班主任工作计划

1、推举班主任工作计划 推举班主任工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我精心整理的班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 班主任工作计划1 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。 二、班级概况 本班共45人，由25名男生，20名女生组成。 大部分学生思想比较上进，能够做到尊

2、敬师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。其中男生都爱表现自己，有时不够虚心倾听他人意见。 多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点 1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。 2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。 3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。 4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动，提高学生的阅读能力，培育学生的阅读爱好。 四、活动内容及安排 （一）二月份：学习规范，制定计划。 1、根据学校的教育目标，制定计划。 2

3、、制定德育讨论方案。 （二）三月份：主题中队会研讨。 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动。 3、开家长会。 4、发动学生踊跃捐书。 （三）四月份：加强礼仪教育，全面开展“朝阳读书”活动。 1、召开主题班会。 2、全面开展“朝阳读书”活动。 3、开展我爱家乡”的活动。 （四）五月份：开展艺术节活动。 1、召开主题班会。 2、为庆六一排练节目。 （五）六月份：素养及才艺。 1、和爸爸、妈妈同庆六一儿童节才艺展现。 2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。 （六）七月份：做好各项工作总结。 五、其它 1、组织好重大节日及周一升旗活动。 2、专心组织各项评比。 4、加强与家长的联系。 5、平时加

4、强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。 班主任工作计划2 本节内容为20 xx年中学老师资格证科目二教育知识与能力猜题卷，编制本套试卷的主要目的是为了检测大家对老师资格证考点的把握程度，从而查缺补漏，温故知新。假如各位小伙伴觉得本套试卷的质量还不错，可以点个小关注哈，试题内容将在下一讲中公布。 一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共小题，每小题分，共分） 最早提出启发性教学的是（） 孟子 孔子 老子 荀子 老师是教育者，其根本任务是（） 教书育人 传道授业 解惑答题 管理学生 班级管理的中心工作是（） 了

5、解和讨论学生 组织培育班集体 建立学生档案 班主任工作计划 以情感陶冶（体验）为主的教学方法是（） 演示法 讨论法 讲授法 情境教学法 “青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这体现的师生关系是（） 民主公平 尊师爱生 教学相长 心理相容 班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为（） 常规管理 民主管理 目标管理 平行管理 按学生能力、成果、爱好分组的教学称为（） 活动课时制 设计教学法 道尔顿制 分组教学 下列不属于备课内容的是（） 复习 讨论教材 了解学

6、生 写课时计划 以美国学制为蓝本的现代学制是（） 壬寅学制 癸卯学制 壬子癸丑学制 壬戌学制 老师教学反思最主要的讨论视角是（） 以回顾学生的视角进行反思 通过约请同事、专家观察自己的教学 通过阅读理论文献来反思自己的教学 以老师的视角对自己的教学进行反思 个体心理进展中，布满着独立性和依靠性、自觉性和幼稚性冲突的阶段是（） 童年期 少年期 青年初期 青年期 多元智能理论的提出者是（） 卡特尔 加德纳 华生 韦克斯勒 一个人假如学会了骑自行车，他就更容易学会骑摩托车。这种先前学习对后继学习的影响称为（） 顺向迁移 逆向迁移 水平迁移 垂直迁移 要扩大记忆容量，最好的方法是（） 反复复习 加大输

7、入信息 过度学习 加大记忆单位 在学生智力的诸要素中处于核心地位，构成熟悉能力主要内容的是（） 观察力 留意力 思维力 想象力 在试误学习过程中，当刺激与反应之间产生联结，事前有一种打算状态时，实现则感到满意。这符合（） 效果律 打算律 近因律 练习律 个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出一些可接受的辩解或理由，以达到自我劝慰的目的，削减需要不能满足的痛苦。这被称作（） 修饰作用 整饰作用 掩饰作用 文饰作用 常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服。这种情况属于（） 负向迁移 原型启发 功能固着 思维定势 个体无法应付外界超出个人能力、精力和体力的过

8、度要求而产生的身心耗竭的状态是（） 心理气氛 职业倦怠 人格取向 自居作用 创作“美人鱼”的形象，运用的是想象的（）加工方式。 黏合 夸张 拟人化 典型化 吉尔福特提出了智力的三维结构论，认为智力因素总共有（）种。 二、辨析题（判定正误，并说明理由。本大题共小题，每小题分，共分） 教育目的与教育方针是两个不同的概念，二者没有关系。 教学中，传授知识与思想品德教育相统一。 学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的爱好或动机时，老师必须推迟教学活动。 老师职业角色形成的最后阶段是角色认同。 三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分） 简述班集体的基本特征。 简述新课程下老师教学

9、行为的转变。 简述适应学生认知方式差异的有效组织教学的策略。 简述考试焦虑症的含义及治疗方法。 四、材料分析题（本大题共小题，每小题分，共分） 一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生，班主任对这个男生进行了严厉的批判；为了“杀一儆百”，班主任在班会课上公开了情书，导致该男生最终退学。 问题：请用德育原则对该材料进行分析。 小李在班级中成果一般，是老师和同学忽视的对象。有一天上语文课，他在那里叠纸飞机，为了引起同学和老师的留意，他把飞机投向空中。语文老师当场在全班同学面前批判了他。 问题： （）请分析小李出现这种情况的原因。（分） （）请用行为主义学习理论分析这个语文老师

10、处理问题的方法及其效果。（分） 班主任工作计划3 一、本周工作重点 1、平安教育(平安第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、平安隐患排查 二、平安、卫生工作本周平安教育主题：平安教育、防野生蕈(xn)中毒教育 1.班主任和科任老师跟班，做好学生的收心思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 3.严格掌握住校生任意进出校园，非出不行的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。 4.从本周开头，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍

11、等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品做好学生防盗教育，珍贵物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 6、交通平安：遵守交通规章，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强平安教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育： (1)节约开支，不吃零食 (2)每日的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷，班主任

12、提醒学生留意防寒保暖工作，防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班每日清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。 12、各班将马蹄中学开学平安第一课宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 13、食品平安：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习预防野生菌中毒常识 14、平安隐患：各班主任对班级平安隐患进行准时排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特殊是初一新生) 16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱惜环境的好习惯，并做好弯腰行动。

13、三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生准时通知家长，并作好记载。 2、了解学生的思想动态，特殊是留守儿童，问题学生，注意细节，专心排查，常常联系家长，齐抓共管。 3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。 4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔

14、垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度 8、各班要组织开好三会：班会、班干部会、科任老师会。 9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 10、初一各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 四、详细工作安排 1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 2、各班做好平安第一课教育，有教案，平安知识要上墙，要求学生有平安意识。 3、各班在本周二之前交班级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。 五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表 1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。 2、不准学生留长发、怪发、

15、染发、化妆、留长指甲着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些基本的文明礼仪。 4、加强三好教育，即好习惯、好性格、好成就的理想教育。 六、班主任心语 好的开头是成功的一半。 计划三：班主任一周工作计划 1、稳定学生情绪， 2、强调平安问题 (1)阶梯课室还在施工，有沙石不行以玩耍 (2)运动场杂草较多，不行以去那里玩耍 (3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小伴随的情况下游泳 3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐全部的证件资料，并召生插班生会议。 4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。 5、强调不谁学

16、生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不行开饮水机的水来玩。 6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得处处是，也不行以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。 7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，假如不扎起来就要剪点，不准披头散发。 8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，假如要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。 星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。 星期二：组织学生画黑板报，主题为国旗在我心中。 星期三：组织学生参加学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。 星期四：开展语文实

17、践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。 星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。 星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并打算在下星期一公布。 星期日：打算下周班会的主题，并制定下周的计划内容。 班主任工作计划4 一班级是特殊班级，是学生的关键学年，关系到他们小学和初中的连接。班主任是班级工作的组织者和实施者，是教学工作的协调者。根据我校一班级学生的实际特点，为了使全班学生在一班级养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了一班级171班第一学期的工作计划。 一、班级情况分析 从学生在校三天的表现来看，班级总体表现不错。学生们在开学和

18、打扫卫生的第一堂课上表现出乐观的态度，学生们团结起来，取得了进步。据统计，大部分学生对初中有新的希望，对每一科都有新鲜感，但希望自己能提高成果的不超过一半。因此，这学期不仅要培育学生良好的学习习惯，还要引导学习有进步的学生带动全班的学习氛围，营造团结活跃的课堂。 二、详细工作措施 1.班委建设 一个严谨优秀的班委组织，有能力支撑一个班级，给全班更广阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱，对班级的方方面面负责，所以班干部的选举尤为重要。 班干部民主投票，班主任参加选举方法，选举产生第一届班委，每周召开班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，总结每周的班级情况，根据情况准时发现和解决问题，促

19、进班级健康进展。 2.乐观开展班级校园活动 通过班会、小组活动、班级联谊等活动，增强班级凝聚力，营造团结协作、共同努力学习的氛围，形成团结互助、友爱的班级集体，让每一个学生都能为班级争光。 3.专注学习 一班级的学习对于整个初中来说是非常重要的。一旦学习和学习成果不尽如人意，就容易厌学。因此，作为班主任，我必须分析可能导致班级学生“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素，并制定相应的措施，尽最大努力防止学生学习成果不及格和选修部分课程。 通过月考和期中考试，常常和各科老师沟通，了解学习情况，协调好。根据学生的实际情况，准时与家长沟通，了解学生的课外学习和家庭情况，向家长反馈学习问题，并对学生

20、进行相应的指导，争取家长和老师的共同努力，提高学生的学习成果。 课后，加强师生对话，对成果不好的学生进行一对一的沟通和辅导，引导和激励学生学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。 4.班级纪律 在一个班级里，纪律尤为重要。首先，我将与学生一起制定一个道德教育子系统和一个奖惩系统。通过嘉奖加分不违纪的原则，我激励学生参加班级活动和校园活动，对违纪的学生进行一对一的指导，确保上课不闲聊不窃窃私语。 5.加强学生心理教育，促进健康成长 向全部学生提供心理询问和教育，以指导他们的心理健康 长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快

21、走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。 三、总结 我信任，只有努力才会有成功的果实，作为xxx班的班主任，我有义务带好每一个xxx班的学生，不落下任何一个xxx班的学生，新的学期，新的开头，我会乐观学习，完善个人素养，着重班级的德育，全面提高学生的素养。 班主任工作计划5 一、班级概况 本班人数xx人，其中男生xx人，女生xx人。本班学生有x人为外省市户口，x人为台胞，x人满族。由于本班男生较多，比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。 二、工作重点 1、工作重点：确立班集体的奋斗目标，

22、严格执行日常行为规范。本班是平行班，学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的乐观性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、平安、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题；乐观参加各种活动并力争取得一定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。 2、选拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。优秀的班

23、干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的能力。 3、关键抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表扬乐观进取的同学，成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 三、详细措施 1、利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2、坚持让学生每周写周记

24、，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心伴侣。 3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、理想为目标，教育学生从熟悉自我做起，熟悉自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素养，提高学生应对困难的能力。 4、结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生乐观参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展现自己的风采，增强自身的综合素养和各方面的能力。 5、充分利用时间和学生谈心，同

25、时利用时间进行平安教育，加强学生的平安意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 班主任工作计划6 时间如白驹过隙，虽然听了好多遍，还会偶尔引用，可是对于它所折射的意义却从没有专心的想过，可是今日自己却主动的去思考它所包含的蕴意，才第一次对它有了一个比较深的理解，也深深地感受了我们祖先的睿智，二班级上班主任工作计划。让我们用热烈的掌声欢迎我们的新同事xxx。回想起去年的这个今日，自己还是被欢迎的对象，而今日却真是一代新人换旧人啊！ 今年是我参加工作的第二年了，一切都是那么的匆忙：来也匆忙，去也匆忙！一切在匆忙中到来，又在匆忙中溜

26、走，留给自己的只是悔恨。既然我们都是青年，一个怀抱理想的有志者，就不应该留下悔恨，这是我对自己的承诺。对于本学期的工作，我想在去年的基础上，同时接受领导、同事的建议，坚持有则改之无则加勉的原则，努力让自己的工作有一个明显的进步。 一班级的学生年龄相对较小，在学校接受教育的时间相对少的。对一班级的每个人我不能说知根知底，但对于大部分还是有较为透彻的了解。本学期争取让每个学生在各个方面都有明显的进步，让每位学生得到最大限度的进展。 一、指导思想 努力让每一个学生都能快乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的进展，学生的乐观性充分得到调动，每一个学生都感到自己在班级被敬重，自己对班级也

27、起到不行缺少的作用。 二、学生情况分析 本班级共有十名同学，六名聋生，呈现出明显的层次性，许丽、葛夏慧两位学习比较好；王妍、戴文豪比较弱，需要老师的指导帮助；何志浩、任海军是另一层次的，何志浩在聋哑的同时，智力方面也存在一定的缺陷，任海军年龄较小，因家庭的原因，虽然在听力方面有一点问题，但相对于其他学生还是比较好的，可是他却没有利用好这一优势，因此困难还是比较大的，工作计划二班级上班主任工作计划。李勇是唐氏综合症，嘴巴还挺好的，但智力还是有问题的，还比较调皮、调皮。李金茹是弱智，在学校需要老师的准时关心、帮助。最后是陈雨莲，一个脑瘫学生，有一定的上进心，对说过的事情也想努力做好，但常不当心犯些

28、学校的常规错误，需要其他同学常常提醒，老师的关心。 三、详细措施 （1）对陈雨莲同学提出同学们要特殊照料。老师要对她多检查，发现她有什么需要帮助的准时给予帮助，激励学生主动帮助她。学生不能帮助的事情要准时告知给老师，让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐，同时其他的同学也由于能帮助其他同学感到自己在班级的作用，也产生快感。从而使班级体形成互助之风。 （2）多与家长学生进行沟通。我班的十个同学只有陈雨莲、王妍是来自县城，其他都是农村的孩子。其中戴文豪、何志浩、李勇的母亲常来校，要常与她谈谈孩子在学校有哪些优点，哪些地方需要家长协作提高的。与陈雨莲、王妍的家长沟通时，需要特殊是交通平安问题要与父母共

29、同强调，聋哑人过公路是特殊要留意平安的。其他同学的父母很多也外出打工，学生回去也跟爷爷奶奶在一起的，既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通，对他们在家与学校的各方面要求统一起来。 （3）严格要求，耐心教育。对低班级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们准时改正。一班级的聋生也还是成长中的孩子，他们难免会有错，允许他们有错，理解他们会犯错，对他们要耐心，让他们有一个改正的过程。 （4）对学生进行爱国主义教育和亲情教育，教育学生热爱自己的祖国，做一个对祖国有用的人。只有爱祖国，爱自己的亲人，他才能立志做一个优秀的人。 （5）多接触、多沟通。对学生的许多情况需要课后去了

30、解，也是只有在课后才最容易发现问题。因此根据学校领导的安排，我会尽可能多的在教室里进行办公，这样可以准时发现问题，同时又可以有更多的机会与孩子们进行沟通。 （6）快乐游戏，快乐成长。爱玩是每一个孩子的天性，游戏则是增加孩子乐趣不行缺少的催化剂。因此不论是体育课还是每日下午的活动课，我都会乐观的参加与组织，尽可能的让孩子们享受童年时间的快乐，做一个快乐的小天使！ 班主任工作计划7 作为三班级4班的班主任，在看到上学期我们班级这么糟糕的成果之后，我在假期里做出了检讨，并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排。虽然上学期的成果并不怎么理想，但是我信任在我的努力下，在我有计划有目标的带领下，我们

31、班级一定会重振旗鼓，一定会拿下新一学期的优秀班级名称。我有足够的信心，也有绝对的恒心能够做到。 针对上学期在班级管理上的缺点，我主要从课堂方面，从寝室方面入手。 一、课堂管理方面 上学期，学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批判和警告，也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在下学期的管理工作上，我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度，一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的同学，或者有讲小话开小差的同学，我会立马请他到我的办公室进行谈话，一来是给他做思想教育，二来是告诫同学们，要维持好一个良好的课堂纪律。 二、寝室管理方面 在寝室纪律上，我也要做到

32、严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多，所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里，进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况，一个是检查寝室晚上的纪律情况。 卫生方面我会特殊留意男生寝室，我会更加严格的要求，并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。 而且三班级的学生正是最调皮的一阶段，也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低，在寝室里玩耍玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上，寝室是学生们休息和睡觉的场所，所以为了削减他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生，我会让宿管阿姨在下学期特殊帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。 在下学期，一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄

33、灯以后还在寝室里大声吵闹的同学，不管优秀同学还是成果不好的同学，我都公正严明的对待，我都一律会给他们最严厉的惩罚。 希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成，也希望我们4班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成果。 一、班级情况： 本学期我们三班级(1)班现在有学生61人，其中男生36人，女生25人。我班学生活泼、热忱,学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能专心完成，学习成果好。能乐观参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已逐渐形成良好班风，学生能协作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作

34、中通过他们的努力信任一定能提高学习成果，发扬优点，改正缺点。 二、班级管理目标： 1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培育良好的行为及学习习惯，树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想。 2、学习：端正学习态度，乐观主动学好各门功课，把握学举一反三争取更大进步。 3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。上课：乐观发言。课间：留意轻声快步靠右行。两操：快、静、齐。 4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，乐观专心参加小组值日劳动，把握基本劳动技能。 三、实行的详细措施： 一思想方面： 1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。 2、每周四召开

35、班队会，做到日评，周总结，月总评。 3、继续培育班级小干部，引导乐观参加班级管理工作。 4、乐观开展各项评比。乐观参加各项活动。 二纪律方面： 设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，准时进行星级评比，培育学生团队精神评比纪律之星。 三劳动方面： 1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生。 2、执行值日生岗位负责制。 四活动方面： 1、各项活动班干部负责组织，乐观参加，嘉奖乐观分子。 2、老师和班干部共同制定活动计划。 班主任工作计划8 新学期开头了。经过漫长的暑假调整，孩子们愉快地回到了校园。作为一名班主任，看到学生健康成长，我感到非常欣慰。新学期，我班主任的工作

36、计划如下: 一、班级情况分析 我班有51名学生。这些学生天真活泼，对班级布满奇怪和热忱。但是有些孩子自制力差，掌握不了自己。为了进一步把初三进展成一个有凝聚力、乐观向上的班级群体，让学生变得什么都有意识。为此，我做了以下假设。 二、工作目标: 1、继续抓好学生的常规教育，加强小学生日常行为规范的实施，培育学生良好的行为习惯。 2.欣赏师生间的教育。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。 3.乐观协作学校和少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生强烈的责任感、自制力和自我管理能力。 4.开展不同班级类型的活动，充分利用班级团队设计班级，为学生搭建展现才华的小舞台，给他们自

37、由进展的空间。 三，详细措施 1.留意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要准时联系家长，沟通信息，给予个别教育指导，这样才能取得好的效果。 2.提高自身素养。在做好班主任工作的同时，还要努力学习相关教材，不断改进教学方法。专心备课，在上课过程中特殊留意开发学生的智力，擅长诱导学生勤动脑，不断提高分析问题和解决问题的能力。课后准时总结阅历教训。 3、卫生工作交给人，让大家有事，做有人做的事情。做好两个练习，讲个人、室内外卫生，定期检查，让学生养成良好的卫生习惯。 4.特殊注意学生的常规教育。根据小学生日常行为守则，制定该班的班规，带领全班学习，并实行一定的评比、竞赛等措施，使班规得以落实，切实培

38、育学生良好的行为习惯。特殊是在开学的时候，班主任要靠抓，深入学生，抓苗头，解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、老师评价等活动，学生的言行要受到制度的规范。 5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中，学生不断受到班级获得的集体荣誉和成果的激励，形成团结进步的班级，在班级中形成向上的班级精神，教育学生热爱班级，思考班级的利益，在思想上形成我为班级，班级为我的思想，从而促进班级集体建设的不断完善。 6.让学生明确学习目标，端正学习态度，树立学习自信心，掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮，建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学，让学生在原有的情况下提高成果，对学习产生更强的爱好。让

39、学生享受成功的喜悦。 7.培育班干部，充分发挥班干部的作用，给他们熬炼的机会，培育他们的工作能力，支持他们开展各项工作，引导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争岗位，为每个学生提供一个公平展现自己的舞台。 四.活动安排 第一周 1 .总结暑假工作，提出新学期的要求，做好新学期的计划。 2.学习小学生日常行为守则。 第二周 1、继续抓好常规教育、常规培训。 2.进行习惯养成教育，形成良好的行为习惯。 第三周 1、训练学生上课铃响时保持安静。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体健康。 第四面 1.举办班级写作竞赛。 2.继续抓好常规教育。 第五周 1、庆祝“十一”，爱国主义教育。

40、2.举办班级口算竞赛。 第六周 1、对学生进行平安教育。 2.培育学生的参加感和集体主义。 第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2.举办班级阅读竞赛。 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2.开展敬重父母的教育。 第九周 培育学生正确的是非观。 第十周 1、期中考试。 2、继续抓好法制和平安教育。 第十一周 1.以学习为目的教育学生。 2.继续抓好常规教育。 第十二周 1、总结期中考试，吸取教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第13周 1、对学生进行爱国主义教育。 2.打算节目庆祝元旦。 第14周 1、勤俭节约的教育。 2.教育学生爱惜公共财产 第15周 1.打算写作

41、竞赛。 第16周 1、培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不要由于天气冷而睡觉。 第17周 1.以学习为目的的再教育。 2.班级评比文明学生。 第18周 1.继续巩固上周的活动。 第19周 1.制定复习计划，激励学生努力学习。 2.学习三好学生的选拔标准，打算考核。 第20周 1、做好各种评比，以身作则。 2.加强平安教育，做好节前打算。 在不断的教学中，感觉自己变了很多。从一开头没有任何教学阅历到现在成为有一定阅历的老师，中间的成长是一个循序渐进的过程，是在教学和渐渐接触学生的过程中逐渐成长的。我信任随着时间的推移，我会做得更好。把学生教育好是我义不容辞的责任，祖国需要他们建设明

42、天！教育现在的学生，就是为祖国将来的强大打好基础。我绝对不会辜负这样神圣的职业！ 班主任工作计划9 一、班级基本情况和班主任工作重点 我班目前共有学生48人，其中男生26人，女生22人。这些学生思想纯朴，有一定的进取心，时间观念有待加强。详细看：男生相对胆小、谨慎，而大多女生则相对外向、直接。本学期我作为班主任的工作重点有两个是：1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时形成较强的班级凝聚力。 二、日常管理提高班级凝聚力 1、抓好班级一日常规和学生的平安教育，培育好新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、每日抽

43、学号轮流做班级的“特派观察员”，以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件，人人参加，让学生教育学生，培育学生关注集体的观念。 3、激励学生做有责任感的创新，适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会，主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的爱好。 4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，特制定“班级量化考核标准”，开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯，后期再以嘉奖加分的方式巩固“守时”的良好品质。 三、特色活动增进友谊、培育习惯 （初步构想的活动见文后附录） 1、学习

44、活动：利用月考、期中考开展学习总结和阅历共享活动，帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度，培育学生良好的学习态度和方法。 2、品质活动：利用军训进行自信心和意志品质教育，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，信任坚持就是胜利。形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。 3、文体活动：组织学生参加广播操、体艺节的相关训练，促使学生的身心健康进展并努力取得好成果。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出，宣传并大力嘉奖乐观申报项目、上场和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 4、班级文化宣传活动：

45、提高板报质量，多给新组建的班级宣传部提供物质和行动支持，帮助他们快速成长，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 5、社团、义工活动：组织学生适当加入学校的各类社团，激励学生乐观参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动，让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作，同时提高实践能力。 四、建设班级的特色 我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心，开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段，所以有以下初步安排： 1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。 2、利用学校、班级举办的几个大型活动（合唱竞赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等），展现孩子风采和活

46、力，增进孩子间的了解，熬炼孩子的表达和组织协调能力。 3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理，为下个学期做打算。 五、加强与家长的沟通和合作 在本学期，要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机， 常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把全部同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 就像当时一样，我信任“假如孩子记住了你对他的好的影响，那你的教育就成功了！”一个心灵就是一个世界，我决心让每个“世界”愉悦

47、乐观的前行！期待初一的第一个学期是一个良好的开头！ 班主任工作计划10 培育良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

48、针对本班情况，班主任工作计划如下： 一、班上基本情况 七班级（1）班是新入学的新生，全班有男生26人，女生23人，共49人。普遍入学成果不大好，基础较差！这些学生相对比较调皮，自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃，但学生好动以致纪律不令人放心。 二、工作目标 1。形成全班团结全都的班集体，遵守学校规章制度。 2。形成勤奋好学，乐观向上的班风。 3。做好新生思想工作，稳定学生情绪。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让

49、更多的同学得到锤炼，执行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教育 由于七班级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人

50、生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习情况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作

51、，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱惜，安排班干部一帮一的方法进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。协

52、作政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每日安排一个班干值日管理 “三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。 5、做好平安防范工作 做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出平安事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经历“导向”，“形成”和“

53、巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动，包括校运动会、晚会、各种集会等。培育学生的集体主义精神和学习的爱好，从而培育学生的竞争意识。 班主任工作计划11 一、班级基本情况 班级专业班主任总人数寄宿生。 406会计刘雅7571。 男女男女。 273269。 二、基本工作思路及工作目标 工作思路： 总体目标：围绕创建温馨和谐班级这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。 工作目标： 营造乐观上进的班级氛围，让想进展的学生能得到进展，临时后进的学生不能作乱。 营

54、造学习氛围，提高学业成果 引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到我要学，根除要我学的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对将来布满希望，力求进取。 三、详细工作措施 本学期是高二最后一期，时间紧，大部分同学要参加会计证考试，是为走入社会或进入高三打基础的最后一个学期，是使自己由更多被动学习到自觉学习，更多感性生活到理性生活的阶段。 1、成立学习小组，狠抓专业学习，激励学生树立信心，鼓足干劲，努力求学，学有成效，自觉遵守，理性生活。 2、专心上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，

55、调动学生学习的乐观性，培育学生良好的品行、修养等。 3、建立班情记录本，准时发现了解学生学习情况。 4、开展科任老师与困难学生“结对子”活动。 5、多与家长沟通，利用亲情教育的作用。 6、执行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。 班主任工作计划12 一、班级情况分析： 班主任工作实习班级初一（xxxx）班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。全班共有77位同学，班风乐观健康，学生乐观团，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯； 作业存在完不成等现象，作业上交时间比还是比

56、较准时，早读课和课间操各同学都遵守纪律，早上和下午临时都还没有出现过迟到和早退的现象； 平时上课期间查堂时都没有发现有谁特殊不遵守课堂纪律的行为，本学期应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团、乐观、先进的班集体。 二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、协助原班主

57、任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法： (一)抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通情况，统一思想，做好学生的思想工作。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性，激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）坚持早读课，中午进校时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。 （2）在纪律方面，

58、激励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。 （3）在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每日早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。 （4）指导培育班级干部的组织管理能力，培育班干部团协作的精神，提高他们在班级中威信，激励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。 (三)学风建设: 1、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。 2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的学生，要

59、与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培育计划，以一颗真诚的心，激励他们。 3、加强对学生综合能力的培育，乐观培育学生的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 四、详细安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）： 第一周： 通过与原班主任交谈，了解初一（13）班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。 第二周： 协作原班主任管理班级

60、日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录；协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。 第三周： 协助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。进行以“隐形的翅膀”为题的主题班会，以电影的形式向学生展现，激励学生斗志。 第四面： 针对班级出现的问题，制定计划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培育计划，并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生情况，为争评优秀班集体出谋献策。 第五周： 进行“诚信”的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生熟悉到诚信不仅仅是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责