《记承天寺夜游》校本练习题含答案

1、PAGE PAGE 3八年级语文校本练习 课题：记承天寺夜游 班级 姓名 学号 一、常识填空记承天寺夜游作者 ，字 ，号 ， 代文学家，与其父 、其弟 合称“三苏”。这篇短文对 作了极其生动形象的描绘，真实地记录了他当时谪居生活的一个片段，他表面 ，但内心却隐含着仕途失意的 之情，透露出 的特殊心境。二、词语解释1、欣然起行 2、念无与乐者 3、怀民亦未寝 4、盖竹柏影也 三、课内阅读（一） = 1 * GB3 元丰元年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 = 2 * GB3 ， ， 。 = 3 * GB3 何夜无月？何处无

2、竹柏？但少闲人如无两人者耳？1本文是一篇描绘月色的小散文，文中描写月色的文句有三句，请在文中横线上填出，并翻译 文中正面直接描写月光的一句是 ，侧面描写月色的句子是 ，均采用 的修辞。2作者笔下月景的特点是 ，本文是以 顺序来展开描述的。3 = 1 * GB3 段运用了 的表达方式，交代了 ； = 2 * GB3 段运用了 的表达方式； = 3 * GB3 段运用了 的表达方式，作用是 。4选出句子阅读停顿正确的一项（ ）A、念/无与/乐者，遂至/承天寺，寻张怀民。B、庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影也。C、怀民亦未/寝，相与步/于中庭。D、但/少闲人如吾/两人者耳。5“但少闲人如

3、吾两人者耳”句中“闲人”指 的人，“吾两人者”是指 和 。文中哪些句子表现了“闲”？ 。6“解衣欲睡，月色入户，欣然起行”一句中，“入户”二字生动传神，下列诗句与此用法相同的一项（ ） A绣帘开，一点明月窥人 B床前明月光，疑是地上霜C飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D未老莫还乡，还乡须断肠7本文以“月光”为线索，通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇，抒写了作者独特的心境。下列苏轼咏月的名句中，最贴近本文心境的一句是 （ ）A但愿人长久，千里共婵娟 B孤村一犬吠，残月几人行C缺月挂疏桐，漏断人初静 D月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天 8对文章的分析，说得不正确的一项（ ）

4、A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。D、本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。四、读外阅读 山水记(节选) (清) 王之栋去城十五里为白洋，面俯江流，峰峦四列，有商英墓、传磬寺。掩映村落，可供吟赏。四十里，入沧茫溪，一带澄然如秋水。从沧茫溪

5、而进，别是一洞天。仲春时，桃花盛开。春暮，落花片片，点衣沾履。高岩远壑，苍松郁然；平畴广野，飞楼跨之。而尖山飘遥在望。折之而西虎牙荆门两峰相对何其雄也。1请给山水记中划横线的句子加上3个标点，使句子读起来通顺。 折 之 而 西 虎 牙 荆 门 两 峰 相 对 何 其 雄 也。2.解释“一带澄然如秋水”中“然”的意思 3把文中标点的句子译成现代汉语。春暮，落花片片，点衣沾履。 记承天寺夜游答案：一、苏轼 子瞻 东坡居士 北宋 苏洵 苏辙 月色 乐观旷达 在贬谪中自我排遣二、1、高兴的样子 2、想、思考 3、睡 4、原来是 三、1、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 月色撒满庭院，如同积水

6、自上而下地充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。庭下如积水空明 水中藻荇交横 借喻 2、空明（澄澈透明） 作者的行踪3、记叙 时间、地点和赏月的原因 描写 抒情 画龙点睛之笔，揭示文章的中心，表现作者的思想。 4、B 5、不汲汲于名利而能从容流连光景 苏轼和张怀民 夜，解衣欲睡/欣然起行/遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 6、A7、D8、B四、课外阅读1折 之 而 西 ,虎 牙、 荆 门 两 峰 相 对， 何 其 雄 也。2.解释“一带澄然如秋水”中“然”的意思，并举例说说“然”在文言文中还有哪些意思。形容词词尾的样子。3把文中标点的句子译成现代汉语。春暮，落花片片，点衣沾履。译文：晚春时节，片片落花，落在游人的衣服上，沾在鞋上。山水记翻译：离城十五里是百洋河，从上向下看江水奔流，四周都是山峦，这里有商英墓、传磐寺。村庄掩映，可供游人吟诗观赏。水流四十里以后，注入沧茫溪，一条澄清的水带就如秋水一般。沿着沧茫溪前进，又是一片天地。仲春时节，桃花盛开。晚春时