社会工作实务讲义03三

1、分析让她成为了孤儿，今年 12 岁，本来只能跟着一个一起生活，但是家庭，但是突如其来的的经济情况并不好，加之年事已高，的生活、学习都成了问题。：上述案例中，的困境有哪些？（找出问题）问2 ：如果你是一名社会工作者，你将采取怎样的介入措施？三、如何级社会工作实本书的知识框架社会工作实务中级编写逻辑性强，通篇 14 章内容，共包括 2 大版块：1-2 章主要讲解社会工作实务的通用过程模式，十分重要，从篇幅上来看，从p1-p92 页占了的 25%。3-14 章是社会工作具体的实务工作领域，主要考核内容为针对不同服务对象的专业助人的程序、内容与方法。了解社工实务的常见问题服务对象的困境需要如何介入 依

2、据模式 设计计划书概念（如：功能、目标等）举例（介入策略）注：如上便是一个典型的案例分析题。不同的服务对象有不同入策略，但是考法却是大同小异。及不同的介案分析二：某地区经济社会发展相对滞后，领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近社会工作者发现“等、靠、要”的在该地区开始蔓延，申请享受低保待遇的家庭有所增长，甚至出现有的家庭两代都申请的现象，社会工作者在该地区了解到，有人觉得自己学历低、没技术，找不到工作；有人反映周边虽有一些工作岗位，但不理想；还有人认为，如果外出工作，路远、待遇低，还不如待在家。在中级的中，第十章第一节的社会救助社会工作概述里提到了社会救助社会工作的理论基础，第 332 页中

3、明确地给出了贫困产生的原因分析，包括了：个人、社会、文化以及环境。问题：1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因2.从服务对象能力的角度，社会工作者可以开展哪些方面的服务？【析】本题考查的实质是：社会救助的相关内容，在社会救助的主要内容中包括了基本救助与专项救助，其后基本救助包括城市的低保政策以及农村的五保供养政策，而本题的提干所阐述的便是低保问题。因此，回答第一问：分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因可以依据个人原因、社会原因、文化原因以及环境原因这四个方面来作答。当然，在回答的过程中，一定要结合题干给出的信息进行分析，决不能脱离题干信息，想当然的发挥。另外，值得一提的是，题

4、只要言之有理，便会给分，没有一定之规的。如：本题中，分析低保家庭数量较多的原因，还可以从微观（自身）中观（家庭针对第二问，从服务对象能力的角度，社会救助社会工作理论基础中特别指出了增能理论与优势视角。从这个角度出发，社会工作者可以为服务对象增能开展一些相应的服务。如：他们的专业技能；开办专业的讲座；转变错误的认知；寻求政策的支持等。 社区）以及宏观（环境、社会政策）等角度展开回答。方案设计：该种题型分数所占比例较大，主要考生解决实际问题的能力，要求考生设计出一份完整、逻辑严密、可行性强的服务方案。方案设计题服务方案。题：根据如下题目要求，设计出环节完整、严密、可行性强的举随着高校毕业生的增加，

5、新增岗位限制，一些大学生出现就业难，特别是贫困大学生更不占优势，如果你是一名社会工作者，请拟定一份针对贫困大学生的社会服务方案。型1、案例分析题主要对应的是中社会工作实务的针对不同服务对象的服务领域，也就是3-14 章的内容；2、方案设计题的是对1-2 章的，也就是要求考生熟悉社会工作实务的通用过程模式。总体来看，案例分析题侧重的是分析二字，也就是“想”，作为一名社会工作者，你要思考，要知道服务对象的需要及问题，优势与，知道该选择哪种策略。方案设计题，侧重的是设计二字，也就是“做”问题搞清楚的情况社会工作者，你该怎么提供服务。为一名因此，社会工作实务中级的实质上就是考“想”和“做”结论：在把握社工实务中级的时候，需要把握好一横一纵两条主线。：社会工作实务通用过程模式，重点掌握每个阶段的任务、过程。这是每个服务领域都要涉及到的，无论服务对象是老人还是儿童。横贯线：社会工作实务的不同领域，重点掌握不同服务对象的需要、问题、每个服务领域的应对策略、工作内容与方法。纵贯线好比骨架，是答题的脉络和基础，横贯线就像血肉，在骨架的基础上添肉，完整的人。 这也是社工实务中级的答题思路所在。四20 5 年学及训体学习策略个人备考不需要过于纠结细节，把握整体大局（题的特点）一定要重点把握每章的理论、所存在问题及需要，介入策略、方法。