2021年师德师风自查报告

1、第 页 共 3 页2021 师德师风自查报告(2021)师德师风自查报告1针对教育法 、教师法、中小学教师职业道德规范 、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 、省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见、日照市中小学教师职业道德考核办法 等要求， 结合自己多年来的教育工作经历，对本人师德剖析如下：一、有待解决的一些问题 1 在教育教学中，能够按国家教育方针依法执教，能够自觉遵守教育法， 但学习和宣传教育政策不够深入， 有待提高和更深入学习。我虽然做到始终热爱教育事业并为之奋斗终生，但现阶段因为学习的不够深入不到位，有时候会有倦怠情绪。在严谨治学方面、热爱学生方面，关

2、心爱护学生，尊重其人格，注意树立优良学风， 但沿用传统教育方法多， 对新的教育理论与教学方法学习不够深入。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事、相互学习。二、正确对待问题，端正态度改进措施：1、我必须做到切实加强党教育理论学习， 爱岗敬业， 坚定学高为师，德高为范信念。 继续培养正确的世界观、 人生观和价值观，树立先进的现代教育观。2、注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，树立良好教师的自我形象。为学校的发展贡献力量。3、自我加压，努力进取、开拓创新，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失， 不计名利， 顾全大局积极完成各项工作。坚持科学的态度和求实的精神， 树立强

3、烈的时间观念、 效率观念、质量观念。 2 4、博采众长，完善自我，积极参与业务学习活动。 学习新的教育教学理论，业精于勤，信服于人。师德师风自查报告2依法执教方面：我走上教育战线以来，在依法执教方面能全面贯彻国家教育方针，自党遵守教师法等法律法规，没有违背党和国家方针政策的言行。在爱岗敬业方面，我树立正确的教师职业理想，有强烈的职业光荣感，历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才，发展先进文化和推进社会进步为已任， 去存高远， 爱岗敬业忠于守职，乐于奉献， 既教书又育人， 结合课文的内容进行思想教育，例如教谁是最可爱的人 这一课， 我就教育学生学习志愿军对敌人恨对人民爱。做到认真备课、认真上课、

4、认真辅导、认真批改作业。不传受有害学生身心健康的思想。在热爱学生方面。我爱生如子，关心爱护学生，对优生正确引导，对差生作好转化工作， 亲近他们， 善于发现他们身上的闪光点，及时表扬，做耐心细致的思想工作，还要像慈母般的关心他、爱护他，亲切地对待他，与他交朋友，无讽刺，无挖苦，无歧视他们，而是积极做好他们的工作， 引导他们走上正确的道路。（ 四 ） 在严谨治学方面。我在教学的过程中，不是方法简单 3 粗暴，而是做到方法适当，方式灵活，结合学生的情况，因才施教，耐心细致持之以恒。（ 五 ）在团结协作方面。有协作精神，团结尊重同事，以无抵毁其他教师在学生中的威信，关心学校集体。在尊重家长方面。一有学生旷课，就积极做家访，主动与家长联系，共同想出办法管教好学生，从无训斥指责家长，认真听取家长的意见和建议。在廉洁从教方面。我自觉抵制社会不良风气，从无以教谋私，从无问学生推销资料，从无乱收费。）为人师表方面。国内处教育家都分认，“没有第一流的教师，就没有第一流的学校。中国自古以来说的“良师出高徒”，所以我特别注意以身教， 例如，我要求学生遵守学校纪律，我先遵守。又如我要求学生积极干一定要完成学校交给我们的劳动任务，一到劳动场地，不管多脏多臭我便第一个动手干起来，他们也跟着干起来，人人干得满头大汗，由于这样， 我们的劳动任务，每次都很快地完成。言谈文明，端庄从容，我平时