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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,在RtABC中,C=90,以ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A4B5C6D72若kk+1(k是整数),则k=()A6B7C8D93如图所示,在中,则为( )ABCD4如图,数轴上的点表示的数是-1,点表示的数是1,于

2、点,且,以点为圆心,为半径画弧交数轴于点,则点表示的数为( )ABC2.8D5如图,AD是ABC的高,BE是ABC的角平分线,BE,AD相交于点F,已知BAD42,则BFD()A45B54C56D666如图,在ABC中,ABC=90,C=20,DE是边AC的垂直平分线,连结AE,则BAE等于()A20B40C50D707某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地,出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地设原计划速度为x千米/小时,则方程可列为()A+B -C +1D +1+8如图的对角线交于点,则的度

3、数为( )A50B40C30D209下列图形中是轴对称图形的是( )ABCD10下列函数中不经过第四象限的是()Ay=xBy=2x1Cy=x1Dy=x+1二、填空题(每小题3分,共24分)11设三角形三边之长分别为3,7,则a的取值范围为_12已知直线ykxb与x轴正半轴相交于点A(m4,0),与y轴正半轴相交于点B(0,m),点C在第四象限,ABC是以AB为斜边的等腰直角三角形,则点C的坐标是_13如图,在ABC中,AC的垂直平分线交BC于D,交AC于E,AE3cm, ABD的周长为13cm,那么ABC的周长为_cm 14若a:b=1:3,b:c=2:5,则a:c=_.15如果多边形的每个内

4、角都等于,则它的边数为_.16在88的格子纸上,11小方格的顶点叫做格点ABC 的三个顶点都是格点(位置如图)若一个格点P使得PBC与PAC的面积相等,就称P点为“好点”那么在这张格子纸上共有_个“好点”17观察下列各式:,请利用上述规律计算:_(为正整数)18如图,D为ABC外一点,BDAD,BD平分ABC的一个外角,C=CAD,若AB=5,BC=3,则BD的长为_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DEAC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作DEF=A,另一边EF交AC于点F(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;(2)当点D为AB中点时,

5、判断ADEF的形状;(3)延长图中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由20(6分)以下表示小明到水果店购买2个单价相同椰子和10个单价相同柠檬的经过.小明: 老板根据上面两人对话,求原来椰子和柠檬的单价各是多少?21(6分)计算:;22(8分)已知P点坐标为(a+1,2a-3)(1)点P在x轴上,则a= ;(2)点P在y轴上,则a= ;(3)点P在第四象限内,则a的取值范围是 ;(4)点P一定不在 象限23(8分)如图,已知AB=DC,AC=BD,求证:B=C24(8分)已知:如图,OM是AOB的平分线,C是OM上一点,且

6、CDOA于D,CEOB于E,AD=EB求证:AC=CB25(10分)现在越来越多的人在用微信付款、转账,也可以提现.把微信账户里的钱转到银行卡里叫做提现.从2016年3月1日起,每个微信账户终身享有元免费提现额度,当累计提现额度超过元时,超出元的部分要支付的手续费.以后每次提现都要支付所提现金额的的手续费(1)张老师在今年第一次进行了提现,金额为元,他需要支付手续费 元(2)李老师从2016年3月1日起至今,用自己的微信账户共提现次, 次提现的金额和手续费如下表:第一次提现第二次提现第三次提现提现金额(元)手续费(元)请问李老师前次提现的金额分别是多少元?26(10分)如图所示,点O是等边三角

7、形ABC内一点,AOB=110,BOC=, 以OC为边作等边三角形OCD,连接AD(1)当=150时,试判断AOD的形状,并说明理由;(2)探究:当a为多少度时,AOD是等腰三角形?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【详解】试题解析:以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,BCD就是等腰三角形;以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,ACE就是等腰三角形;以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,BCF就是等腰三角形;作AC的垂直平分线交AB于点H,ACH就是等腰三角形;作AB的垂直平分线交AC于G,则AGB是等腰三角形;作BC的垂直平分线交AB于I,则BCI和ACI都

8、是等腰三角形故选C.考点:画等腰三角形.2、D【分析】找到90左右两边相邻的两个平方数,即可估算的值.【详解】本题考查二次根式的估值,一题多解:可将各个选项依次代入进行验证如下表:选项逐项分析正误A若B若C若D若【点睛】本题考查二次根式的估算,找到被开方数左右两边相邻的两个平方数是关键.3、D【分析】根据直角三角形的两个锐角互余的性质解答【详解】解:在ABC中,C90,则x2x90解得:x30所以2x60,即B为60故选:D【点睛】本题考查了直角三角形的性质,直角三角形的两个锐角互余,由此借助于方程求得答案4、A【分析】根据勾股定理求出AC,根据实数与数轴的概念求出点D表示的数【详解】解:由题

9、意得,AB1,由勾股定理得,AC,AD,则OD1,即点D表示的数为1,故选A【点睛】本题考查的是勾股定理、实数与数轴,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1b1c15、D【分析】根据三角形内角和定理求出ABD,根据角平分线的定义求出ABF,根据三角形的外角性质求出即可【详解】解:AD是ABC的高,ADB90,BAD42,ABD180ADBBAD48,BE是ABC的角平分线,ABFABD24,BFDBAD+ABF42+2466,故选:D【点睛】本题考查三角形内角和定理、角平分线的定义,解题的关键是熟记概念与定理并准确识图6、C【分析】根据三角形内角和定理求出BAC,根据线

10、段垂直平分线的性质求出CE=AE,求出EAC=C=20,即可得出答案【详解】在ABC中,ABC=90,C=20,BAC=180BC=70,DE是边AC的垂直平分线,C=20,CE=AE,EAC=C=20,BAE=BACEAC=7020=50,故选C.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于掌握其性质.7、C【分析】设原计划速度为x千米/小时,根据“一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地”,则原计划的时间为:,根据“出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶”,则实际的时间为: +1,根据“实际比原计划提前40分钟到达目的地”,列出关于x的分式方程

11、,即可得到答案【详解】设原计划速度为x千米/小时,根据题意得:原计划的时间为:,实际的时间为: +1,实际比原计划提前40分钟到达目的地, +1,故选C【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系,列出分式方程是解题的关键8、D【分析】先根据平行四边形的性质得到,再根据垂直的定义及三角形的内角和求出.【详解】四边形ABCD为平行四边形,ABCD,=90-=20故选D.【点睛】此题主要考查平行四边形内的角度求解,解题的关键是熟知平行四边形的性质.9、D【分析】根据轴对称图形的概念求解即可【详解】A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、不是轴对称图形,本

12、选项错误;D、是轴对称图形,本选项正确故选:D【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合10、D【解析】试题解析:A.,图象经过第二、四象限.B.,图象经过第一、三、四象限.C., 图象经过第二、三、四象限.D., 图象经过第一、二、三象限.故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边和两边之差小于第三边列出不等式组求出其解即可【详解】解:由题意,得,解得:,故答案为【点睛】考查了根据三角形三边关系建立不等式组解实际问题的运用,不等式组的解法的运用,解答时根据三角形的三边关系建立不等式组是关键12

13、、(2,2)【分析】根据等腰直角三角形的性质构造全等三角形,证明全等三角形后,根据全等的性质可得对应线段等,即可得到等量,列出方程求解即可得到结论;【详解】解:如图,过C作CFx轴,CEy轴,垂足分别为E、F,则四边形OECF为矩形,BEC=CFA=90,由题意可知,BCA=90,BC=AC,四边形OECF为矩形,ECF=90,1+3=90,又2+3=90,1=2,在BEC和AFC中,BECAFCCE=CF,AF=BE,设C点坐标为(a,b),则AF=m+4-a,BE=m-b解得,点C(2,-2)故答案为:(2,-2)【点睛】本题考查一次函数与坐标轴交点、等腰直角三角形性质、三角形全等性质和判

14、定、两点间距离等知识点,画出图形,构造全等图形是解题的关键13、1【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,再根据DE是AB的垂直平分线可得AE=CE求出AC的长度,然后根据三角形的周长公式整理即可得解【详解】解:DE是边AC的垂直平分线,AD=CD,AE=EC,AE=3cm,ABD的周长为13cm,AC=AE+EC=3+3=6cm,ABD的周长=AB+AD+BD=AB+CD+BD=AB+BC=13cm,所以,ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=1cm故答案为:1【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,把ABD的周长转化为AB+BC

15、是解题的关键14、21【解析】分析:已知a、b两数的比为1:3,根据比的基本性质,a、b两数的比1:3=(12):(32)=2:6;而b、c的比为:2:5=(23):(53)=6:1;,所以a、c两数的比为2:1详解:a:b=1:3=(12):(32)=2:6;b:c=2:5=(23):(53)=6:1;,所以a:c=2:1;故答案为2:1点睛:本题主要考查比的基本性质的实际应用,如果已知甲乙、乙丙两数的比,那么可以根据比的基本性质求出任意两数的比15、1【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360除以外角的度数即可得到边数【详解】多边形的每一个内角都等于150,多边形的每一个外角都

16、等于180150=30,边数n=36030=1故答案为1【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键16、1【分析】要使PBC与PAC的面积相等,则P点到BC的距离必是P点到AC距离有2倍,通过观察便可确定P的所有位置,从而得出答案【详解】解:AC1,BC4,当P到BCBC的距离是P点到AC的距离的2倍时,PBC与PAC的面积相等,满足这样的条件的P点共有如图所示的1个格点,在这张格子纸上共有1个“好点”故答案为:1【点睛】本题考查了三角形的面积,识图能力,正确理解新定义,确定P到BC,BC的距离是P点到AC的距离的2倍是解题的关键17、【分析】先根据规律得

17、出,然后将所求式子裂项相加即可【详解】解:由已知规律可知:=故答案为:【点睛】此题考查是探索规律题,找到运算规律并归纳公式和应用公式是解决此题的关键18、3【分析】延长AD与BC交于点E,求出AB和AD的长,再利用勾股定理求出BD的长【详解】如图,设CB与AD延长线交于E点BD平分ABE,在直角ABD中,由勾股定理得到【点睛】本题考查了辅助线以及勾股定理的运用,利用辅助线求出直角三角形直角边和斜边长,再利用勾股定理求出直角边长是关键三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)ADEF的形状为菱形,理由见解析;(3)四边形AEGF是矩形,理由见解析.【解析】(1)根据平行线的性质得到BD

18、E=A,根据题意得到DEF=BDE,根据平行线的判定定理得到ADEF,根据平行四边形的判定定理证明;(2)根据三角形中位线定理得到DE=AC,得到AD=DE,根据菱形的判定定理证明;(3)根据等腰三角形的性质得到AEEG,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明【详解】(1)证明:DEAC,BDE=A,DEF=A,DEF=BDE,ADEF,又DEAC,四边形ADEF为平行四边形;(2)解:ADEF的形状为菱形,理由如下:点D为AB中点,AD=AB,DEAC,点D为AB中点,DE=AC,AB=AC,AD=DE,平行四边形ADEF为菱形,(3)四边形AEGF是矩形,理由如下:由(1)得,四边形AD

19、EF为平行四边形,AFDE,AF=DE,EG=DE,AFDE,AF=GE,四边形AEGF是平行四边形,AD=AG,EG=DE,AEEG,四边形AEGF是矩形故答案为:(1)证明见解析;(2)菱形;(3)矩形.【点睛】本题考查的是平行四边形、矩形、菱形的判定,掌握它们的判定定理是解题的关键20、椰子的单价为25元,柠檬的单价为5元【解析】设原来椰子和柠檬的单价各是x元和y元,根据图中信息可得等量关系:2个椰子的价钱+10个柠檬的价钱=100元,2个椰子的价钱+0.910个柠檬的价钱=95,据此列方程组求解即可【详解】设原来椰子和柠檬的单价各是x元和y元,根据题意,得,解得,答:椰子的单价为25元

20、,柠檬的单价为5元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解21、8x+29【分析】先乘除去括号,再加减;主要环节是根据乘法公式展开括号.【详解】解:原式 = =【点睛】本题考查了整式的混合运算,主要涉及了乘法公式,灵活利用完全平方公式及平方差公式进行计算是解题的关键.22、(1);(2);(3);(4)第二【分析】(1)根据x轴上的点的纵坐标为0即可得;(2)根据y轴上的点的横坐标为0即可得;(3)根据第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0即可得;(4)根据第一、二、三、四象限内的点坐标特征建立关于a的不等式组,不等式组

21、无解的象限即为所求【详解】(1)由x轴上的点的纵坐标为0得:,解得,故答案为:;(2)由y轴上的点的横坐标为0得:,解得,故答案为:;(3)由第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0得:,解得,故答案为:;(4)当点P在第一象限内时,则,解得,即当时,点P在第一象限内;当点P在第二象限内时,则,此不等式组无解,即点P一定不在第二象限内;当点P在第三象限内时,则,解得,即当时,点P在第三象限内;由(3)可知,当时,点P在第四象限内;综上,点P一定不在第二象限内,故答案为:第二【点睛】本题考查了平面直角坐标系中,点坐标的特征、一元一次不等式组等知识点,掌握理解点坐标的特征是解题关键23、证明见解析

22、.【分析】连接AD,利用SSS判定ABDDCA,根据全等三角形的对应角相等即证【详解】连结AD在BAD和CDA中BADCDA(SSS)B=C(全等三角形对应角相等)【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL24、详见解析.【分析】先由角平分线的性质得出CD=CE,再由SAS证明ADCBEC,得出对应边相等即可【详解】证明:OM是AOB的平分线,C是OM上一点,且CDOA于D,CEOB于E,CD=CE,ADC=BEC=90,在ACD和BCE中, ADCBEC(SAS),AC=CB【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质;证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键25、(1)0.6;(2)第一次提现金额为600元,第二次提现金额为800元【分析】(1)利用手续费=(提现金额-1000)0.1%

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