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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,x轴是AOB的对称轴,y轴是BOC的对称轴,点

2、A的坐标为(1,2),则点C的坐标为( )A( -1,-2)B( 1,-2)C( -1,2)D( -2,-1)2若a3,则估计a的值所在的范围是()A1a2B2a3C3a4D4a53如图,RtABC中,AB=9,BC=6,B=90,将ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()ABC4D54如图,BD是ABC的角平分线,DEAB于E,ABC的面积是15cm2,AB9cm,BC6cm,则DE()cmA1B2C3D45下列标志中,不是轴对称图形的是( )ABCD6如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(3,0),则方程ax+b=0的解是( )Ax=2Bx=0Cx=

3、1Dx=37化简,其结果是()ABCD8已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是ABCD9如图,平分,如果射线上的点满足是等腰三角形,那么的度数不可能为( )A120B75C60D3010如图,在的正方形网格中,的大小关系是( )ABCD11已知一个三角形的两边长分别为和,则这个三角形的第三边长可能是( )ABCD12下列图形中对称轴条数最多的是( )A线段B正方形C圆D等边三角形二、填空题(每题4分,共24分)13在RtABC中,ABC=90,AB=3,BC=4,点E,F分别在边AB,AC上,将AEF沿直线EF翻折,点A落在点P处,且点P在直线BC上则线段CP长的

4、取值范围是_.14如图,点P是AOB的角平分线上一点,PDOA于点D,CE垂直平分OP,若AOB=30,OE=4,则PD=_15当为_时,分式的值为116在等腰中,AB为腰,AD为中线,则的周长为_17如图在中,分别以为直径作半圆,如图阴影部分面积记为、,则_18直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为_三、解答题(共78分)19(8分)先化简再求值:求的值,其中.20(8分)如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村P,使这个度假村P 到三条公路的距离相等请在图中用直尺和圆规作出P点21(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,3),B(

5、1,1)在y轴上画出一个点P,使PA+PB最小,并写出点P的坐标22(10分)已知:ABC中,BO平分ABC,CO平分ACB(1)如图1,BOC和A有怎样的数量关系?请说明理由(2)如图2,过O点的直线分别交ABC的边AB、AC于E、F(点E不与A,B重合,点F不与A、C重合),BP平分外角DBC,CP平分外角GCB,BP,CP相交于P求证:PBOE+COF;(3)如果(2)中过O点的直线与AB交于E(点E不与A、B重合),与CA的延长线交于F在其它条件不变的情况下,请直接写出P、BOE、COF三个角之间的数量关系23(10分)阅读下面材料,并解答问题材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子

6、为整数)的和的形式解析:由分母为,可设则对应任意x,上述等式均成立,这样,分式被拆分成了一个整式与一个分式的和解答:(1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式(2)当时,直接写出_,的最小值为_24(10分)如图,由5个全等的正方形组成的图案,请按下列要求画图:(1)在图案(1)中添加1个正方形,使它成轴对称图形但不是中心对称图形(2)在图案(2)中添加1个正方形,使它成中心对称图形但不是轴对称图形(3)在图案(3)中添加1个正方形,使它既成轴对称图形,又成中心对称图形25(12分)如图1,分别是,上的点,且连结,交于点(1)求证:(2)如图2,连结,求证:(3)如图3,连结

7、,试判断与是否垂直,并说明理由26某校八年级五班为了了解同学们春节压岁钱的使用情况,对全班同学进行了问卷调查,每个同学只准选一项调查问卷:A把压岁钱积攒起来,准备给爸妈买生日礼物,B把压岁钱积攒起来,准备给同学买生日礼物,C把压岁钱积攒起来,准备给自己买漂亮衣服,D把压岁钱积攒起来,准备买学习用品或课外书,E.漫无目的,随便花,班委会的同学把调查结果进行了统计,并绘制出条形统计图和扇形统计图(都不完整),如图1和图2所示:根据统计图回答:(1)该班共有学生_人(2)在扇形统计图中,标出所占的百分比,并计算所对应的圆心角度数(3)补全条形统计图(4)根据以上信息,请你给班同学就“如何使用压岁钱?

8、”提出合理建议(不超过30字)参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先利用关于x轴对称的点的坐标特征得到B(1,-2),然后根据关于y轴对称的点的坐标特征易得C点坐标【详解】x轴是AOB的对称轴,点A与点B关于x轴对称,而点A的坐标为(1,2),B(1,-2),y轴是BOC的对称轴,点B与点C关于y轴对称,C(-1,-2)故选:A【点睛】本题考查了坐标与图形变化之对称:关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于直线x=m对称,则P(,b)P(2m-,b),关于直线y=n对称,P(,b)P(,2n-b)2、B【分析】应先找到所求的

9、无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解【详解】251016,56,51161,即211,a的值所在的范围是2a1故选:B【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法3、C【分析】设BQ=x,则由折叠的性质可得DQ=AQ=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在RtBQD中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解【详解】设BQ=x,由折叠的性质可得DQ=AQ=9x,D是BC的中点,BD=3,在RtBQD中,x2+32=(9x)2,解得:x=1故线段BQ的长为1故选:C【点睛

10、】此题考查了翻折变换(折叠问题),折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强4、B【分析】过D作DFBC于F,由角平分线的性质得DE=DF,根据即可解得DE的长【详解】过D作DFBC于F,BD是ABC的角平分线,DEAB于E,DF=DE,ABC的面积是15cm2,AB9cm,BC6cm,又,解得:DE=2,故选:B【点睛】本题主要考查角平分线的性质定理、三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质定理,作出相应的辅助线是解答本题的关键5、B【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:

11、B【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键6、D【解析】方程ax+b=0的解是直线y=ax+b与x轴的交点横坐标,方程ax+b=0的解是x=-3.故选D.7、B【解析】= .所以选B.8、A【分析】根据一次函数的性质得到k0,而kb0,则b0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方,据此即可求得答案.【详解】一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,k0,一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;kb0,b0,图象与y轴的交点在x轴上方,一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,故选A【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函

12、数y=kx+b(k、b为常数,k0)是一条直线,当k0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b)9、C【分析】分别以每个点为顶角的顶点,根据等腰三角形的定义确定OEC是度数即可得到答案.【详解】,平分,AOC=30,当OC=CE时,OEC=AOC=30,当OE=CE时,OEC=180120,当OC=OE时,OEC=(180 )=75,OEC的度数不能是60,故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的定义,角平分线的定义,根据题意正确画出符合题意的图形是解题的关键.10、B【分析】利用“边角边”证明ABG和CDH全等

13、,根据全等三角形对应角相等求出ABG=DCH,再根据两直线平行,内错角相等求出CBG=BCH,从而得到1=2,同理求出DCH=CDM,结合图形判断出BCHEDM,从而得到23,即可得解【详解】解:如图,BG=CH,AG=DH,AGB=CHD=90,ABGCDH,ABG=DCH,BG/CH,CBG=BCH,1=2,同理可得:DCH=CDM,但BCHEDM,23,1=23,故选B【点睛】本题考查平行线的性质和全等三角形的判定和性质;把1、2、3拆成两个角,能利用全等三角形和平行线得出相关角相等,是解题关键11、B【分析】设第三边的长为,再由三角形的三边关系即可得出结论【详解】设第三边的长为,三角形

14、两边的长分别是2和4,即,只有B满足条件故选:B【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键12、C【分析】先根据轴对称图形的定义确定各选项图形的对称轴条数,然后比较即可选出对称轴条数最多的图形【详解】解:A、线段有2条对称轴;B、正方形有4条对称轴;C、圆有无数条对称轴;D、等边三角形有3条对称轴;故选:C【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】根据点E、F在边AB、AC上,

15、可知当点E与点B重合时,CP有最小值,当点F与点C重合时CP有最大值,根据分析画出符合条件的图形即可得.【详解】如图,当点E与点B重合时,CP的值最小,此时BP=AB=3,所以PC=BC-BP=4-3=1,如图,当点F与点C重合时,CP的值最大,此时CP=AC,RtABC中,ABC=90,AB=3,BC=4,根据勾股定理可得AC=5,所以CP的最大值为5,所以线段CP长的取值范围是1CP5,故答案为1CP5.【点睛】本题考查了折叠问题,能根据点E、F分别在线段AB、AC上,点P在直线BC上确定出点E、F位于什么位置时PC有最大(小)值是解题的关键.14、1【解析】过点P作PFOB于点F,由角平

16、分线的性质知:PD=PF,所以在直角PEF中求得PF的长度即可【详解】解:如图,过点P作PFOB于点F,点P是AOB的角平分线上一点,PDOA于点D,PD=PF,AOP=BOP=AOB=15CE垂直平分OP,OE=OPPOE=EPO=15PEF=1POE=30PF=PE=OE=1则PD=PF=1故答案是:1【点睛】考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,由已知能够注意到PD=PF是解决的关键15、2【分析】先根据分式的值为零的条件确定分子为零分母不为零,再求解方程和不等式即得【详解】解:分式的值为1 故答案为:2【点睛】本题考查分式的定义,正确抓住分式值为零的条件是解题关键16、12或10

17、.1【分析】如图1,根据等腰三角形的性质得到ADBC,由勾股定理得到BD4,于是得到ABD的周长为12,如图2,在等腰ABC中,ABBC,求得BD2.1,于是得到ABD的周长为10.1【详解】解:如图1,在等腰ABC中,ABAC,AD为中线,ADBC,BD,ABD的周长1+4+312,如图2,在等腰ABC中,ABBC,AD为中线,BDBC2.1,ABD的周长1+3+2.110.1,综上所述,ABD的周长为12或10.1,故答案为:12或10.1【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,正确的分情况讨论是解题的关键17、24【分析】先根据勾股定理得出以为直径的半圆面积+以为直径的半圆

18、面积=以为直径的半圆面积,再根据以为直径的半圆面积+以为直径的半圆面积+以为直径的半圆面积,进而推出即得【详解】在中, 以为直径的半圆面积为:以为直径的半圆面积为:以为直径的半圆面积为:以为直径的半圆面积+以为直径的半圆面积=以为直径的半圆面积以为直径的半圆面积+以为直径的半圆面积+以为直径的半圆面积故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握结论“直角三角形以两直角边为边的相似几何图形面积之和等于斜边上同形状图形面积”是快速解决选择填空题的有效方法18、1【解析】试题分析:直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,另一直角边长为=2该直角三角形的面积S=32=1故答案为1考点:勾股定理

19、三、解答题(共78分)19、,【分析】先把分式的分子分母分解因式,然后约分化简,注意运算的结果要化成最简分式或整式,再把给定的值代入求值【详解】;把代入得:原式【点睛】考查了有理数的混合运算,关键是进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,可以运算过程得到简化20、见解析【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得度假村的修建位置在ABC和BCA的角平分线的交点处【详解】如图所示:点P即为所求【点睛】本题主要考查了作图的应用,关键是掌握角平分线交点到角两边的距离相等21、点P的坐标(0,0)【分析】先作出点A关于y轴的对称点C,然后连接BC,求出BC的解析式,最后求出与y轴的交点即可.

20、【详解】解:A(3,3),点A关于y轴对称的点C(3,3),连接BC交y轴于P,则PA+PB最小,设直线BC的解析式为:y=kx+b, ,解得:,直线BC的解析式为:y=x,点P的坐标(0,0)【点睛】本题主要考察了作图,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,并且能正确得出变换后对应的点.22、(1)BOC90+A,理由详见解析;(2)详见解析;(3)BOE+COFP180【分析】(1)根据三角形的内角和等于180求出ABC+ACB的度数,再根据角平分线的定义求出OBC+OCB的度数,然后利用三角形的内角和等于180列式计算即可得解;(2)证明P90A,得到P+BOC180即可解决问题;(3)画出

21、图形由P+BOC180,BOC+BOE+COF360,可得BOE+COFP180【详解】解:(1)ABC+ACB180A,BO平分ABC,CO平分ACB,OBCABC,OCBACB,OBC+OCB(ABC+ACB)(180A)90A,在OBC中,BOC180(OBC+OCB)90+A;(2)BP、CP分别平分外角DBC、GCB,PBCCBD,PCBBCG,P180CBPBCP)180(CBD+BCG)180(A+ACB+A+ABC)180(180+A)90A,P+BOC180,BOC+BOE+COF180,PBOE+COF;(3)如图3中,P+BOC180,BOC+BOE+COF360,BOE+COFP180【点睛】本题考查三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型23、(1)分式被拆分成了一个整式与一个分式的和;(2)0;1【分析】(1)参照例题材料,设,然后求出m、n的值,从而即可得出答案;(2)先根据得出,再根据不等式的运算即可得【详解】(1)由分母为,可设对应任意x,上述等式均成立,解得这样,分式被拆分成了一个整式与一个分式的和;(2)由(1)

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