委编制了XX阳光教育“体育、 艺术2+1工程”使用手册，为学生提供了 XX个大项、XX多 个小项的体育活动工程，引导学生根据自身需求选择参加。学校因地制宜、因校而异地创新和丰富体育社团活动工程和 形式，确俣每名学生至少掌握两项体育技能和一项艺术

36、特长, 已形成“校校有工程，班班有特色，人人有特长”的良好局 面，切实增强学生的实际获得感。（三）实施体质监测与干预工程，提高学生体质健康水 平区教委指导学校每学期为全体学生进行国家学生体质 健康标准测试，并将测试结果上报XX市教委及教育部。 2022年，全区学生体质健康合格率达96.8%.区教委每学年 开展两次国家学生体质标准测试赛，结合测试结果建立 工作台账、分析现状、查找缺乏，为下一步体育工作开展提 供数据支持。近年来，XX区学生体质健康水平大幅提高，中 小学生参加XX市国家学生体质健康标准测试赛，近几 年保持前三名的水平。（四）全面提升体育教师专业素养，为学校体育奠定基 础学校体育教师

37、是推动学校体育工作的中坚力量，也是影 响学校体育教育质量的重要因素。区教委每年积极接收和引 进优秀的高校毕业生，确保在编制标准内多渠道、足额配备 体育教师。并制定了体育教师的培训方案，每学期至少组织 开展集体培训活动2次，每次培训不少于5天。培训内容涵 盖了攀岩、棒垒球、足球、篮球、滑雪、健身操、课堂教学、 利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一 件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、握子、乒 乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天 一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学 期都有所投资，还落实体育器材管理员一名（体育教师兼） 并做好记录。2、课堂

38、教学让学生身心愉悦。学校严格执行市教科局印发的关于进一步加强学校体 育工作的假设干意见，在课程表上落实“两操两活动”，广 播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第X套中小学生 系列广播体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占 课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。 以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的 趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻 研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面 掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学 方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。创设宽松、和谐的兴趣活

39、动气氛。我校组建篮球、乒乓、 短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣, 增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。 提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师 生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。学 体育科研等多个工程，着力加强对体育骨干教师，学科带头 人及农村地区体育教师的培训。通过培训，学校体育教师的 敬业精神不断得到强化，专业化水平显著提高。（五）加强体育场地场馆建设，保障体育工作开展近年来，区教委不断加大投入，学校体育设施设备有了 较大程度的改善，学生人均使用体育活动场地面积，基本满 足现阶段教学与锻炼需求。区教委还统筹区域内体育设施资

40、源，大力推进学校体育设施向社会开放工作，合理安排学区 内体育场馆及设施的使用，提高利用效率，为区域内中小学 提供体育健身活动场所，为中小学开展体育锻炼活动提供更 多的资源保障。同时，根据区域特点，整合利用地上和地下 空间，扩大体育场地面积，因地制宜的建立简易综合体育场 馆。加强小场地教学研究，积极联合区域内学校共同开展体 育活动，科学合理利用体育场地。支持学校田径场、篮球场、 足球场、排球场、羽毛球场、体操健身房、乒乓球室（馆） 建设。六、存在的主要问题和改进措施（一）存在的主要问题1、学校、家庭、社会关注学生体质健康的联动机制有 待进一步健全，全社会共同关注学校体育工作的气氛还需加 强。2、

41、学生每天一小时校园体育活动的实效性还有待提高, 高水平体育校外辅导教师的数量，尚不能完全满足全区学校 的需求。3、学校体育活动场地建设，还需更加完善，特别是室 内体育场馆数量较少。（二）改进工作的措施1、加强对学校体育工作的宣传力度，引导学生及家长 树立终身体育的理念，健全和完善学校、家庭和社会对学校 体育工作的沟通联系机制，共同提高全社会对学校体育工作 的关注。2、加强对学校体育活动的管理，开展专项督导检查， 提高学生体育锻炼实效性。加强对体育骨干教师的培养，努 力增加体育教师资源总量，每年有针对性的引进体育优秀人 才，特别是高水平的体育校外辅导教师的引进。3、加强学校硬件建设，增加体育设施

42、设备投入，利用 学区制优势，共享资源，创造合格良好的体育活动环境，满 足学生体育活动条件。中小学校体育工作自评报告国家学生体质健康标准出台后，成为学校体育工作 的指南，我们XX中学对照教育部印发的“两个标准”、“三 个方法”进行了认真落实，有力地推动了我校体育工作的开 展。为了使今后的工作取得更大进步，学校对体育工作进行 了认真的自我评估，现将有关问题汇报如下：一、人员组织：为了搞好这次评估，学校专门成立了评估组，共有五人 组成，该组织具有很强的代表性。组长：XXX成员：XXX. XXX. XXX. XXX二、评估的实施过程：在这次评估中，我们主要采取了听、看、查、评等方法， 具体过程是：召开

43、了局部班主任、教师和学生座谈会，听取 了他们的对学校体育工作的意见和建议。查看学生一日活动 的全过程，还看了体育课的教学过程及质量，还看了运动训 练的内容和方法以及学校体育工作的计划、总结、规章制度、 体育教学计划、训练计划、学校研究体育工作的会议记录， 领导检查体育课和体育锻炼的笔记，查看了达标成绩登记簿, 运动记录表和教学训练总结，查点场地、设备、器材，抽查 已达标学生的实际合格率。对照评估指标体系对我校体育工 作进行了全面的分析评议，最后得出结论，填写了评估表， 总得分为95分，比拟好的落实了条例。三、评估结论通过这次认真的自评，我们发现了我校体育工作取得的一些成绩和缺乏，分述如下:一取

44、得的成绩：1、学校领导对体育工作极为重视。条例出台后组织全体教职工进行了认真学习，并安排了分管体育工作的领导, 健全了体育教学机构，制定了体育工作开展规划，制度和措 施，使体育工作落到实处,保证了学生体育锻炼时间。2、努力加强基础建设。为了保证体育教学的正常开展， 学校想方设法筹措资金，加强基础设施建设，增购了体育器 材，并对现有器材进行维护，在场地有限的情况下，扩大开 发了一些占地少的活动工程。按照条例规定配备体育教 师，努力落实他们应有的待遇，保证了体育教师队伍的稳定 和体育课的正常开展。对体育教学起到了很大促进作用。3、课程教学方面，学校进行了严格要求，每个年级每 周开设两节体育课，为每

45、位学生配备了教材，教师配备了教 课书和教学大纲。学期初，无论学校和教师都定有教学计划， 期末写有总结，并在平时进行认真检查、听课，保证了体育 课扎实，有效的开展。4、认真开展了课外体育课活动和体育训练。每天安排 了 20分钟的早操和中午40分钟的活动时间，并指定专人负 责平安和体育器材的放发及回收，取得了明显的锻炼实效。 结合山区特点，开展了登山比赛和越野赛，每次活动都落实 责任到人，保证了课外活动平安有序的开展。两年举办一次 全校运动会，培养了学生的团结精神，激发了自觉参加体育 锻炼的热情。挑选素质高的同学，组成了训练队，制定了训 练计划，并认真训练，为上级学校培养了一大批体育苗子。 学校成

46、立了篮球队，并申请加入了县篮协，对体育活动的开 展起到很大的带动作用。5、聘请XX地段医院医师向学生屡次传授医疗保健知识, 并定期对学生进行体质健康检查，建立测试档案。课堂和课 外活动的有序开展，几乎使每位学生都养成了良好的体育锻 炼习惯，掌握了一定的体育知识和技能，体质健康状况得到 很大提高，98%以上学生到达学生体质健康标准，体育考 试及格率到达95%以上。二、存在的缺点和缺乏1、由于学生数的迅猛增长，造成基础设施欠缺，场地 小且没有开展空间，学生教室宿舍都难以满足需要，因此体 育场馆几乎没有，导致有些体育工程在我校无法开展，影响 了学生锻炼的全面性。由于资金紧张，致使体育教育投资还 满足

47、不了学生要求，体育器材偏少，生均占有量很低。2、由于上级部门近年来没有很好开展各类体育竞赛， 所以我校在组织学生参加竞赛这方面做的还不够，几乎没有 学生参加过县级以上的大赛并获奖，致使人才难以发现。3、没有很好地做好体育教学研究发动工作。因此很少 有体育教师积极投入到教学、科研活动中去。所以近几年几 乎没有体育方面的论文在刊物上发表，也没有取得一定的科研成果。1、基础设施欠缺，教育经费贫乏是制约XX中学体育工 作快速开展的主要原因，建议学校克服困难，再想方法，争 取资金，加大投入力度，也建议上级部门多与有关部门联系, 争取援助，帮助学校解决困难。2、建议学校做好教研发动工作，激励体育工作者积极

48、 撰写论文，提高体育工作理论水平，寻找适合山区学校和山 区学生开展体育的路子。3、建议上级主管部门大力开展体育竞赛和全民健身运 动，只有这样才能对学校体育工作起到巨大的带动作用。学校体育工作自评年度报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本 法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想, 促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体 育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科 学的管理促进学校体育工作全面健康开展，建立完善科学的 管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为推进关 于XXXX年落实学生体质健康监测评价方法等三个方法 有关工作的函，做好中小学校体育

49、工作评估工作和学校体 育工作年度报告工作。一、组织管理到位，责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部 门参与的体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任。校 长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作, 学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体 育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施, 定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体 育工作。二、抓好体育课程教学，提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课 程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学 1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、 初、

50、高中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准, 制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容 丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教 学质量，完成体育教学任务。三、开展阳光体育活动。.开展每天一小时大课间体育活动。各学校根据市中小学“大课间体育活动”实施方案 确定活动内容和组织方式，自行安排2040分钟大课间体 育活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体安排，活动内容丰富、指导到位、平安有序、规范高效，从 时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。.开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育 比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、

51、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动 竞赛的组织，开创了人人有特长工程、班班有体育活动的局 面。同时，市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类 比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会，切实提高 学生参与体育锻炼的热情。U!k持之以恒，科学训练，勇创佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活 跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特 长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各 教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材 的四落实，各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞 赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。教育局和体育局 联合

52、举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒 乓球、羽毛球等比赛中，市全项冠军包容的好成绩；各小学 校足球队中选拔的16名运发动，分甲、乙2个组，代表省 校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛，8名 运发动被入选总营比赛，进入国家少年足球最正确阵容名单。五、教师队伍建设情况。目前，我市体育教师（专职）282名，体育教师兼职人 数53名，各学校基本到达了国家学校体育卫生条件试行 基本标准的体育教师配备要求。但是按照新时代学校体 育工作意见要求，各学校要配齐配强，还有差距。现体育 教师与学生比163. 47%,参训人数180名,本年度新招入体育 教师19名，体育教师缺额比& 7%

53、.六、条件保障和场馆设施情况。根据国家体育体育卫生条件标准，按照学校体育器 材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，各学校常规 教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材，满 足学校体育教学和业余训练的需求。目前，我市有36所学校为人造草坪场地，场地改善率达 86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的 10所，达标为率100%,篮球场62块、足球场47块、排球场 58块，体育场馆有13个，学生体质检测实验室学校率100%, 体育器材达标学校率100%.学校体育工作条例评估自评报告一、领导与管理（一）学校体育工作措施.执行法规、制定文件近年来，学校领导高度重视体育

54、工作，在“以评促建、 以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导下，认 真贯彻执行中央7号文件、省委4号文件和学校体育工作 条例的文件精神，转发其文件并制定了相关体育工作的文 件，有利于促进体育又快又好地开展。.工作计划与规划大学体育是大学教育的重要组成局部、是衡量大学教育 质量的重要指标、是实施素质教育的战略突破口。学校领导 为了把体育推上一个新台阶，学校与校体委成员认真研究制 定了明确的、具体的、可操作的、可检验的体育工作计划和 规划。.体育工作列入校办公会议学校明确指出学校体育必须坚持健康第一的指导思想， 实施学校体育工作条例是贯彻落实党的教育方针，加强 学校体育工作，培养德、智育、

55、体育全面开展人才的需要。 学校一直坚持每年召开一次学校办公会议，就学校体育教学、 群体活动的开展运动会及常设代表队等问题进行专题讨论， 提出意见、作出指示，并协调问题解决。.体育教师待遇学校严格按照国家规定，对体育教师职称、职务聘任、 工资待遇等问题制订了相关的制度，出台了相应的文件，保 障了体育教师与其他教师待遇同等对待。校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动， 活动器材以自制为主，学校还举行了校园集体舞比赛，开展 了以班级为单位的集体性体育游戏工程。让学生体味了快乐、 合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次 田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参加，让家长

56、关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛， 使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进 取精神。(3)每年冬季，我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”， 要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合 实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教 师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织 千米跑，雨雪天不能开展千米跑的情况下，由班主任组织好 学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼 的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。三、存在缺乏，努力方向总之通过几年努力，学

57、校在体育、卫生等教育工作中取 得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为开展学生个性 特长提供了舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题， 譬如：活动场地偏小、局部学校体育器材设备缺乏，体育教（二）组织机构与管理.体育工作管理机构为了规范和管理好学校体育工作，更好的开展课外体育 活动、训练和竞赛等，成立了由校主管领导为组长的领导小 组。.体育工作领导小组学校体育是保证青少年健康成长的需要，是确保党的教 育方针全面落实的需要，是巩固和扩展学校教育成果的需要, 是全面落实科学开展观的需要。学校成立了由校长任组长的 体育工作领导小组。.学生体育社团体育社团是以体育协会的形式在高校内开展小型多样 以满足

58、学生健身娱乐目标为要求的课外体育活动，它的基本 目的是从根本上调动学生参与体育锻炼的积极性，是高校体 育教学的一个及其重要的补充，高校体育社团是学校团体的 一种重要类型，是高校体育活动的一个重要组织形式之一， 它的产生是高校业余体育活动开展的必然结果，具有一定的 必然性，它的存在使高校业余体育的开展更加有序，更加科 学，更加规范，也使体育的结构更加完善，对开展高校的体 育队伍建设具有一定的促进培养功能，是向学校输送高水平 体育人才的一个重要形式。体育社团的主要活动是组织各项体育活动，目的是增强 社员的体育素质、促进各成员间的相互了解、相互协作。我 校共有篮球俱乐部、足球俱乐部、排球协会、羽毛球

59、协会、 乒乓球协会、网球协会、健美操协会、体育舞蹈协会、田径 协会、跆拳道协会、台球协会、滑轮协会、武术协会、自行 车协会等XX个社团。二、条件与措施（一）师资队伍建设情况.整体结构共有任课教师XX人（含兼课教师），分别来源于XX体 育大学、XX体育学校、XX师范大学、XXXX体育学校、XX大 学、XX体育学校、XX师范大学、XXXX大学等高等院校。现 学院一、二年级共有本科学生XXA,师生比为1:142,能满足 教学的要求。教师的年龄结构:35岁以下教师21A,占45. 7%； 36-45 岁教师13人，占3%； 46-55岁教师11A,占23. 9%； 55岁以上教师1人， 占 2. 1%

60、O教师职称结构：正高5人，占10. 9%；副高18A,占39. 1%； 讲师21人，占45. 7%；助教2A,占4. 3%。教师学历学位结构：具有大学本科及以上学历的教师45 人，占97. 8%,其中具有硕士学位（含在读）的教师29人， 占63%, 35岁以下的青年教师中具有硕士学位（含在读）的 教师19A,占青年教师的90. 5%o形成了 一支年龄梯度优化、 结构较合理、爱岗敬业、具有较扎实基础、有开展潜力、有 较高素质的师资队伍。.师资引进、培养情况近几年加强了师资的引进及培养，师资结构明显改善。 采取的措施有：（1）有计划地引进有较高科研水平和体育技术的研究 生。2006年引进硕士2人，