明天要远足教学课件部编版1

1、 人教部编版 一年级上9.明天要远足123教学目标认识11个生字和一个偏旁，会写4个字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，体会课文中小朋友的激动和期待心情。趣味导课 秋高气爽、景色宜人，如果明天要去郊游，你的心情会怎样呢？你会想些什么呢？阅读要求整体感知认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。 借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。激 趣 导 入识记字词睡 那 海 真 老 shu n hi zhnlo睡觉那边大海真的老师师 吗 什 亮sh ma shn ling师长是吗什么明亮整体感知 什么是远足？ 远足不是通常意义上的散步，而是指“比较远的徒步旅行”。在本课中是指外出游

2、玩的休闲的活动。学习课题学习课题 读了课题后，你有哪些疑问呢？ 例如：小作者要去哪里？他要去远方干什么？整体感知翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的那么多种颜色吗？翻过去， 唉点此播放课文朗读音频精读领悟睡不着。那地方的云，真的像同学说的那么洁白柔软吗？翻过来， 翻过去， 唉到底什么时候才天亮呢？诗歌一共几个小节？分别讲了什么呢？第一小节：小朋友远足前一天激动得睡不着，期待看到多彩的大海；第二小节：小朋友睡不着，期待看到洁白的云彩；第三小节：小朋友睡不着，希望天快点亮。精读领悟三个小节学习第一小节 那地方的海什么样呢？ 颜色很多精读领悟 绿色、蓝色、黑色学习第一小节精读领悟 绿色的海水

3、,就是盐浓度较高,加上海水中有微小绿色植物,经过太阳光各方位照射,从而表现绿色；蓝色,多数是天空映出来的蓝,而且海水中盐浓度较小,看到的就是蓝色。另外,看的角度不同,看到的颜色也不同。资料袋学习第二小节翻过来，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的那么洁白柔软吗？精读领悟学习第二小节 小朋友睡不着，他还在想什么呢？ 他在想云朵会不会那么洁白柔软。精读领悟学习第二小节 很白很白。精读领悟洁白：软软的，摸上去很舒服。柔软： 小作者对同学的话持什么态度？你是从哪个词看出来的？ 从“真的”一词看出小作者的怀疑、不相信学习第二小节精读领悟学习第二小节 白云美丽、洁白精读领悟学习第三小节精读领悟翻过来， 翻

4、过去， 唉到底什么时候才天亮呢？学习第三小节 小朋友为什么盼着天快点亮呢？ 可以看出小朋友对远足的期待，急切的希望明天快点到来。精读领悟学习第二小节 你觉得小朋友此时是什么心情呢？ 着急又无奈精读领悟欣赏大自然美景精读领悟才明 同 生字书写精读领悟学 小朋友们，这首诗歌通过描写小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了作者激动、期待的心情和对大自然的向往。课堂小结 学会了本课的生字词，进一步激发了我对大自然的热爱。总结拓展学完本课收获多多 感受到小作者的激动心情，体会到诗歌的美妙。121.比一比，组词。 同（ ）明（ ） 向（ ）月（ ） 共同明亮向往月亮课堂练习2.我会写近义词。颜色

5、（ ） 洁白（ ） 柔软（ ） 课堂练习色彩雪白软和 1.有感情地朗读课文。2.说说自己都有哪些睡不着觉的经历。作业布置 明天要远足海 多种颜色 云 洁白柔软 板书设计激动期待 1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚

6、持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。6、人生中总会有一段艰难的路，需要自