2022年全国统一招生考试检验卷-语文（一）

1、（新高考）2022届高考检验卷语文（一）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷（阅读题）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：文化是一座城市的灵魂，是激发城市创造力、竞争力和凝聚力的

2、源头活水。文化融入城市后，在局限空间里创造突破局限之美，以有限地域给人以无限意境，凸显城市的厚重、城市的蕴涵，引发城市的沉思、城市的启示。同时，城市也反作用于文化，赋予文脉强大的立体性、协调性和延续性，结合自身历史传承、区域特色和时代要求，打造出独特的城市文化精神，对外树立形象，对内凝聚人心。文化与城市互为表里、相得益彰，充满了相互联系、相互协作的辩证关系，壶中玄奥、个中三昧意蕴悠长，前景广阔。让城市和文化更加“水乳交融”。一方面，须统筹空间、规模、产业三大结构，提高城市文化工作全局性。通过明确我国城市文化空间布局、功能定位，实现紧凑、集约、高效的文化发展；城市要结合文化资源禀赋和区位优势，明

3、确各地文化产业特色，强化大中小城市和小城镇的文化产业协作协同，逐步形成横向错位发展、纵向分工协作的发展格局；另一方面，可树立系统思维，从构成城市诸多要素、结构、功能等方面入手，对事关城市文化发展的重大问题深入研究和周密部署，系统推进各方面工作，综合考虑城市功能定位、文化特色、建设管理等多种因素来制定规划，让创新成为文化发展的主动力，释放城市文化新动能，努力把城市建设成为人与人、人与自然、人与文化和谐共处的美丽家园。（摘自文化，让城市更有张力）材料二：一位城市学家曾说，城市是文化的容器。在城市发展史上，不同时代累积下来的牌坊、院落、街道、老民居等文化遗产构成了城市文明的基本形态。这些宝贵的文化遗

4、产，不仅是活着的传统，更是代表城市独特性的历史文脉。保护、传承、利用好文化遗产，有利于激活城市活力、塑造城市品牌、增加城市魅力。城市是一个活态的生命体，需要不断更新。可城市更新又面临着诸多悖论，比如大拆大建和不当的整治更新会导致老城风貌消失；若将文化遗产和历史文化街区封存固化，又会使其失去活力和使用价值。对于北京这样的古都，保护文化遗产既不能对城市进行大规模改造，也不能将文化遗产封存固化，而应采取一种渐进的、由点及面的城市更新方式。具体而言，应遵循最小干预原则和最大隐蔽原则，在保护城市整体历史风貌的前提下，对老城进行必要的小尺度提升性改造，针对基础设施进行活态化改造，按照“点（文化遗产建筑）、

5、线（历史文化街区）、面（活态城市空间）”的顺序进行老城更新。要想让文化遗产成为活的文化，不能对文化遗产进行博物馆式的保护，而必须依托人进行活态传承，即在百姓日常生活中进行自然传承。比如，可以在保护区（文化核心区域）内搭建实验性的舞台化互动与活动空间，以“政府引导、企业运营”的方式，激发社区居民的文化自觉；也可以对特定的文化空间进行微改造，如增设社区美术馆、艺术画廊、创意书店、生态绿地等，以实现文化遗产、历史文化街区与百姓生活的活态融合。历史建筑和历史街区是静态的文化，而居住其中的人无时无刻不在流动，他们的生活习惯代代相传，形成了鲜活而有温度的民俗文化，这些民俗文化非常值得发掘、铭记与保存。所以

6、说，最好的城市记忆不仅存在于城市的标志性建筑中，更存在于城市居民的生活细节与民生故事中。城市历史文化街区内发生过或正在发生的鲜活的民生故事，如同街区无形的毛细血管，联通着城市居民的生活和情感，同时还是城市历史某个断面和城市文化某个侧面最好的写照。因此，在探索文化遗产和历史文化街区保护的过程中，不仅要从保护文物的角度、追寻历史的角度、艺术审美的角度去操作，还要从关爱人、体谅人的角度出发，关心当下居住在历史街区中的普通百姓的生存状态，尽可能地延续历史街区原有的社会结构和文化生态，建立诸如“老北京文化活态博物馆”等以居住为主要形态的社区，使文化遗产和历史文化街区不再是死气沉沉的硬件展示。活化利用文化

7、遗产就要通过文化遗产增加社会互动、突破传播的时空限制、建构新的传播模式。文化遗产的数字化、数据化与物联网化是实现上述目标的有效手段。文化遗产的价值脱离不了其原本的社会体系，在文化遗产的数字化传播中，不仅要关注媒介对文化遗产器物层面的信息呈现与符号表达，更应利用新媒介的传播优势阐释文化遗产的符号所指和意涵。文化遗产传播是文化遗产价值增值的过程。因此，不能将文化遗产作为一个存量看待，例如将文化遗产看成文物、遗物、不动物、过时物等，而应将其看成动态的流量随着多媒体、互联网、AR（增强现实）、VR（虚拟现实）等技术在文化领域的运用，文化遗产的感染力、传播力、影响力将得到空前增强。总的来看，利用现代技术

8、手段，活化利用文化遗产，不仅能带来经济效益和社会效益，还具有凸显城市文化特色的文化效益，更能提升城市的魅力和国际影响力。（摘自在城市更新中让文化遗产“活”起来于小植光明日报2022年03月02日）1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A文化可以激发城市创造力、竞争力和凝聚力，同时城市也可以反作用于文化，强大文脉的立体性、协调性和延续性。B一座城市的改造应遵循最小干预和最大隐蔽原则，整体保护的前提下对老城进行必要的小尺度改造升级，避免活态化改造。C文化遗产和历史文化街区的保护既要保护文化、追寻历史、艺术审美角度操作，也要从体现关爱人、体谅人的角度出发。D文化遗产的传播是文

9、化遗产价值增量的过程，不能将文化遗产当作文物、遗物、不动物等，应将存量看作为动态的流量。【答案】B【解析】“避免活态化改造”颠倒是非，原文是“针对基础设施进行活态化改造”。2根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）A一座城市有文化才有灵魂，而一座城市的文化遗产就是这座城市的全部灵魂。B空间、规模、产业三大结构的有效统筹，便可以让这座城市与文化水乳交融。C古都北京对城市文化遗产的保护和更新不可大规模改造或将文化遗产封存固化。D博物馆式的城市文化遗产保护会因为缺乏舞台化互动而变成“死”的文化遗产。【答案】C【解析】A“全部”扩大范围；B“空间、规模、产业三大结构的有效统筹”以偏概全；D“缺

10、乏舞台化互动”张冠李戴，应是“人的活态传承”。3下列表述不符合“利用现代技术手段，活化利用文化遗产”的一项是（3分）（ ）A为了传承和发扬京西稻文化，京西稻文化研究会近年来注重挖掘历史记忆，形成影像资料，做成档案，完善京西稻各个历史时间段的珍贵资料。B大运河传奇（刘恩东）一书采用了中英文对译，在销售过程中有不少外国人购买，能看出他们对于大运河历史文化的兴趣。C现在，具有海量数据，集定位、导航、位置识别、音频讲解等于一体的圆明园移动导览产品和高清沉浸式体验产品已经投入使用。D登封“天地之中”历史建筑群利用大数据与“互联网+”环境的数字信息获取、人工智能技术应用等高科技手段把固化的遗产激活，切入“

11、数字模式”。【答案】B【解析】“大运河传奇”一书传播了文化遗产，但是并没有运用现代技术手段。4材料二结尾说“利用现代技术手段，活化利用文化遗产，不仅能带来经济效益和社会效益，还具有凸显城市文化特色的文化效益，更能提升城市的魅力和国际影响力”，请简要说明得出这个结论的说理步骤。（4分）【答案】首先提出“保护、传承、利用好文化遗产，有利于激活城市活力、塑造城市品牌、增加城市魅力”的观点，（1分）接着从局部到整体、从静态到动态、从物到人、从存量到流量四个方面，论述激活城市生命体、融合群众生活、数字化等方面如何实现城市文化遗产的“活化”，最后得出结论。（3分）5学校拟开展“如何使城市文化遗产活起来”的

12、主题研讨活动，你作为学生代表做典型发言，请结合材料列出发言要点。（6分）【答案】城市更新要从小的提升入手进行活态化改造；将城市文化遗产与群众生活相融合；将百姓生活与历史街区相融，关注人的生活，保存、发掘、铭记文化遗产；运用现代科技，推进文化遗产的数字化。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。鳖叔矫友田村后有一方大塘，瓦蓝瓦蓝的塘水，深邃而悚人。大塘里生鳖，且与别处不同。此塘里的鳖，甲壳纹理棕绿相间，肉质异常鲜嫩。偶尔，会见一些村人蹲在塘边钓鳖。然而“鳖精、鳖精”，钓鳖者大都空手而归的时候多。村里敢潜入塘里赤手捉鳖的，只有鳖叔一人。鳖叔是在大塘的水里泡大的，他的

13、水性极好，一个猛子扎到塘水里，半天不用上来换气。下塘捉鳖，可不是闹着玩儿的事情。大塘四壁乱石错牙，像利刃一样潜藏在水中。鳖，恰恰喜好生在那些岩缝里面，还有不少水蛇。捉鳖，全凭胆气和经验，冷不丁被鳖咬住，它至死都不会撒口。鳖叔在16岁那年下塘捉鳖时，曾被鳖咬掉半截食指，至今令那些想下塘捉鳖的人望而生畏。这个沉重的代价，也使鳖叔练就了一身捉鳖的绝技。夏雨绵绵，大塘像一面硕大的镜子，映照着金黄色的麦田。村长拎着一箱白酒，走进鳖叔家。鳖叔诧异地问：“村长，你找俺有啥事？”村长眯着眼笑道：“我是无事不登三宝殿，这次是想托你老下塘捉只鳖。明天，镇长要到咱村来视察”鳖叔哼了一声，摇摇头说：“这视察与鳖有啥干

14、系？这些日子，俺筋骨疼，入不得水。”村长知道鳖叔的脾气，仍和颜悦色地说：“这次镇长来村视察，决定着村前那条路能否修成，你老可不能袖手旁观呀。”听到这里，鳖叔思忖了一阵，便应承下来，但他只答应捉两只。来到塘边，鳖叔脱掉汗衫和裤子，只穿一条粗白布短裤。在太阳底下，他全身上下筋络毕现，泛着古铜的色泽。他深吸一口气之后，轻捷地扎入水中。涟漪散尽的塘水，逐渐平缓下来。偶尔，只见几个微泡浮上水面。村长焦急地盯着水面，竟有些担心起来，“鳖叔！鳖叔！”地喊了几声。只听“哗啦”一声，一个硬邦邦的家伙划破水面，跌落在塘岸上。村长一阵惊喜，赶紧上前，费了好大劲，才将那只鳖摁住。鳖叔露出脑袋来，抹了一把脸上的水，深吸

15、一口气，又潜入水里。此时，村长已不再担心了，对鳖叔的绝技满是钦佩。镇长对大塘的鳖早已慕名，待品尝之后，更是赞叹不已。临走时，村长把那只没下厨的鳖，给镇长放进轿车的后备箱里。然而，几个月过去了，修路的事儿却没有了下文。这一天，村长又来找鳖叔，他讪讪地请鳖叔下塘捉鳖，并掏出二百块钱给鳖叔。鳖叔愠怒地说：“镇长既然吃了咱的鳖，咋能食言呢？现在，你就是拿个金元宝来，俺也不会下水了。”村长又央求了一番，仍未果，只好悻悻地走了。晚上，村长的媳妇来到鳖叔家，说：“大叔，他这次求你下塘捉鳖，不是为了公事。俺娘前天在医院刚做完手术，听说吃了咱塘的鳖补身，刀口恢复的快”鳖叔摆了摆手，让村长的媳妇在屋里等一会。然后

16、，他就独自出去了。约莫过了半个时辰，鳖叔便拎着两只鳖回来了。村长媳妇激动地说不出话来，连忙从兜里掏出那二百块钱给鳖叔。他却硬硬地说：“给钱，那就把鳖给俺留下。”她只好收起钱来走了。翌年夏天，鳖叔的五侄儿大学毕业回来，在镇政府里找了一份工作。虽然不起眼，在村里人看来却是一份体面的工作。鳖叔也感到很自豪。那是在许多年前，鳖叔的妻子因为难产死在了去医院的路上，以后他就再没有找女人。鳖叔就把几个侄儿当做自己亲生儿子看待。不久，鳖叔发现一向性情开朗的五侄儿，竟变得沉默寡言起来。他经常到鳖叔家坐一会儿，然后便不言不语地离开。从他那忧心忡忡的神色里，鳖叔能够感觉到，侄儿心里一定闷着啥事。有一天，鳖叔忍不住问

17、：“这些天，你犯啥事了？”侄儿憋促了半天，才把心事吞吞吐吐地告诉了鳖叔。原来再过几天，是镇长的老婆生日，镇长想买几只大塘的鳖，做两道压轴菜。当镇长知道他就住在大塘边后，便把这个“光荣”的任务交给了他。他知道有把握能捉到鳖的，只有二叔一人。可是，二叔早已金盆洗手，他不想因此为难二叔。听了之后，鳖叔蹲在炕上，闷头抽着烟袋，没有言语。到了半夜，鳖叔便披上衣裳出门，悄悄朝村后的大塘走去。第二天，鳖叔失踪了！直到傍晚时，才有人发现在大塘边漂浮着一具尸体。很容易辨认出，那就是鳖叔。当人们把鳖叔的尸体打捞上来之后，显出了惊人的一幕：鳖叔的一只手腕被一只鳖死死咬着，而他的另一只手，却死死攥住了鳖的身子，像焊接

18、在上面似的，掰也掰不开。在鳖叔的丧礼上，他的五侄儿哭得死去活来。村里人在一旁见了，直抹泪，并叹息着说：“鳖叔能有这么一群孝顺的侄儿送葬，死也该瞑目了”（选自小小说月刊）6下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）（ ）A小说第二段描写出大塘里鳖的纹理和肉质与别处不同，且钓鳖者大都不能钓到，以此引出下文鳖叔捉鳖的故事。B小说中写鳖叔为村长下水捉鳖时，村长“焦急”“担心”大声地喊“鳖叔”，突出了村长对鳖叔的关心。C小说中写鳖叔轻信了村长媳妇“为她娘开刀补身子”的说法，这样写是为了说明鳖叔做事没有原则，容易轻信。D小说中的鳖叔是一个捉鳖能手，却因为为了五侄儿下塘捉鳖而死，他的死亡根源在于五侄儿。

19、【答案】A【解析】B“对鳖叔的关心”错，村长的担心是不能够捉到鳖；C“轻信”“没有原则”错，凸显鳖叔的善良淳朴；D“根源”错，他的死有社会根源。7下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A小说在第四段交代鳖叔在少年时期曾被鳖咬掉半截食指，为鳖叔的死埋下了伏笔，使小说的发展自然、真实、可信。B小说围绕“捉鳖”这一主线，有条不紊、不紧不慢地娓娓道来，一笔一笔地勾画出了鳖叔这一人物的特点。C小说运用肖像描写、动作描写、心理描写来刻画鳖叔第一次捉鳖，与后文拒绝村长第二次捉鳖，形成了鲜明对比。D小说以短小的篇幅将鳖叔的性格、动作和为人写得惟妙惟肖，故事一波三折，直达终极，有力地推动了情

20、节的发展。【答案】C【解析】没有“心理描写”。8小说画横线处两次写到了大塘，突出了大塘的什么特点？这样写有何作用？（4分）【答案】小说突出了大塘水的清澈明镜、深邃悚人的特点，作者以“深邃悚人”预示了鳖叔的下塘捉鳖的危险，以塘水的清澈明镜写出了鳖叔清明的思想特点，并且反衬了某些当权者的腐化。9小说结尾写村人叹息着说，“鳖叔”“死也该瞑目了”，你同意村人们的说法吗？谈谈你的具体理由。（6分）【答案】观点一：不同意。鳖叔的死亡并不是一个句号，村人叹息着说五侄儿的“孝顺”而该“瞑目”，实际上有力地讽刺了社会上钱权交易的腐化现象并没有根除，鳖叔成为了权力至上的牺牲品。他怎么会死而瞑目？这样的结尾引发了读

21、者的联想与想象，深化了主题。观点二：同意。鳖叔从乐意下水捉鳖到不愿意下水捉鳖再到主动下水，是人物情绪的反映，也是情节发展的需要。鳖叔主动下水捉鳖是疼爱自己的五侄儿。五侄儿哭得死去活来，表达了自己对鳖叔的孝敬。（能够自圆其说即可酌情给分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。汉武帝元光二年，雁门马邑豪聂壹因大行王恢言：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利致之，伏兵袭击，必破之道也。”上召问公卿，王恢曰：“匈奴侵盗不已者，无他，以不恐之故耳。臣窃以为击之便。”上从恢议。元朔元年秋，匈奴二万骑入汉。车骑将军卫青将三万骑出雁门。临淄人主父偃上书言

22、九事其八事为律令一事谏伐匈奴其辞曰司马法曰国虽大好战必亡天下虽平忘战必危高皇帝定天下，闻匈奴聚于代谷之外而欲击之。御史成进谏。高帝不听，果有平城之围。”严安上书曰：“昔秦王意广心逸，欲威海外，使蒙恬将兵以北攻胡，行十余年，苦不聊生，自经于道树，死者相望。及秦皇帝崩，天下大畔，灭世绝祀。穷兵之祸也。”元狩二年三月，霍去病为骠骑将军，将万骑出陇西。秋，匈奴浑邪王降，是时单于怒浑邪王居西方为汉所杀虏数万人，欲召诛之。浑邪王恐，谋降汉。先遣使向边境要遮汉人，令报天子。是时大行李息将城河上，得浑邪王使，即驰传以闻，浑邪之降也，汉发车二万乘以迎之。县官无钱、从民贳马。民或匿马，马不具。上怒，欲斩长安令，右

23、内史汲黯曰：“匈奴畔其主而降汉，汉徐以县次传之。何至今天下骚动，罢敝中国而以事夷狄之人乎！”上默然。元封元年冬十月，下诏曰：“朕将巡边垂，置十二部将军，亲帅师焉。”勒兵十八万骑，旌旗径千余里，以见武节、威匈奴。遗使者郭吉告单于曰：“今单于能战，天子自将待边；不能，即南面而臣于汉！语卒，而单于大怒，立斩主客见者，而留郭吉，迁之北海上。然匈奴亦砻，终不敢出，上乃还。（节选自通鉴纪事本末武帝伐匈奴10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A临淄人主父/偃上书言九事/其八事为律令/一事谏伐匈奴/其辞曰/司马法曰/国虽大好/战必亡/天下虽平/忘战必危/B临淄人主父偃上书/言九事/其八事

24、为律令/一事谏伐匈奴/其辞曰/司马法曰/国虽大/好战必亡/天下虽平/忘战必危/C临淄人主父/偃上书言九事/其八事为律/令一事谏伐匈奴/其辞曰/司马法曰/国虽大/好战必亡/天下虽平/忘战必危/D临淄人主父偃上书/言九事/其八事为律/令一事谏伐匈奴/其辞曰/司马法曰/国虽大好/战必亡/天下虽平/忘战必危/【答案】B【解析】“主父偃”是人名，中间不能断开，排除AC；“国虽大”与“天下虽平”相对，“好战”与“忘战”相对，排除D。原句标点符号：临淄人主父偃上书。言九事，其八事为律令，一事谏伐匈奴。其辞曰：司马法曰：国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项

25、是（3分）（ ）A和亲，指中原王朝统治者与外族或者外国出于各种目的而达成的一种政治联姻。B元朔，汉武帝年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，汉武帝首创。C高帝，开国皇帝的庙号，又称“高皇帝”，此处指汉太祖高皇帝刘邦。D中国，即中原地区，洛阳至开封一带为中心的黄河中下游地区，与“夷狄”相对。【答案】C【解析】历代王朝始祖多以“高”为谥，谥号“高皇帝”，简称“高帝”，选文中的“高皇帝”“高帝”是汉太祖高皇帝刘邦的谥号，“太祖”是汉太祖高皇帝刘邦的庙号。12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（ ）A汉武帝召集公卿商议马邑豪聂壹所言趁着和亲利诱伏击匈奴的策略，大行王恢认为可以攻击。

26、B骠骑将军霍去病率军出陇西，浑邪王十分害怕，谋划投降汉，霍去病抓到浑邪王的使者，并传报汉武帝。C汉武帝征发两万车辆来迎接浑邪王，马匹不够用，向百姓征用，但是有人把马匹藏起来，武帝恼怒，想杀了长安令。D汉武帝亲自巡视边疆，统帅十八万骑兵，向匈奴显示武力，或决战或面南，单于大怒，扣留了汉使郭吉，囚禁于北海。【答案】B【解析】“去病抓到浑邪王的使者，并传报汉武帝”张冠李戴，原文是说“是时大行李息将城河上，得浑邪王使，即驰传以闻，浑邪之降也”，是“大行李息”。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）匈奴侵盗不已者，无他，以不恐之故耳。（2）是时单于怒浑邪王居西方为汉所杀虏数万人，欲召诛之。

27、【答案】（1）匈奴不断地入侵抢掠，原因不是别的，是因为它对汉朝没有了畏惧之感。（已，停止；无他，没有其他；以，因为；故，原因）（2）当时单于恼怒浑邪王驻守西部却被汉军杀死、俘虏了几万人，打算把他召去处死。（居，驻扎；为所，表被动；杀虏，杀死、俘虏）14针对汉武帝穷兵黩武，严安是如何劝谏汉武帝的？（3分）【答案】严安在给汉武帝的上书中指出，秦始皇好大喜功、贪求声名，派蒙恬北击匈奴，却因在位时的穷兵黩武而招致天下叛乱，最终国亡祀绝。【参考译文】汉武帝元光二年，雁门郡马邑县的豪杰聂壹通过大行王恢向武帝建议说：“匈奴刚与汉朝和亲，亲近信任边民，可以用财宝引诱它前来，同时汉朝埋伏军队发动袭击，这是一条必

28、胜无疑的良策。”汉武帝召集并询问公卿大臣的意见，王恢说：“匈奴不断地入侵抢掠，原因不是别的，就在于它对汉朝没有了畏惧之感。我私下认为攻击匈奴对汉朝有利。”武帝听从了王恢的建议。汉武帝元朔元年秋季，匈奴两万名骑兵入侵汉朝。车骑将军卫青率领三万名骑兵从雁门郡出击匈奴。临淄人主父偃上书武帝。主父偃的上书中讲了九件事，其中八件事讲的律令方面的问题，一件是谏阻攻打匈奴。上书中说：“司马法说：国家虽然强大，好战必然灭亡；天下虽然太平，忘记备战必然危险。高皇帝平定了天下，听说匈奴聚集在代谷的外面，便想前去攻打。御史成进劝谏。高帝不听劝谏，果然发生了被匈奴围困在平城的事变。”严安上书说：“从前秦始皇志得意满，

29、便想入非非，要威震海外，派蒙恬率兵北上攻打匈奴。经过了十多年，苦不堪言，民不聊生，上吊于路旁树上的死者，一个连着一个。等到秦皇帝驾崩，天下人纷纷反叛，秦朝最终国家灭亡，祭祀断绝，这就是穷兵黩武造成的祸害。”汉武帝元狩二年三月，霍去病任骠骑将军，率领万名骑兵从陇西郡出发攻打匈奴。秋季，匈奴浑邪王投降汉朝。当时单于恼怒浑邪王驻守西部却被汉军杀死、俘虏了几万人，打算把他召去处死。浑邪王十分恐惧，谋划投降汉朝，先派人在边境阻拦汉人，让他们把情况向武帝报告。这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池，见到浑邪王的使者，立即派传车赶往京城报告朝廷浑邪王率部投降汉朝时，汉朝征发车辆两万乘来迎接。朝廷没有钱，向百姓借

30、马。百姓有许多人把马隐藏起来，马不够用。武帝恼怒，打算杀了长安县令，右内史汲黯说：“这些匈奴背叛了他们的主子而投降汉朝，汉朝慢慢由沿途各县依次提供驿车传送他们就行了，何至于弄得天下动荡不安，使国家疲敝来服侍这些外族人呢？”武帝默然不语。汉武帝元封元年冬季，十月，汉武帝颁布诏书说：“我将要巡视边陲，设置十二路将军，并亲自统率指挥。”统率十八万骑兵，旌旗首尾相接达一千多里，以显示武功，威震匈奴。武帝派使者郭吉前往告诉单于说：“现今单于要是敢与汉军决战，我汉朝天子将亲自在边境等候；要是不敢决战，那就赶快面朝南臣属于汉朝！”话音刚落，单于大为震怒，立即将引见的官员斩首，扣留了郭吉，把他囚禁在北海。但匈

31、奴也对汉朝心存恐惧，始终不敢出战，武帝只好回朝。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。出守桐庐道中十绝范仲淹（其七）万钟谁不慕？意气满堂金。必若枉此道，伤哉非素心。（其八）素心爱云水，此日东南行。笑解尘缨处，沧浪无限清。【注】万钟：出自孟子，“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”。15下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A“万钟”一句是个问句，答案自在其中，谁都会爱，引发深思。B一个“枉”字写出了诗人对热衷于追求万钟不顾违背道义的人的批评。C“此日东南行”承接“爱云水”，反衬出诗人被贬东南而心怀不满。D“素心”一词，使得两首诗首尾相连，诗

32、意衔通，意境相谐，构思颇妙。【答案】C【解析】“反衬出诗人被贬东南而心怀不满”错，诗人内心是坦然的。16诗人是如何表现他的“素心”的？请结合这两首诗分析。（6分）【答案】（1）不慕万钟，直抒胸臆，表现“素心”，诗人“必若枉此道，伤哉非素心”表达诗人不会伤感“万钟”，若枉“此道”，就不是“素心”的本性；（2）作者用沧浪之清水濯其缨的典故，亦正寓有尽管遭贬谪，身遭“侮”，但其决不“自侮”，仍要保持自己的高洁节操之意，其“素心”是不会因贬谪而受污染的。（3）诗人以“爱云水”和“笑解尘缨”的具体动作塑造了一个心地淳朴，情操高尚，获罪被贬，宠辱不惊，坦然“笑”对的抒情主人公形象。（三）名篇名句默写（本题

33、共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）白居易琵琶行中“_，_”两句以听众的悄然沉醉和江心月影的寂冷清寒，侧面烘托音乐的巨大感染力和琵琶女的高超技巧。（2）诗经氓中以“_，_”一句比兴，以此来比喻女主人公年轻色润的特点。（3）“鹿”这一意象，常常出现在诗人的笔端，或表现尚贤的姿态，或寄予诗人的隐逸情怀，如“_，_”。【答案】（1）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（2）桑之未落，其叶沃若（3）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山 呦呦鹿鸣，食野之苹 树深时见鹿，溪午不闻钟第卷（表达题）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820

34、题。民之所望，政之所向。踏上全面建设社会主义现代化国家新征程，民生答卷会有哪些新招实招硬招？从促进教育公平与质量提升到提高医疗卫生服务能力，从加强社会保障和服务到继续保障好群众住房需求，政府工作报告提出一系列保障和改善民生的举措，让社会充满期待。2022年是实施“十四五”规划的关键之年。越是关键节点，越要注重民生、保障民生、改善民生。当前，“民生稳，人心就稳，社会就稳”的重要性更加凸显，以保障和改善民生为重点加强社会建设的价值_。民生连着发展，抓民生也是抓发展。持续不断改善民生，才能让群众看到变化、得到实惠，也才能为经济发展创造更多有效需求，使民生改善和经济发展_。民生是最大的政治。今天的中国

35、，比以往任何时候都更加有决心和能力不断增进人民_。这是成就中国奇迹的重要密码，也是迈步新征程的_。在全国两会上汇聚更多智慧与共识，切实改善和保障民生，必将为做好全年经济社会发展工作打下坚实基础，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。18以此填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（3分）（ ）A不言而喻 相辅相成 福祉 举足轻重B不言而喻 相得益彰 福祉 重中之重C一目了然 相辅相成 福利 重中之重D一目了然 相得益彰 福利 举足轻重【答案】B【解析】“不言而喻”不用说话就能明白，形容道理很明显。“一目了然”一眼就看得很清楚。“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和

36、作用更能显示出来。“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。“福祉”幸福、福利，书面语；“福利”员工间接的报酬。“重中之重”比喻一件事是在一些重要的事中最重要的。形容这件事十分重要。“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A切实保障和改善民生，必将为做好全年经济社会发展工作打下坚实基础，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。B切实改善和保障民生，必将为做好全年经济社会发展工作打下坚实基础，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。C切实保障和改善民生，必将为做好全年经济社会发展工作打下坚实基础，使人民获得感、幸福感、安全感更有保障、更加充实、更可持续。D切实改善和保障民生，必将为做好全年经济社会发展工作打下坚实基础，让人民获得感、幸福感、安全感更有保障、更加充实、更可持续。【答案】C【解析】A“人民获得感”导致更换主语；B语序不当：“更加充实”应在“更有保障”后面；D“改善和保障”语序不当。20文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）【答案】（1）本体“全面建设社会主义现代化国家”“民生”，喻体“新征程”“答卷