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文档简介

1、进展生产满意消费教案设计一、教材分析 本框题选自人教版教材高中必修一经济生活的第一 单元第四的第一框题,主要内容是生产与消费的关系,即生 产打算消费、消费对生产起反作用;学习生产与消费的关系 便于同学懂得大力进展生产力的相关内容;二、学情分析 高一的同学具备了肯定的抽象思维才能和自学才能,并 且对社会中的经济现象有了肯定的明白,但是从详细的经济 现象中抽象出经济学相关学问的才能仍比较弱,所以教学中 需要老师充分利用社会现象帮忙同学懂得经济学问;三、教学目标【学问目标】识记生产与消费的关系、社会再生产的四 个环节及其相互关系,明白社会主义初级阶段的主要冲突 ; 懂得我国大力进展生产力的缘由、意义

2、及如何进展生产力;【才能目标】能运用生产与消费的关系,说明现实经济 生活中的相关经济现象,逐步提高透过现象看本质的观看分 析才能和自主探究才能;【情感态度价值观目标】能够拥护党的基本路线,熟悉 到社会主义的根本任务是进展生产力,各项工作都要听从和服务于经济建设这个中心;四、教学重、难点 重点:懂得生产与消费的关系 难点:从生活现象中抽象诞生产与消费的关系 五、教学方法 小组争论法、情境探究法、直观演示法 六、教学过程:导入新 : 导语:前面第三我们学习了有关消费的学问,我们说有哪些因素影响了消费呢.那么什么因素打算了消费呢.接下来就让我们学习第四生产与经济制度的第一框进展生 产满意消费多媒体展

3、现:电影进展史的图片 提问:在日常生活中同学们使用的手机是怎么来的呢 . 同学答:生产出来的;师总结:商品是用来交换的劳动产品,是通过劳动生产 得来的;那么,其次单元我们学习的主题就是生产;大家看 到,通过商品我们把生产与消费联系在一起,生产和消费仍具有怎样更为亲密的关系呢 的内容;新教学 环节 1:.那就让我们一起来学习接下来多媒体展现:书本 P29 页的漫画问:封建帝王是最高统治者,几乎要什么有什么,但是他却没用过电话、手机;虽然在皇宫夜夜笙歌,但却无法看场电影或看个电视节目,也从来没有坐过汽车、乘过飞机;这表达了什么经济学的道理呢 . 总结得出:人们的消费,从根本上讲不是由人们的主观愿望

4、打算的,而是由客观的物质生产状况打算的;即生产决定消费;那么,生产是怎样打算消费的呢 . 然多媒体展现:电影变化的相关情形并设计探究题;通过问与答的对话方式,引导同学懂得并把握两者的关系;具体问题如下:师:设问:古代的人能看到电影吗 到 3D 的电影吗 .为什么呢 . 同学:略.几十年前我们能看老师总结:古代的生产力水平低所以没有电影、更没有 生产可以播放电影的设备的才能,因此生产打算消费 师:以前人们看电影要亲自去电影院购买电影票,现在 人们可以提前通过网络进行网上订购电影票,仍可以在网上 选座;这说明白什么呢 . 同学:结合教材不难得出生产打算消费方式 师:从几十年前的无声黑白电影,到后来

5、的彩色有声电影,再进展到现在的到3D、4D 甚至是 D 电影,电影的进展变化史出现了怎样的趋势 . 同学 : 略 师:同形式越来越多元化,出现方式更直观、立体,更 注意人们观影的感受;生产打算消费质量和水平 师:随着“ 家庭影院” 的生产,许多家庭都有了购买的 欲望;另外,智能手机显现之后不断更新换代,提高性能与 质量,人们都不断给自己的手机更新换代;你怎么熟悉这一 现象 . 同学:略 师:刚刚同学们的回答基本回答正确了,新产品的显现 以及旧产品升级换代使其产品的特点符合消费者的需求,引起了消费者的消费欲求, 因此生产为消费制造动力;区分:消费对象、消费方式、消费的质量和水平、消费 的动力 老

6、师总结得出:人们的消费,从根本上讲不是由主观愿 望打算的,而是由客观的物质生产状况打算的,人类历史是 生产进展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在和进展 的基础;环节 2 摸索:没有生产也就没有我们的消费,现在我们反过来 摸索一下,没有消费,生产会怎么样呢 . 师: XX年 10 月 10 日凌晨国行iPhne6/6Plus在苹果在线官网正式开启预购,同时苹果授权的天猫旗舰店以及京东商城在线零售商也同时开启预订;依据财宝杂志发布的报告显示, iPhne6/6Plus开启预订的6 个小时内, 包括国内三大运营商在内的预定量便超过了100 万部;依据京东商城的数据显示, iPhne6/6Plus

7、 的第一波预订用户数已经超过了900 万;说明白什么 . 总结得出:生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;多媒体展现:必需使我们生产的每一台iPhne 进入消费者的口袋,我们的工作才有意义;乔布斯 师:乔布斯的这句话反映了消费是生产的最终目的,那 么我们怎么样才能使消费者购买我们的商品呢 . 多媒体展现:消费者们反映iPhne4 的 00 万像素太不给力, 3, 英寸的屏幕太小 , 促使苹果公司给新一代 iPhne 装上了一颗 800 万像素的摄像头4,0 英寸的屏幕等,进展到最新的一代 iPhne6plus 已经达到英寸;师:新一代 iphne 更新的驱动力是什么呢 .其实

8、新产品的升级对于苹果公司来说经费投入不小但是不经过升级换代产品就不能满意消费者的新的消费要求,所以消费者的反应客观上促进了 iphne 的升级换代消费对生产的调整与升级起着导向作用多媒体展现:随着网购迅猛的进展,快递、仓储业务等 也显现爆发式增长;这一现象说明白什么 . 结论:一个新的消费热点的显现往往能带动一个或多个 产业的显现和成长;消费所形成的新的需求对生产的调整和升级起着导向 作用,需求的数量和质量调剂供应的数量和质量;进展生产满意消费说稿 多媒体展现:图片:高等训练、学习充电、旅行休闲、运动健身 总结:消费为生产制造新的劳动力,提高劳动者质量,提高劳动者的生产积极性 环节 3:社会再生产的四环节 问题设置 : 我们刚刚学习了生产与消费的关系那么是否产品以生产出来就进入消费领域了呢.承接着同学的回答我就会进行总结讲解:社会再生产的含义及过程,着重强调直 接生产过程是起打算作用的环节,安排和交换是连接生产和 消费的桥梁和纽带,对生产有着重要的影响;消费是物质资 料生产总过程的最终目的和动力;巩固提高 通过习题

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