4.2情绪的管理教学课件(25p)_第1页
4.2情绪的管理教学课件(25p)_第2页
4.2情绪的管理教学课件(25p)_第3页
4.2情绪的管理教学课件(25p)_第4页
4.2情绪的管理教学课件(25p)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四课 揭开情绪的面纱第2课时 情绪的管理 叶集实验学校:沈然东第1页,共26页。 新课导入:材料一:三国演义中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。材料二:儒林外史中的范进,多年参考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。情绪对人的影响很大,我们要学会合理控制和调节自己的情绪。今天,我们就一起来探究情绪的管理。第2页,共26页。他们都怎么了?新课探究探究点一:情绪的表达第3页,共26页。踢猫效应:人与人之间的情绪会相互感染,因此我们要正确表达自己的情绪第4页,共26页。妈妈&儿子 当愤怒遇上愤怒少管我!你还是不是亲

2、妈!反了反了!气死我了!看我今天不打死你!影响亲子关系,破坏亲子感情,影响到各自的身心健康情绪表达的重要性:第5页,共26页。路怒族 随着城市车辆的增多,因驾车引发的情绪冲突也越来越多,情绪失控的路怒症发作者会袭击他人和其他汽车以泄愤。症状一:开车“骂人”成常态。症状二:驾车情绪容易失控,一点堵车或碰擦就有动手冲动。症状三:喜欢跟人“顶牛”。(影响到人际交往,不利于形成和谐的人际关系)结论:情绪的表达不仅与自己的身心健 康有关,而且关乎人际交往。第6页,共26页。情境表演小平的表现小平会以何种方式表达自己的情绪?可能会带来什么后果?讨论哪些表达方式是恰当的。第7页,共26页。小平表达情绪可能采

3、取的方式:1暴力宣泄2极度沉默3大声指责(哭泣)4心平气和的沟通. 5第8页,共26页。情绪的表达方式: 语言的交流 表情 声调 姿态 动作 .12345情绪的表达要以恰当的方式,否则“友谊的小船说翻就翻”:学会在合适的场合、时间,以合理的方式表达;表达情绪时要照顾他人的感受;符合社会规范,不能违反道德和法律,不能损害他人和集体的权益。注意事项:第9页,共26页。探究点二:情绪的调节情绪需要调节 (1)根据我国史书记载,伍子胥过韶关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。(2)岳飞传牛皋,大败金兀术并处死了金兀术后,激动地狂笑不止,高兴过度而死,“乐极生悲”。(3)儒林外史范进,多

4、年参考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。(4)三国演义周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。第10页,共26页。怎样正确对待自己的情绪感受?(为什么) 人生有喜有悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受:保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更美好。第11页,共26页。 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。好可怕,刚才老师说要考试,得赶紧背呀!这个月我的工作业绩全公司倒数第一,真伤心,只能化悲痛为力量!第12页,共26页。 2016年9月16日,演员、歌手乔任梁在上海自杀死亡。他因抑郁症而终日惆怅、

5、郁闷,最后积郁过重而选择结束自己年仅28岁的生命。 持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。林黛玉剧照第13页,共26页。 面对负面的情绪状态,我们应该怎么做?第14页,共26页。 有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那口黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截。心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。 另一个秀才也同时看到了,一开始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺材,噢!那不就是有“官”又有“财”吗?好,好兆头,看来今天我要鸿运当头了

6、,一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。 回到家里,两人都对家人说:那“棺材”真是好灵。秀才赶考改变认知调节情绪的方法:第15页,共26页。调节情绪的方法: 美国汽车城底特律,以前许多加油站经常排长队,加油者因等候加油而常常心急火燎,发生争执吵闹。自从在各加油站播放古典音乐和轻音乐后,这类吵闹现象大大减少。转移注意第16页,共26页。合理宣泄调节情绪的方法:第17页,共26页。不合理的宣泄第18页,共26页。生理放松心理放松放松训练调节情绪的方法:第19页,共26页。理智控制法自我暗示自我激励学会升华调节情绪方法补充:第20页,共26页。如何安慰他人1为他做

7、些体贴的事2做一个耐心的听众3设身处地,向他表示理解4帮助他转移注意第21页,共26页。课堂小结第22页,共26页。1.古人云:“喜怒有常,喜怒有度。”在现实生活 中做到这些并不容易,必须掌握下列哪些控制情 绪的方法() 学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色 在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪 不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动 日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行 A. B. C. D.C随堂演练第23页,共26页。2.爷爷奶奶经常告诫我们“喜伤心,怒伤肝,思伤 脾,忧伤肺,恐伤肾”,这些三字箴言告诫我们 ( ) 表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责 不要表达任何情绪,

8、以免伤害身体健康 要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态 情绪是无法调控的,应顺其自然 A. B. C. D.A第24页,共26页。第25页,共26页。41一直割舍不下一件事,永远成不了!42扫地,要连心地一起扫!43不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力44当你停止尝试时,就是失败的时候45心灵激情不在,就可能被打败46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦

9、一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论