心理学教学课件之知觉

1、知觉（Perception）框架一、知觉的一般概念二、知觉的种类三、空间知觉四、时间知觉和运动知觉五、错觉1-2 第一节 知觉的一般概念1-31.1 什么是知觉？1-4客观事物直接作用于感官对事物的整体反应觉察分辨确认感觉与知觉的关系1-5联系：1、均属于感性认识阶段2、感觉是知觉的基础区别：1、反映的内容不同（个别属性vs.整体属性）2、生理机制不同（单通道vs.多通道）3、产生的性质不同（先天经验vs.后天经验）1.2 知觉中的两种加工1-6依赖于刺激物的特性例：物体的颜色知觉依赖于光的波长依赖于知觉的主体例：人的知识和经验会影响知觉的过程和结果自下而上自上而下1.3 知觉的生理机制1-7

2、1.4 知觉的种类空间知觉时间知觉运动知觉1-8根据人脑所反映的事物特性第二节知觉的特性1-92.1 知觉的对象与背景人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其它事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物与对象。例如，在课堂上，教师的声音为知觉的对象，而环境中的其它声音成为背景。1-101-11你看到了几个人？1-121-13看到一对情侣了吗？1-14生物学含义1-15文化含义1-16我们这个时代有一种特殊的病症选择恐惧症1-17选择恐惧症：哪个是对象，哪个是背景？1-181-19选择恐惧症：哪个是对象，哪个是背景？1-20选择恐惧症：哪个是对象，哪个是背景？海选！我

3、们这个时代诞生了一个特殊的词，叫1-212.2 知觉中整体与部分的关系（知觉的整体性）人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。例如，在下图中，我们的知觉系统把视野中的个别成分综合成一个有组织的整体结构。1-221-231-241-25比方说，动物是如何表达和理解知觉的整体性概念的？1-26在动态中如何理解知觉的整体性？2.3 理解在知觉中的作用人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。1-271-28不完整图形你觉得这个图形像什么？1-29补充：理解在知觉动作中的作用1-302.4 知觉的恒常性

4、知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。它是人们知觉客观事物的一个重要特性。包括形状恒常性大小恒常性颜色恒常性明度恒常性1-311-32形状恒常性1-332.5 知觉学习知觉学习是指由训练引起的知觉成绩的改变或知觉阈限的变化。先前经验对后来知觉的影响。1-34知觉定势1-351-361-371-381-39知觉习惯1-401-411-422.6 知觉适应当视觉输入发生变化时，我们的视觉系统能够适应这种变化，使之恢复到正常状态。例，新换一副眼镜时，开始会觉得不习惯，半天或一天后，这种不适感就消失了。1-43你能习惯一个倒行逆施的世界吗？1-44 第三节空间

5、知觉1-453.1 形状知觉形状知觉是人类和动物共同具有的知觉能力。人类具有独特的形状知觉能力，如识别文字的能力、分辨各种劳动产品和各种复杂社会表情的能力等。形状知觉的形成是多种知觉活动联合活动的结果。1-461-47哪些特征容易使事物被知觉为一个整体？3.2 大小知觉大小距离不变假设 网膜投影的大小与物体的大小成正比，而与距离成反比。1-48a=A/D a网像大小，A物体大小，D对象与眼睛的距离物体大小=网像大小距离1-49中间的两个圆哪个大？3.3 深度知觉和距离知觉1-50生理线索单眼线索双眼线索调节辐合对象遮挡线条透视双眼视差结构级差运动视差深度知觉的线索1、肌肉线索1-51人眼在观看

6、不同距离的物体时，眼部的肌肉会出现调节和辐合等一系列变化。1-522、单眼线索（1）对象重叠（2）线条透视（3）空气透视（4）相对高度（5）纹理梯度（6）运动视差与运动透视（1）对象重叠/遮挡 被遮挡的物体距离远，遮挡的物体距离近，是判断远近的重要线索。（2）线条透视两条向远方伸延的平行线看来趋于接近，就是线条透视。1-54（3）空气透视透过空气看不同远近的物体，清晰度大的物体被知觉为较近，反之亦然。1-55（4）相对高度在其它条件相等时，视野中两个物体相对位置较高的那一个，就显得远些。1-56（5）纹理梯度1-57这是指视野中的物体在网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化。（6）运动视差

7、1-58当观察者与周围环境中的物体相对运动时，远近不同物体在运动速度和运动方向上将出现差异：近物体运动的快，远物体运动慢。2、双眼视差1-59人们知觉物体的距离和深度，主要依赖于两眼提供的线索，即为双眼视差。两眼相距65毫米，所以看同一物体时，视像位置并不完全对应，左眼看左边多一些，右眼看右边多一些。这种成像差异就叫双眼视差。3D电影怎么做的？1-603D电影怎么做的？1-611-621-63儿童在画画时如何表现深度？1-64摄影时如何打光线？1-65阴影是如何欺骗我们的眼睛的？1-663.4 方位定向1-67方位定向是指对物体的空间关系、位置和对机体自身所在空间位置的知觉。人和动物均具有方位

8、定向的能力。如：鸽子依靠地磁场进行方向定位； 蝙蝠依靠飞翔时发出的声波进行方向定位； 人类主要依靠视觉和听觉信息进行方向定位。1-681-69 第四节 时间知觉运动知觉1-704.1 时间知觉1-71对时间的分辨午饭 休息 上学对时间的确认今天是2010年5月26日对持续时间的估量这节课已经上了半小时对时间的预测2个月后就放假了1-72知觉时间的媒介有机体节律性活动自然界周期性现象计时工具3、影响时间知觉的因素1-73（1）感觉通道的性质在判断时间精确性方面，听觉最好，触觉次之，视觉最差。（2）人的兴趣和情绪（3）与活动的内容有关在一定时间内，事件发生的数量越多，性质越复杂，人们倾向于将时间估

9、计的越短；反之越长。（4）年龄、经验的影响4.2 运动知觉人们怎样获得关于物体运动的信息呢?一种简单的设想是，相邻网膜点受到连续的刺激是运动知觉的信息来源。例如，当物体从A处向B处运动时，引起了视网膜上相应部位的连续变化。这种变化经过视觉系统的编码，就产生了运动知觉。1-744.2.1 真正运动的知觉真正运动是指物体按特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移。由此引起的知觉就是真正运动的知觉。运动知觉直接依赖于对象运动的速度。运动知觉的阈限会受目标物的网膜定位、视野中有无参照点、目标离观察者的距离等因素的影响。1-754.2.2 似动在一定的时间和空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动，

10、或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动动景运动诱发运动自主运动运动后效1-77动景运动当两个刺激物(光点、直线、图形或画片)按一定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们会看到从一个刺激物向另一刺激物的连续运动。诱发运动由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。如：在夜晚，我们会错误的觉得月亮在云中穿梭；电影特效中的“飞檐走壁”；火车间的相对运动等等。1-78自主运动眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点，不一会儿发现刺激点漂浮移动，这种固定光点的似动现象叫游动效应或自主运动。产生的原因主要是：光点小，周围没有参考标准。1-791-80 第五节错 觉1-815.1 什

11、么是错觉错觉是人在特定的条件下对客观事物的歪曲的知觉。例，我们觉得太阳在天边时比在天顶时大。研究错觉的成因有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律。1-821-83大小错觉缪勒一莱耶错觉潘佐错觉垂直一水平错觉贾斯特罗错觉多尔波也夫错觉月亮错觉形状和方向错觉佐尔拉错觉冯特错觉爱因斯坦错觉波根多夫错觉5.2 错觉的种类大小错觉1-84左式错觉1-851-861-87冯特错觉1-88爱因斯坦错觉1-895.3 错觉的理论当扫视图形的某些特定部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的方向和范围，造成取样的误差当两个轮廓彼此接近时，网膜内的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的细胞的活动，使神经兴奋分布的中心发生变化错觉是人们误用了知觉恒常性的结果眼动理论神经抑制作用理论深度加工和常性误用理论本章内容小结知觉的概念、知觉中自下而上和自上而下的加工、知觉的生理机制、知觉的种类知觉对象与背景的关系、知觉中整体与部分的关系、知觉的理解性、知觉恒常性空间知觉、图形组织的原则、距离知觉的线索、视觉和听觉方向定位时间时间知觉的概念和形式、运动知觉的概念和