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文档简介
1、Unit 7 At the restaurant【第三课时】 Lesson 3【学习目标】 1. 进一步认读重点句型Do you like?2. 在情景中运用重点句型及与食物话题相关的单词chicken、noodles、dumplings和vegetables等。【学习重难点】 1. 在情景中运用重点句型及与食物话题相关的单词。2. 句型在情景中的简单运用。【知识探究】 一、导学:Chant: I Love Noodles (Noodles, noodles. Yummy, yummy. I love noodles.)二、知识构建:1. Ask and answer2. Ask one by
2、 one (1)“I like noodles? Do you like noodles?”(2)进行跟读练习。(3)拿出小卡片在小组里一个挨一个地进行问答练习。3. 模仿操练,理解内容(1)师:“What does Ben like? What does May like?”学生带着问题自己读对话。然后,回答问题。(2)学生听两遍录音,第一遍一句一句跟读;第二遍,全班分成两组,分角色跟读。最后,全班分成两组分角色朗读表演对话。4. 选择情景,创编对话(1)根据课件,选择情景进行小组创编对话。(2)个别小组进行展示。5. Listen and Check(1)观看Listen and Chec
3、k中的图片,说出相应单词。(2)听听力写或。(3)逐图播放听力,核对答案。三、巩固训练:1. 你认识下列单词吗?(1)fruit _ (2)vegetables _(3)noodles _ (4)bread _(5)lemons _ (6)chicken _2. 根据图片提示,完成句子。(1)I like _. (2)I dont like _. (3)What do you like? I like _.(4)Do you like _?(5)Lucy likes _ very much.3. 连词成句。(1)noodles、like、rice、and、I(.)_(2)about、you、what(?)_(3)are、for、not、they、good、you(.)_(4)like、not、I、lemons、do(.)_4. 翻译下列句子。(1)你喜欢蔬菜吗? _(2)我不喜欢面条。 _(3)它们对你的身体不好。 _(4)我喜欢炸鸡和薯条。 _5. 根据课文中的短文,自己编写一段对话。_四、练习作业:
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