2022年青海省西宁二十考二模数学试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如果-a=-a,则a的取值范围是( )Aa0B

2、a0Ca0Da5x-7x+1032x .19(8分)如图,在ABC 中,AB=AC,CD是ACB的平分线,DEBC,交AC于点 E求证:DE=CE 若CDE=35,求A 的度数 20(8分)问题探究(1)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC边上存在点P,使APD为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形APD,并求出此时BP的长;(2)如图,在ABC中,ABC=60,BC=12,AD是BC边上的高,E、F分别为边AB、AC的中点,当AD=6时,BC边上存在一点Q,使EQF=90,求此时BQ的长;问题解决(3)有一山庄,它的平面图为如图的五边形ABCDE,山庄保卫人员想在线

3、段CD上选一点M安装监控装置,用来监视边AB,现只要使AMB大约为60,就可以让监控装置的效果达到最佳,已知A=E=D=90,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,问在线段CD上是否存在点M,使AMB=60?若存在,请求出符合条件的DM的长,若不存在,请说明理由21(8分)某校计划购买篮球、排球共20个购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案22(10分)某经销商经销的冰箱二月份的售价比一

4、月份每台降价500元,已知卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元,二月份的销售额只有8万元 (1)二月份冰箱每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该经销商计划三月份再购进洗衣机进行销售,已知洗衣机每台进价为4000元,冰箱每台进价为3500元,预计用不多于7.6万元的资金购进这两种家电共20台,设冰箱为y台(y12),请问有几种进货方案?(3)三月份为了促销,该经销商决定在二月份售价的基础上,每售出一台冰箱再返还顾客现金a元,而洗衣机按每台4400元销售,这种情况下,若(2)中各方案获得的利润相同,则a应取何值?23(12分)计算:-2-2 - + 024先化简,再求值:x2-1x2-2x+

5、11x+1-1x,其中x=1参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】根据绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是1若|-a|=-a,则可求得a的取值范围注意1的相反数是1【详解】因为|-a|1,所以-a1,那么a的取值范围是a1故选C【点睛】绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是12、B【解析】直接利用有理化因式的定义分析得出答案【详解】()(,)=122,=10,与互为有理化因式的是:,故选B【点睛】本题考查了有理化因式,如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次

6、根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式. 单项二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反数;其他代数式的有理化因式可用平方差公式来进行分步确定.3、C【解析】试题分析:FEDB,DEF=90,1=50,D=9050=40,ABCD,2=D=40故选C考点:平行线的性质4、D【解析】试题分析:因为规定,所以,所以x=,经检验x=是分式方程的解,故选D.考点:1.新运算;2.分式方程.5、D【解析】根据对顶角的定义,平行线的性质以及正五边形的内角及镶嵌的知识,逐一判断【详解】解:对顶角有位置及大小关系的要求,相等的角不一定是对顶角,故为假命题;只有当两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故为

7、假命题;正五边形的内角和为540,则其内角为108,而360并不是108的整数倍,不能进行平面镶嵌,故为假命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故为假命题故选:D【点睛】本题考查了命题与证明对顶角,垂线,同位角,镶嵌的相关概念关键是熟悉这些概念,正确判断6、A【解析】从左面观察几何体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线【详解】从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选:A【点睛】本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键7、A【解析】根据有理数的除法法则计算可得【详解】解:15(-3)=-(153)=-5,故选:A

8、【点睛】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除8、C【解析】根据三角形的中位线定理可得DEBC,即可证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方可得,已知ADE的面积为1,即可求得SABC1【详解】D、E分别是AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,ADEABC,()2,ADE的面积为1,SABC1故选C【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及相似三角形的判定与性质,先证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得到是解决问题的关键.9、B【解析】根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概

9、率P0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案【详解】解:在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出剪刀的概率是,故A选项错误,掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是4的概率是0.17,故B选项正确,一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌,抽中红桃得概率是 ,故C选项错误,抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上的概率是 ,故D选项错误,故选B【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率频率=所求情况数与总情况数之比熟练掌握概率公式是解题关键10、C【解析】分析:x表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可详解:1

10、21对121只需进行3次操作后变为1.故选C点睛:本题是一道关于无理数的题目,需要结合定义的新运算和无理数的估算进行求解.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、+1【解析】根据对称性可知:GJBH,GBJH,四边形JHBG是平行四边形,JH=BG,同理可证:四边形CDFB是平行四边形,CD=FB,FG+JH+CD=FG+BG+FB=2BF,设FG=x,AFG=AFB,FAG=ABF=36,AFGBFA,AF2=FGBF,AF=AG=BG=1,x(x+1)=1,x=(负根已经舍弃),BF=+1=,FG+JH+CD=+1故答案为+112、【解析】先判断掷一次骰子,向上的一面的点

11、数为素数的情况,再利用概率公式求解即可【详解】解:掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的有2,3,5共3种情况,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的概率是:故答案为:【点睛】本题考查了求简单事件的概率,根据题意判断出素数的个数是解题的关键.13、70.【解析】由平角求出AED的度数,由角平分线得出DEF的度数,再由平行线的性质即可求出AFE的度数.【详解】AEC40,AED180AEC140,EF平分AED,又ABCD,AFEDEF70.故答案为:70【点睛】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出DEF的度数是解决问题的关键.14、圆【解析】根据题意作图,

12、即可得到点F的运动轨迹.【详解】如图,根据题意作下图,可知F的运动轨迹为圆O.【点睛】此题主要考查动点的作图问题,解题的关键是根据题意作出相应的图形,方可判断.15、17【解析】根据饼状图求出25元所占比重为20%,再根据加权平均数求法即可解题.【详解】解:1-30%-50%=20%,.【点睛】本题考查了加权平均数的计算方法,属于简单题,计算25元所占权比是解题关键.16、 【解析】由题意易得四边形ABFE是正方形,设AB=1,CF=x,则有BC=x+1,CD=1, 四边形CDEF和矩形ABCD相似,CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,x=或x=(舍去), =,故答案为.【点睛】

13、本题考查了折叠的性质,相似多边形的性质等,熟练掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、 (1)1500;(2)见解析;(3)108;(3)1223岁的人数为400万【解析】试题分析:(1)根据30-35岁的人数和所占的百分比求调查的人数;(2)从调查的总人数中减去已知的三组的人数,即可得到12-17岁的人数,据此补全条形统计图;(3)先计算18-23岁的人数占调查总人数的百分比,再计算这一组所对应的圆心角的度数;(4)先计算调查中1223岁的人数所占的百分比,再求网瘾人数约为2000万中的1223岁的人数试题解析:解:(1)结合条形统计图和扇形统

14、计图可知,30-35岁的人数为330人,所占的百分比为22%,所以调查的总人数为33022%=1500人故答案为1500 ;(2)1500-450-420-330=300人补全的条形统计图如图:(3)18-23岁这一组所对应的圆心角的度数为360=108故答案为108 ;(4)(300+450)1500=50%,考点:条形统计图;扇形统计图18、x5x-7x+1032x,由得:x3,由得:x2,不等式组的解集为:x2.19、 (1)见解析;(2) 40.【解析】(1)根据角平分线的性质可得出BCD=ECD,由DEBC可得出EDC=BCD,进而可得出EDC=ECD,再利用等角对等边即可证出DE=

15、CE;(2)由(1)可得出ECD=EDC=35,进而可得出ACB=2ECD=70,再根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理即可求出A的度数【详解】(1)CD是ACB的平分线,BCD=ECDDEBC,EDC=BCD,EDC=ECD,DE=CE(2)ECD=EDC=35,ACB=2ECD=70AB=AC,ABC=ACB=70,A=1807070=40【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质以及角平分线解题的关键是:(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质找出EDC=ECD;(2)利用角平分线的性质结合等腰三角形的性质求出ACB=ABC=7020、(1)1;2-;(1)4+;(4)(

16、200-25-40)米【解析】(1)由于PAD是等腰三角形,底边不定,需三种情况讨论,运用三角形全等、矩形的性质、勾股定理等知识即可解决问题(1)以EF为直径作O,易证O与BC相切,从而得到符合条件的点Q唯一,然后通过添加辅助线,借助于正方形、特殊角的三角函数值等知识即可求出BQ长(4)要满足AMB=40,可构造以AB为边的等边三角形的外接圆,该圆与线段CD的交点就是满足条件的点,然后借助于等边三角形的性质、特殊角的三角函数值等知识,就可算出符合条件的DM长【详解】(1)作AD的垂直平分线交BC于点P,如图,则PA=PDPAD是等腰三角形四边形ABCD是矩形,AB=DC,B=C=90PA=PD

17、,AB=DC,RtABPRtDCP(HL)BP=CPBC=2,BP=CP=1以点D为圆心,AD为半径画弧,交BC于点P,如图,则DA=DPPAD是等腰三角形四边形ABCD是矩形,AD=BC,AB=DC,C=90AB=4,BC=2,DC=4,DP=2CP=BP=2-点A为圆心,AD为半径画弧,交BC于点P,如图,则AD=APPAD是等腰三角形同理可得:BP=综上所述:在等腰三角形ADP中,若PA=PD,则BP=1;若DP=DA,则BP=2-;若AP=AD,则BP=(1)E、F分别为边AB、AC的中点,EFBC,EF=BCBC=11,EF=4以EF为直径作O,过点O作OQBC,垂足为Q,连接EQ、

18、FQ,如图ADBC,AD=4,EF与BC之间的距离为4OQ=4OQ=OE=4O与BC相切,切点为QEF为O的直径, EQF=90过点E作EGBC,垂足为G,如图EGBC,OQBC,EGOQEOGQ,EGOQ,EGQ=90,OE=OQ,四边形OEGQ是正方形GQ=EO=4,EG=OQ=4B=40,EGB=90,EG=4,BG=BQ=GQ+BG=4+当EQF=90时,BQ的长为4+(4)在线段CD上存在点M,使AMB=40理由如下:以AB为边,在AB的右侧作等边三角形ABG,作GPAB,垂足为P,作AKBG,垂足为K设GP与AK交于点O,以点O为圆心,OA为半径作O,过点O作OHCD,垂足为H,如

19、图则O是ABG的外接圆,ABG是等边三角形,GPAB,AP=PB=AB AB=170,AP=145ED=185,OH=185-145=6ABG是等边三角形,AKBG,BAK=GAK=40OP=APtan40=145=25OA=1OP=90OHOAO与CD相交,设交点为M,连接MA、MB,如图AMB=AGB=40,OM=OA=90OHCD,OH=6,OM=90,HM=40AE=200,OP=25,DH=200-25若点M在点H的左边,则DM=DH+HM=200-25+40200-25+40420,DMCD点M不在线段CD上,应舍去若点M在点H的右边,则DM=DH-HM=200-25-40200-

20、25-40420,DMCD点M在线段CD上综上所述:在线段CD上存在唯一的点M,使AMB=40,此时DM的长为(200-25-40)米【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、矩形的性质、等边三角形的性质、正方形的判定与性质、直线与圆的位置关系、圆周角定理、三角形的中位线定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理、特殊角的三角函数值等知识,考查了操作、探究等能力,综合性非常强而构造等边三角形及其外接圆是解决本题的关键21、(1)篮球每个50元,排球每个30元. (2)满足题意的方案有三种:购买篮球8个,排球12个;购买篮球9,排球11个;购买篮球2个,排球2个;方案最省钱【解析】试题分析:(1)设篮球每

21、个x元,排球每个y元,根据费用可得等量关系为:购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同,列方程求解即可;(2)不等关系为:购买足球和篮球的总费用不超过1元,列式求得解集后得到相应整数解,从而求解试题解析:解:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,依题意,得:解得答:篮球每个50元,排球每个30元(2)设购买篮球m个,则购买排球(20-m)个,依题意,得:50m+30(20-m)1解得:m2又m8,8m2篮球的个数必须为整数,只能取8、9、2满足题意的方案有三种:购买篮球8个,排球12个,费用为760元;购买篮球9,排球11个,费用为780元;购买篮球2个,排球2个,费用为1元以上三个方案中,方案最省钱点睛:本题主要考查了二元一次方程组及一元一次不等式的应用;得到相应总费用的关系式是解答本题的关键22、(1)二月份冰箱每台售价为4000元;(2)有五种购货方案;(3)a的值为1【解析】(1)设二月份冰箱每台售价为x元,则一月份冰箱每台售价为(x+500)元,根据数量=总价单价结合卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元而二月份的销售额只有3万元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据总价=单价数量结合预计用不多于7.6万元的资金购进这两种家电共20台,即可得出关于y的一元一次

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