《负数的认识1》PPT 课件

1、负数的初步认识向上看向前走200米电梯上升15层我在银行存入500元。商品价格上涨9 。8月份，小卖部赚了500元。零上10%你会表示温度吗？（ ）（ ）（ ）-10015（ ）正数负数0像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？0既不是正数，也不是负数。我能说： 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。10987654321-1-25-2先读一读，再给它们找到各自的家 正数负数-72.545+41-5.213-0既不是正数,也不是负数填空 通常，我们规定海平面的海拔高度为0米。如下图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（ ）米，吐鲁番盆地的海拔高度是（ ）米，它

2、们相差（ ）米。 +8844.43-1558999.430米一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平面（ ）。高50米试一试1、胜5场记作 _， 读作_ _ ； 输3场记作 _ ， 读作 _ 。2 、转入25名新同学记作_ ，读作_ ； 转走36名同学记作_ ，读作_ 。 +5场正5场3场负3场1、任何一个负数都比正数小。（ ）2、一个数不是正数就是负数。（ ）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ）4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ）5、正数都比0大，负数都比0小。（ ）6、5C和+5C所表示的气温一样高。（ ）我能辩12345-1-2-3-4-5

3、比0小的是负数越来越小比0大的是正数越来越大在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。+5和-5都离原点（ ）个单位长度。 右边左边5 填、或=-5（ ）-9 0（ ）-7 +5（ ）0+1（ ）+14 0（ ）+1 -10（ ）11-6（ ）+3 -2（ ）-100 -9（ ）+3 在数轴上指出下列各点5、-5、6、+9、-1、-8、0-1 0 1 5-56+9-82 3 4 5 6 7 8 9-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2-10写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各点分别表示什么数。-1 0 +1ABEDC+2 +3 +4 +5-5

4、-4 -3 -2A-2B+3C+4.5D+1E4.5二、填空：1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少10千克，记作（ ）。2）3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生人数是-100人，表示（ ）100人。3）在数轴上表示-3的点，在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。-10千克死亡左37）将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 （ ）。8）大于-3而小于4的整数有 （ ）。-6-3 0+1+5-2、-1、0、1、2、3三、判断： 1、比0大的数都是正数。 （ ）2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ ）3、0是负数。 （ ）4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。 （ ）5、比负数大的数都是正数。 （ ）6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个 单位长度，这个数就是+2。 （ ）7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点 的左边。 （ ）8、数轴是一条线段。 （ ）哈尔滨 -16 -5