2022年第二季度安全生产重点工作开展情况报告

1、2022年第二季度平安生产重点工作展开情况报告（一）紧盯重点领域关键环节，扎实展开平安生产隐患排查。 一是突出重点领域，精准排查隐患。以平安生产大检查行动为依托， 结合落实企业平安生产主体责任有关要求，围绕重点行业、关键领 域，全面精准排查治理平安隐患。其中应急管理部门深刻排查危化 品领域各类风险隐患，展开执法检查110余次，发觉隐患128处， 责令企业整改落实，形成“闭环管理工展开工矿商贸领域检查30 余次，发觉平安隐患49项，已责令企业按时消退平安隐患。交通运 输部门检查运输企业37家次，检查道路运输车辆314台次，查处超 载超限车辆59台次，罚款12万元，撤消车辆营运许可47件，展开 打

2、非治违行动5批次，查处交通运输非法经营案件19起，查扣非法 营运车辆19台，罚款11万元。住建部门对在建工程工程展开检查、 复查合计80余次，发觉隐患83处，重大风险隐患1处，责令停用 起重机械5台，均已催促企业整改到位。市场监管部门共出动执法 人员151人次，检查特种装备应用单位137家，检查特种装备121 台，排查出各类平安生产隐患49处，完成整改48处。二是紧盯关 键环节，严格执法检查。大力展开危化品企业执法检查，联络专家 对中草香料展开复工复产专项检查，企业平安设计分级诊断复核等 检查，共计对危化品生产企业展开检查6次，排查隐患16处，均已 落实闭环整改；展开烟花爆竹领域执法检查全掩盖

3、，深刻排查各类自由、无束无拘的兴奋，也写了找风筝时的悲哀；同时还表达了孩 子们对独特和期望的向往。文章自始至终，充满了童真童趣，使人 如临其境，如见其景，如可抚爱。本文表达层次明晰，依照做风筝、放风筝和找风筝的次序把事 情的过程交代得清楚清楚。在细致的心理描绘中表达童趣，是这篇 课文的一大特色，孩子们心理转变随着事情的开展而自然转变。而 开放式的文章结尾，意味深长，给人以无限的想象空间。良好的教学假想必需通过教学实践来完成的，本课我预设两课 时完成：第一课时：学习生字，初读课文，感知课文的主要内容， 初步体会“我们”心情的转变。第二课时：感悟课文，体会“我们” “做风筝、放风筝、找风筝”时的心

4、情转变，感悟童真童趣。我本 次说课的内容是第二课时的教学。.教学对象四年级的学生们已经有了确定的学问储存与认知才干，不过由 于学生的年纪局限性，对于阅读理解的深刻程度还有所短缺，对于 通过人物的表情、动作体会内心活动有确定的难度。文中描绘的事 物贴近学生的生活，是学生喜欢阅读的文本。针对学生的认知特点， 在教学中，创设景象，以角色体验的形式品读描绘人物的动作、表 情的词句，唤起孩子的生活经验，走进人物的内心世界。.教学重点为了较好地完成以上教学目标，结合四年级学生的特点，我制定了这样的教学重难点:(1)能联络上下文和生活实际等方法，理解“向往、大惊失色、 千呼万唤、垂头丧气”等词语的意思，并尝

5、试运用。(2)找出描绘心情的词语和句子，体会“我们”在做风筝、放 风筝、找风筝的过程中的不同心情，读出“我们”感情的转变，感 悟童真童趣。.学习难点为了较好地完成教学目标，结合四年级学生的特点，我制定了 这样的教学难点：通过文中描绘心情的词语和句子，体会作者是怎 样把“兴奋”和“悲哀”的心情写具体的。三、学情分析方法和工具怎样做到理解学情呢？我通常接受以下方法和工具理解学情：.运用问卷法理解学情问卷法比拟适合大面调查，设立问题应简洁清楚，答案尽量可 量化、最好是选择或推断，以便利统计。.运用交谈法理解学情对于局部不肯答卷或任意答卷者应与之交谈，掌握真实信息， 为备课及教学供应一手资料。最好是问

6、卷法、交谈法两种方法结合 应用。.运用“教学欣赏”理解学情作为一名教师，要学会“教学欣赏”技能，掌握学生一举一动，一言一行，所谓教学欣赏技能是指在课堂传授或指导学生学习的同 时，对学生的学习行为进行有目的有计划有组织的感知，以获得教 学反应信息的才干，通过教学欣赏，能够准时知道自己的教法是否 适应学生的需要，学生是否听懂了传授的内容，学生对教学的观点 怎样等；通过教学欣赏，能够理解学生在学习中哪些学问技能掌握 得比拟好，哪些还没有完全掌握，存在什么误差和问题。教师可以 依据这些信息，准时对教学作出调整，以削减无效劳动，保证教学 活动不偏离预定的教学目标。.运用“作业批改”理解学情作业可以帮助学

7、生准时巩固课堂所学学问，培育和开展学生才 干。作业批改可以帮助教师反应教学效果，以及规划以后新课的教 学内容和方法，因材施教，补偿教学缺乏，以求到达理解学生学习 观点，学习效果，思维误区，从而进行准时查漏补缺，调整教学思 路目的。理解学情的途径很多，如“定时考练法”、“谈心法”、“展开第 二课堂法”等等，老师可在教学实践中，多小心欣赏，多总结经验， 多发动脑筋，把多种的方法机敏运用，以期到达对学生的行为，思 想感情，学习情况等做到心中有数，从而进行有的放矢的教学，提 高课堂教学质量。风险隐患，截至当前已展开执法检查50余次，发觉隐患139处，责 令企业整改落实。展开成品油打非治违专项整治，落实

8、县、乡两级 常态化监管，全面摸排、依法打击非法经营成品油行为，对全县加 油站展开随机抽检十余次，发觉隐患23处，均已责令整改。三是聚 焦反应问题，全面落实整改。针对于省安委会第五检查组反应的波 及我县的43项问题，县委办第一时候将问题转交各相关单位、企业 办理，确定整改时限和整改要求，截至当前，已全部整改完成。（二）严格考察督办，保证平安工作逐级推动层层落实。一是 组织实地督导。上半年县安委会对各乡镇、各单位分别展开了 2021 年平安生产考察和平安生产大检查综合检查两次检查活动，保证总 书记指示精神学习领会到位、各级党委政府措施贯彻落实到位，察 觉隐患排查整改到位。二是实施挂牌督办。县安委办

9、依据XX市生 产平安事故隐患排查治理及挂牌督办方法梳理出的涉及住建、交 通、公安、农业农村、城市管理等部门的13条重大隐患，实施县级 挂牌督办，推动属地和行业部门齐抓共管、形成合力，严格销案验 收，保证重大隐患治理获得实效。当前已整改10处，多余3处各单 位正在按有关时候节点要求进行整改。三是规范揭发办理。针对省 应急管理信息平台反应的涉及我县的各类群众揭发165条，主要揭 发内容为搭建简易活动板房用于生产经营、特种装备超期未检验、 油烟管道紧邻燃气管道、小区私拉电线用于电瓶车充电等四大类问 题，要求各业务部门催促责任单位完成隐患整改，当前已办结161条，多余4条有关责任单位正在办理，尚未到办

10、理时限。（三）创新工作措施，落实平安宣传形式多样效果突出。一是 印发工作提示单。依据怀远县党政领导干部平安生产责任制实施 细那么怀远县“1+9+N”平安生产专项整治三年行动实施方案怀 远县平安生产委员会关于展开全县平安生产大检查工作的通知规 定，县安委办上半年共分两次向县政府负责同志发送平安生产工作 提示单”份，请县政府负责同志结合分管的行业领域，安排部署好 平安生产大检查工作，助推专项行动有效展开、层层宣传。二是定 期展开学习及经验交流。县安委办上半年共组织召开平安生产专班 会议4次，对我县存在的重大平安隐患和重点时段、重点领域的安 全防范工作进行会商研判，机敏实施各部门交流研讨等方式，群策

11、 群力，保证平安生产大检查行动获得实效。三是培训展开直达一线。 结合疫情防控形势下企业平安需求，邀请平安生产专家挺直来到企 业中，为企业管理人员展开“三项岗位人员”培训班，培训企业负 责人40余人；将培训送到基层，进一步满足了企业需求，增强了一 线员工的平安意识。四是“线上” + “线下”展开平安生产月宣传活 动。组织参加“新安法学问比赛活动”线上答题，活动期间，共有 21676人参加答题活动，总积分超1000万分，位列全省第六名。同 时，举办了线下比赛，比赛接受笔试方式进行，决出8支队伍参加 最终决赛。通过“线上” + “线下”比赛，进一步强化了全县平安生 产工作人员责任意识，提升了业务水平

12、，到达以“线下”测试促“线上”答题，助力平安宣传获得良好效果。下步工作建议随着汛期和夏季到来，大风、雷电、暴雨、洪水、高温等气象 因素对平安生产影响显然，往往是道路交通、火灾、工矿商贸等行 业事故多发期。下一步，县安委办将严格落实本次会议要求，坚持 问题导向、标本兼治、系统治理，以推动平安生产专项整治三年行 动为重要抓手，全力压减事故起数和死亡人数，重点抓好以下6个 方面的工作：（一）推深平安生产三年行动。紧盯突出问题和重大隐患，着 力巩固提升，有效防控重点行业领域平安风险。动态更新”两个清 单”，定期研判风险隐患，推动建立健全平安隐患排查和风险预防掌 握体系。结合实际紧盯微弱环节、瞄准攻坚目

13、标，聚焦化工重大危 急源、农村道路运输平安、城镇燃气、建筑施工、消防平安等突出 难点问题，落实隐患排查闭环管理，推动源头治理，解决突出冲突， 彻底根治重大问题隐患，有效防范化解重大平安风险。全力做好安 全生产专项整治三年行动收官之年的各项任务。（二）深刻危化品专项检查。贯彻落实6月21日全国危化品安 全防范工作急迫视频会议精神，深刻吸取近期中石化集团公司所属 企业接连发生生产平安事故教训，针对夏季危化品经营特点和高温 汛期平安生产存在的微弱环节，重点检查各危急化学品生产、经营、 应用单位的平安设施装备运行情况和平安操作规程，着重关注日常平安巡检记录、员工教育培训档案、防汛物资储存、应急救援预案

14、 及演练等方面内容，对排查出的隐患即将求企业赶紧整改，坚定防 范控制危急化学品事故。（三）强化自建房和燃气平安整治。全面贯彻落实上级部署要 求，发挥县安委办牵头抓总作用，协调各相关单位依据职责分工， 以自建房屋经营为重点展开平安隐患排查整治，准时消退自建房屋 重大平安风险隐患。严厉查处自建房屋违法违规行为，规范房屋改 建改装和应用，强化平安防范，全面消退自建房屋平安隐患，建立 常态化自建房屋平安管理体系。集合力量矫捷展开燃气平安“百日 行动”，实施坚定有力措施，对应用燃气的餐饮场所、学校、医院、 养老机构等重点场所进行全面排查，严厉打击违规充装、居民区等 人员密集场所的非法储存和“黑气瓶” “

15、黑燃气”。（四）落实平安生产大检查。严格落实15条硬措施及省、市贯 彻落实措施，扎实展开平安大检查，突出重点行业领域，深刻查找 思想认得不到位、平安责任不落实、标准制度不执行等方面存在的 问题，确定整改措施、责任人、整改时限，逐一挂账、逐一销号， 对重大隐患久拖不改、拒不整改的，严格追责问责。县安委办将加 大督查力度，实施“四不两直、暗查暗访”等方式，全面压实各方 责任。（五）增强青少年防溺水防范工作。增强重点水域巡查巡逻。 掌握预防溺水工作规律，突出重点时段、重点水域，展开巡查巡逻,准时劝阻青少年儿童擅自下水。统筹水域权属主体责任人员、村级 包保人员、民警辅警、志愿者等，充实巡逻力量。完善溺

16、水落水等 应急救援机制，组建有游泳技能的应急救援队伍，并培训急救技能， 将救援人员的联络方式在警示标记上公布，一旦接到通报，争分夺 秒施救。公安机关接到报警后，要飞速出警。（六）做实极端天气下平安生产工作。依据天气转变趋势，增 强交流协作、信息共享和联合会商，加密雨情、水情、大风等监测 频次。充足发挥广播、电视、互联网等媒体及电子显示屏、微博、 微信和手机短信全网发布等途径，准时准确向社会发布威望预警信 息和防灾避险提示。紧盯牢重点区域、重点部位和微弱环节。重点 关注烟花爆竹仓库、危急化学品、道路施工、建筑工地、旅行景区、 危旧房屋、学校超市等人员密集场所的平安防范工作。严格执行24 小时值班

17、和领导带班制度，准时掌握雨情、水情、切实做到第一时 候发觉、第一时候报告、第一时候处置。人教部编版四年级上册风筝学情分析方案一、学情分析目的学情分析就是通过头析理解学生在学习方面有何特点、学习办 法怎样、习惯怎样、喜好如何，成就如多么。学生是学习的主体， 教师只有全面理解学生，充足关注学生需求，才干使教师的教更有 效地服务于学生的学。.分析学生的原有的学问和技能。学习新内容之前原有学问和技能等方面的预备水平是学生学习 新学问和形成新才干的需要条件，很大程度上预备了教学的功效。 好似理解学生已经具备了哪些学问与技能以推导出还没有掌握的学 问与技能有哪些；哪些学问是通过努力自己能学会的；哪些学问是

18、 需要在教师指导和引导下才干学会；怎样的引导更符合学生的认知 水公公平。.分析学生的心里需求。试想，一个对学习短缺喜好的学生，怎么或许主动参加学习？ 一个不能主动参加的学生，又如何去体验和感受？所以学情分析必 需充足关注学生的心理需求，小心激发学生的内在学习动机，这对 推动学生的进步和开展具备同等重要的作用。苏霍姆林斯基就曾以 为，教师应尽或许深刻地理解每个学生的精神世界。学生的开展和 成长是智力因素和非智力因素共同作用的结果，学生的心里需求就 是非智力因素之一，它是学情的重要组成局部。.分析学生的“或许”，进行全面的预报。新功课提倡以科学探究为主的多样化学习方式，增加了教学过 程中的不确定因

19、素，这不仅为课堂教学的精彩生动提高了宽敞的空 间，而且对课堂教学的预设提出了更高的要求。因此，要尽或许对 学生在学习过程中的各种“或许”进行准确全面的预报，同时细心 做好应对相关“或许”的预案分析，以便在遇到突发情况时能做出 在理的处置和有效的引导。.分析教学理念课堂教学的叶圣陶先生说“语文教学的最终目的是使学生自能 读书，不待老师讲”语文新功课标准在阅读教学方面的表述 中，突出了还学生以“阅读主体的地位”。据此，在新课标的指导下， 我坚持“以生为本、以学定教”的教学理念，力求为学生创设兴奋、 自主、开放的语文学习环境，让学生在和谐的课堂气氛中读中学， 学中悟，悟中思，使学生拥有更多地自主学习、自主制造的空间。 在学习过程中，还重视学习方法