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文档简介

1、Word - 3 -交通安全安全过马路-幼儿园小班安全教案小班平安活动教案交通平安平安过公路活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过公路时要注重自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表述能力。活动预备：1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程：1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。小伴侣们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好？2、谈话，引入主题。 小伴侣们知道怎样过公路吗？过公路时应当注重些什么？（幼儿研究）3、展示图片，提升幼儿爱好。 我们小班小伴侣太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小伴侣

2、们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀？（红绿灯）小伴侣们见过吗？小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？（幼儿研究）4、引领幼儿熟悉红绿灯小班小伴侣真棒，叔叔来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。5、引领幼儿研究 我们小班小伴侣那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？ （幼儿研究）6、讲解怎样平安过公路小伴侣说街上车多不多？危不危急？所以小伴侣们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小伴侣们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。红灯停（展示图片红灯），绿灯行（展示图片绿灯）。（反复教幼儿三遍）7、引领幼儿熟悉斑马

3、线小伴侣们看，这又是什么呀？你们有没有见过（同上，介绍红绿灯时一样）小伴侣们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线8、引领幼儿学习儿歌 今日中三班小伴侣表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小伴侣都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小伴侣的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。9、带幼儿读儿歌（引领幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读其次遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿爱好，读第三遍。）10、延长 小伴侣跟爸爸妈妈上街时候还要注重些什么呀？（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）11、请小伴侣跟图片红绿灯说再见，活动结束。儿歌：交通灯，会说话黄灯说，请注重红灯说，快停下绿灯说，请走吧铭记他们说的话根据红黄绿行动做个文明好娃娃。手指嬉戏：一个手指一个手指，变成大山两个手指两个手

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