疫情防控期间学校线上教学实施方案

1、疫情防控期间线上教学实施方案我校认真贯彻执行上级工作精神，落实“停学不停教，停课不停学”的思想，结合学校的实际校情，在科学研判教师的信息技术应用能力、实施技术前测的基础上，制定如下网络线上教学方案，以科学、有效开展线上教学。一、工作目标我校严格落实疫情防控工作精神，本着“学生不到校，学习不停步，天天要上课，人人有课上”的原则，充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，整合调集适配的教育教学资源，通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等，启动实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，进行语文、数学、英语、道德与法治、科学5个

2、学科的网络线上教学与作业跟踪指导，并安排适当的体育、艺术劳动等学科的实践活动，进行实况打卡，既保障学生人身安全，又要引导、督促学生持续学习。二、实施时间结合我市疫情防控形势，按省市疫情防控专班要求，启动线上教学期间。三、实施对象全校师生。四、组织机构（一）工作领导小组组 长：副组长：组 员：确定线上教学的形式、研究学科教学的策略、指导教学活动的开展、加强过程监控和对线上教学的评价。（二）学科研讨小组组 长：副组长：负责教学资源的筛选、开发、教学计划的设计和编排、学习任务的确定和布置、学习过程的组织和管理、学习效果的检测和评价。（三）班级管理小组各年级、各班级管理团队由班主任和科任教师组成，具体

3、负责班级线上教学活动的组织和管理。五、具体安排1.采取班级负责制，实现学生全员在线学习我校采取所属班级负责制，以原班级为单位进行线上教学，由本班各学科教师负责该班学生的网络线上学习工作。虽然学习空间改变，学习阵地由学校转场居家，但是，班主任做好跟踪和要求，原则上不漏一个学生，不让一个学生掉队。保障学生在家学习和在校学习一个样，切实打消学生和家长居家对学习的心理顾虑。2.选定软件平台，根据实际适切开展线上教学为了督查教师授课情况，以及让学生随时可回看学习，我校原则上要求各班使用使用XX软件给居家学生进行直播教学，并要求督促学生没有学懂可以回看再学。3.严格进度和要求，依标、有序、扎实开展教学各学

4、科严格按照教科局40周任务分解所列的进度（越过28周的复习和29周的阶段监测，进行第30周的新课教学）进行教学。各班按照作息时间和课程安排严格授课，非必要不做调整。各教师要及时批阅作业，共性问题在群内集中时间段进行答疑解惑，个性问题可与学生电话、微信单独沟通，绝不能因学生听不懂，教师辅导不了产生家长与学生的心理负担，特殊时期必要时要多与居家的学生做心理辅导。此外，语文老师对晨读与下午的课外阅读做好内容安排与阅读要求，班主任安排好学生的户外运动和多元综合实践活动，并指导学生打卡分享，相互交流学习。4.完善学情反馈，落实教学监控“日汇报”制度各教师要及时了解学生的在线学习情况，督促全体学生按时参加

5、线上学习，对于各自的教学情况，以及学生的学习情况做好严肃监控和每日汇报，教务处进行日日汇总，日日评价，随时监控、随时指导。六、工作要求1.严格控制线上教学时间小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；每次连续学习时间不超过30分钟。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。2.遴选优质教育资源要优化整合并充分利用优质教育教学资源，要尽量减少现录现用、水平不高的视频课程，选拔具有较高网络素养、经过培训、适应网络教学

6、的教师担任线上授课教师，统一安排推送。既要讲解学科课程的相关知识，也要将疫情防控的鲜活内容转化为课程资源，把疫情防控、灾情抵御化为教育契机，以积极心态感染影响学生，关注了解学生的心理状态，适时进行心理健康教育。3.高度重视，责任到人一个班级原则上只建立一个线上学习群，要求包年级、包班级领导深入年级、班级所属责任区域的线上教学群，实时监控各班级线上教学情况，保障线上教学的实效性；各年级主任配合包级领导督促各班级工作的落实和日汇总、周汇报工作。校长和书记每日要对教师的授课情况以及领导的跟踪与监管进行抽样调研，没有落实主体任务的个人必要时通报批评。4.严格控制作业总量。根据线上学习的实际情况，真正落实“双减”政策，小学一、二年级不安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时；严控作业时长，鼓励分层作业和弹性作业。要针对学生的学习水平层次进行分类，使不同层次学生的学习得到不同程度的提高。坚决杜绝机械的、无效的、重复的作业，更不得向家长布置作业，减轻学生和家长的负担。5.家校协同，注重实效线上教学期间，全体教师要发扬团结、奉献、争先的精神，做好授课前的备课，以及教研，积极完成线上教学任务，并加强与家长的沟通与联系，指导家长为学生做好一切线上学习的硬件和技术支撑，从而实现