流程图培训教学课件(37p)

1、新课导入熟悉吗？开始输入a，bda2b2c输出c结束d 框图不仅广泛应用于算法、计算机程序、工序流程的表述、设计方案的比较等方面，而且已经成为日常活动以及各种学术交流的常用表达方式.第四章 框图流程图结构图框图程序框图工序流程图数学中的流程图其它流程图4.1流程图1.掌握流程图的概念；2.运用流程图解决实际问题；3.掌握画流程图的基本规则，能正确画出流程图.教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观 通过用具体事例来学习用流程图刻画数学问题以及其他问题的解决. 体验用框图表示数学问题解决过程以及事物的发生、发展过程的优越性，提高抽象概括能力和逻辑思维能力，以及清晰的表达和交流思想的能力.教学

2、重难点重点难点掌握画流程图的一般步骤.正确运用流程图解决实际问题.程序框图 把用自然语言描述的算法转化为程序框图，一般需要将每一个算法步骤分解为若干输入、输出、条件结构、循环结构等基本算法单元，然后根据各单元的算法关系，用流程线将这些基本单元连接以来. 例1 写出过两点P1（2，0），P2（0，3）的直线方程的一个算法，并画出程序框图.解：算法如下： 第一步：a2，b3； 第二步：计算； 第三步：输出结果. 相应的程序框图为： 结束开始a2，b3计算输出结果 在日常生活中，我们经常会看到一些与程序框图相似的图示.想一想入库出库找书借书阅览还书上图表示什么呢？图书馆里的图书借阅流程知识要点流程图

3、的概念 像这样由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图.1. 流程图有哪几部分组成？图形符号和文字说明.2. 流程图的作用是什么？ 表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动.3. 流程图有哪些特征？通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”.4. 使用流程图有哪些优越性? 可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤，在日常生活和工作的很多领域都得到广泛的应用. 流程图通常用来描述一个过程性的活动.活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元，单元之间通过流程线产生关系，基本单元中的内容要根据需要确定，可以在基本单元中具体的说明，也可以为基本单元设置若干子单元.知识要点工序流程图 流

4、程图还可以用于描述工业生产的流程，这样的流程图通常称为工序流程图. 例2 某工厂加工某种零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工.每道工序完成时，都要对产品进行检验.粗加工的合格品进入精加工，不合格品进入返修加工；返修加工的合格品进入精加工，不合格品作为废品处理；经加工的合格品为成品，不合格品为废品.用流程图表示这个零件的加工过程.解：按照工序要求，可以画出下面 的工序流程图.思考 按照这个工序流程图，一件成品可能经过几道加工和检验程序？哪些环节可能导致废品的产生？1.一件成品可能经过两道加工和检验的程序. 即粗加工和检验，精加工和最后检验.2.一件成品也可能经过三道加工和检验程序.即粗加工和

5、检验，反修加工和反修检验，以及精加工和最后检验.解答数学中的流程图 流程图可以比较直观的表达数学计算或证明过程中的主要思路. 一般来说，数学问题是不胜枚举的，解题的方法也千差万别.但是我们解决数学问题的过程是类似的，可以用流程图表示. 解决数学问题的过程的流程图.其他流程图 假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min,沏茶需1min，试给出喝茶问题的流程图. 例3洗水壶2min烧开水15min洗茶壶3min取放茶叶2min沏茶1min洗水壶2min烧开水15min洗茶壶3min取放茶叶2min沏茶1min解：第一种方法：第二种方法：第三种方法：洗水壶

6、2min烧开水15min洗茶壶杯3min取放茶叶2min沏茶1min第四种方法：洗茶壶杯3min取放茶叶2min烧开水15min洗水壶2min沏茶1min思考 上述两种安排哪一种比较省时?各需几分钟可以喝上茶？还可以画出其它流程图么？1.第四种方法比较省时.2.第一、二、三种方法都需要23分钟，第四种方法需要18分钟.解答绘制流程图的一般过程： 首先用自然语言描述流程步骤. 其次分析每一步骤是否可以直接表达，或需要借助于逻辑结构来表达. 再次，分析个步骤之间的关系. 最后，画出流程图表示整个流程.知识要点课堂小结 2.流程图的特点：可以直观明确的表示某个算法或工序的动态，的从开始到结束的全部步

7、骤过程. 1.由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图. 3.流程图通常用来描述一个过程性的活动.活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元，单元之间通过流程线产生关系. 4.本节课的知识结构图如下图.流程图（一个起点）程序框图（一个终点）其他流程图（一个或多个终点）画程序框图程序框图与算法步骤的比较生活、工业生产中的流程图数学中的流程图图书借阅流程图诊病流程图画流程图（单流程、双流程）读流程图（工序流程图）证明方法解题思路课堂练习 （1）某市质量监督局计量认证审查流程图如图，从上图可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有（ ）（A）1处 （B）2处 （C）3处 （D）4处1.选择C合

8、格文审申请审查料及资受理不合要求申请现场检查任务安排计量认证现场评审评审材料整理不合要求评审材料审查颁发计量认证证书合格合格不合要求 （2）画流程图的一般要求为（ ） （A）从左到右，从上到下 （B）从右到左，从上到下 （C）从左到右，自下而上 （D）从右到左，自下而上A2.填空 由一些_构成的图示，称为流程图，流程图常常用来表示一些_ 过程，通常会有一个起点，一个或多个终点.图形符号和文字符号动态3.解答题 儿童乘坐火车时，若身高不超1.1cm，则无需购票；若身高超过1.1cm，不超过1.4cm，可买半票；若超过1.4cm，应买全票；请设计一个购票的流程图.解：购票的流图：习题答案练习（第7

9、2页）2.交纳电费的操作步骤如下：第一步第二步第四步第五步拨通95599电话按1按5按1按2手机充值的操作步骤如下：第一步第二步第三步第四步第五步拨通95599电话按1按5按2按146凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做

10、最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出

11、来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我