综合性学习《我们的互联网时代》教学课件(15p)

1、我们的互联网时代综合性学习活动 活动内容 网络词语小研讨活动目标1了解网络词语的来源和意义。2正确运用网络语言。 活动一 ：七嘴八舌话词语 搜集一些流行的网络语言，分析这些语言产生的背景和过程并整理分类，明白这些网络语言的意思表达。厉害了,Word国;洪荒之力;臣妾做不到啊;菇凉;给力;撸起袖子加油干;灌水;520;双11;海淘;大咖;百搭;人肉;淘宝体;舌尖体;甄嬛体;什么梗；么么哒;佛系；单身狗；颜值控奇葩;女神；网红;吃货；戏精请开始你的表演；浑身是戏；粉丝;互粉；吐槽;尬聊；我也是醉了；贫穷限制了我的想象力；1314;7456;hold住;雷人；非主流；杀马特;酱紫pol；打酱油;你妈

2、妈喊你吃饭,不明觉厉;人艰不拆;紫光阁地沟油；喜大普奔;细思恐极;恐龙;青蛙;城会玩；正能量;怼;蒜你狠;姜你军;共享单车；嘚瑟；忽悠;low;晒;出糗;狗仔队1 1、某些广受关注的新闻事件。如洪荒之力、蒜你狠、姜你军2、英语单词直接音译或缩写。如low、GDP、PK、 talk show3、新的经济模式。如共享、粉丝、扎心、淘宝体4、用数字代码谐音表示,如:7456、520、3Q5、借用动物名称表示,如恐龙、青蛙、大虾、皮皮虾6、明星效应。如 balance、 freestyle、打calL7、游戏语言。如吃鸡、贾君鹏8、运用表情符号。如 、Zzzz.9、方言。如大佬、嘚瑟、狗仔队10、文学

3、影视作品。如小猪佩奇、舌尖体 活动二 ： 大浪淘沙比词语 搜集一些曾经流行，现在已较少使用的网络语言，想一想他们为什么会“受人冷落”？为什么有些网络词语被收录到工具书中？ 冲浪 伊妹儿 翠花,上酸菜 伤不起 不要迷恋哥,哥只是传说 hold住. 【粉丝】(fn s)用绿豆等的淀粉制成的线状的食品。【粉丝】(fn s)指迷恋崇拜某个名人的人:这位歌星拥有大批。【吐槽】 (t co)动指发表不满的言论和意见影片情节荒诞,遭到众多网友。【月光】 (yu gung )戏称每个月把收入都花光的一类人:现在年轻人中有不少。【闪婚】 (shn hn)指刚认识不久就很快结婚。 论题：写作文时能否使用网络词语？

4、正方辩题：可以使用。反方辩题：不可以使用。 A :七了吗？ B:木有呢，你呢？A :米兔，一起呢？B:OK，哪里？A :老弟方。B:啥时？A :碗上 B:对了，你吃鸡了么？A :太坑，不玩了。B:那农药呢？A :不耍了，太无聊了。 B:圣书写玩了吗？A :木有呢，你呢？B:过几天写。A :Oh，酱紫。 B:昨天你们学校拔河了？ A :嗯 B:你是主力？ A:我已使出洪荒之力了。B:那你怪6 A :最近烦 B:肿么了 A :发烧，蓝瘦香菇 B:老铁，你太弱了A :No ,我是MVP B:呵呵，我也是醉了A :你牛 B:果酱A :小拳拳捶你胸口 B:你的良心不会痛吗？ 以小组为单位,挑选5-10个词语,写出它们产生的原因和意义。并大胆预测,哪些网络词语将会被词典收录,又有哪些会被淘汰,并说明原因。合作探究 在互联网的时代,网络词语是时代产物,是不能阻挡和拒绝的。大浪淘沙,那些晦涩低俗的被淘汰,那些有生命力的词语,则丰富