新高考数学二轮专题《立体几何》第15讲 立体几何折叠问题(原卷版)_第1页
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文档简介

1、第15讲 立体几何折叠问题一解答题(共13小题) 1如图,矩形中,为的中点,现将与折起,使得平面及平面都与平面垂直(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值2如图,在直角梯形中,且,分别为线段,的中点,沿把折起,使,得到如下的立体图形(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值3如图1,在平行四边形中,、分别为、的中点,现把平行四边形沿折起如图2所示,连接、(1)求证:;(2)若,求二面角的正弦值4如图1所示,在等腰梯形中,把沿折起,使得,得到四棱锥如图2所示(1)求证:面面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值5如图1,菱形的边长为12,与交于点将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中

2、点,()求证:平面平面;()求二面角的余弦值6如图1,已知在菱形中,为的中点,现将四边形沿折起至,如图2(1)求证:面;(2)若二面角的大小为,求平面与平面所成锐二面角的余弦值7如图1,四边形中,将四边形沿着折叠,得到图2所示的三棱锥,其中()证明:平面平面;()若为中点,求二面角的余弦值8如图1,在直角梯形中,点是边的中点,将沿折起,使平面平面,连接,得到如图2所示的几何体()求证:平面;()若,二面角的平面角的正切值为,求二面角的余弦值9如图所示,在平行四边形中,点是边的中点,将沿折起,使点到达点的位置,且(1)求证:平面平面;(2)若平面和平面的交线为,求二面角的余弦值10已知长方形中,现将长方形沿对角线折起,使,得到一个四面体,如图所示(1)试问:在折叠的过程中,异面直线与,与能否垂直?若能垂直,求出相应的值;若不垂直,请说明理由(2)当四面体体积最大时,求二面角的余弦值11如图,在长方形中,、为线段的三等分点,、为线段的三等分点将长方形卷成以为母线的圆柱的半个侧面,、分别为圆柱上、下底面的直径(1)证明:平面平面;(2)求二面角的余弦值12在菱形中,且,点,分别是棱,的中点,将四边形沿着转动,使得与重合,形成如图所示多面体,分别取,的中点,(1)求证:平面;(2)若平面平面,求多面体的体积13已

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