一份“寻物启事”的诞生过程

1、一份“寻物启事”的诞生一、缘起“老师，我有个事跟你说说！”下午上课前，我正在办公室写东西，班上的世润站在我跟前说道。“哦！怎么了，慢慢说。”我抬起头看她眼角湿润怯生生的样子连忙说道。“中午我吃完饭后回到宿舍发现我的胸牌丢了。我赶紧下楼在路上找了一圈，没有找到。现在该咋办呢？”“原来是这个事啊，不要害怕，我们可以想办法嘛，肯定是咱们学校的同学捡到了。咱们现在写个寻物启事，贴出去，捡到的同学肯定会送回来的。你看可以不？”世润看着我，很为难的样子。我问道：“是不是不会写寻物启事？”世润点点头说道：“不怎么会写。”“哦，没关系，你先写一则，写完了拿来我帮我你改改，可以吧？”世润点点头回到了教室。二、修

2、改下午第三节课是语文辅导，我刚到教室，世润来到我目前，拿出一张纸。只见上面写着这样的字样：寻物启示各位同学，今天中午因为我疏忽大意在校园内丢失了胸牌，有捡到者请交到八年级五班李世润跟前。2011.10.13看着这张纸，我对世润说道：“写的还可以啊，不过有几处问题，我们一起改一改，可以吧。”我先让世润回到座位上。然后将这则启事原原本本地抄在了黑板上。我向全班同学说道：“李世润同学丢了胸牌，我让她写了一则寻物启事，现在我把它抄到了黑板上，但这则启事有些问题，请同学们相互讨论看看问题到底出在哪里，我们一起来帮李世润同学改一改。”我的话音刚落，教室里就传来此起彼伏地讨论声。大约两分钟后，我说道：“我们

3、现在请几位同学把自己的修改意见谈一谈。”第一个站起来的是班长晓娜，她说：“第一，启示写错啦，应该是事情的事。第二，没有落款，最后应该写上失主：李世润等字。”听完晓娜的修改意见，我说道：“这两条修改意见都很好，采纳了。”第二个站起来的亚琴说道：“我觉得有些繁琐，可以这样写，把前面的各位同学去掉，疏忽大意不太好，我们丢了东西都是不小心丢的。改成因本人不小心在校园内丢失胸牌。后面就不用改了。”她刚说完，瑞雪站起来说：“不小心也太繁琐，我看外面的启事都是用不慎这个词。”“对，就将疏忽大意改成不慎吧。”我说道。第三位站起来的是世润本人。她说：“有捡到者请交到八年级五班李世润跟前。这一句不太好，我想了想应

4、该改成请捡到者与八年级五班李世润联系我丢了东西，还让人家捡到者交到我跟前，不太像话啊。跟前也总觉得不对。”我说道：“跟前是个口语词汇，用在这里的确不是很恰当，这一处也改的很好。”这时候，亚鹏站立起来说道：“和李世润联系对捡到的同学来说不方便。写成交到广播室，广播室的老师看到了，肯定会广播通知的，到时候我们领来，胸牌不是就找到了嘛。”“哦，那就再加一句。请捡到者交到广播室或与八年级五班李世润联系，怎么样？”听完亚鹏的话，我说道。大家都点点头。“还有这个时间今天中午，我觉得应该放在因本人不慎的后面。因本人不慎于今天中午在校园内丢失了胸牌，这样读起来更顺畅一些。”思雷说道。听了思雷的话，我对班上同学

5、说：“大家读一读，感觉一下，思雷的修改意见怎么样？”趁大家读的时候，我将黑板上的“寻物启事”按修改的意见重新整理了一遍。寻物启事因本人不慎于今天中午在校园内丢失了胸牌，请捡到者交到广播室或与八年级五班李世润联系。失主：李世润2011.10.13三、再改我刚写完，兴栋站了起来说道：“老师，我看外面张贴的寻物启事最后面都有个感谢的话，比如，重金酬谢之类的。我们是不是也要写上？”他的话音未落，班上同学就笑了起来。“一个胸牌要重金酬谢，不就亏大了？”“那还不如再做一个。”“不能写，不能写。”班上同学的讨论声此起彼伏。既然提出这个问题了就得重视，何况真的缺少一句感激的话。于是我让大家静下来，说道：“是啊

6、，别人捡到了要还给你，你要给人家说句感谢的话，启事里面也该有。大家看该怎么加这句话呢？”“要不就只说感谢，不说重金或其它奖励的东西吧。”坐在第一排的亚明说道。“就直接写一句本人万分感谢吧。我们都是学生么，哪有重金酬谢呢，到时候向人家说一声谢谢，人家也会很高兴的。”“是啊，交到广播室，广播室的老师会给拾金不昧者记录加分的，这本身就是酬谢啊。”“写成本人将万分感谢更好吧，将来时么。”听了大家的讨论，于是我转过身在这则寻物启事的后面加了一句：本人将万分感谢。寻物启事就成了这样：寻物启事因本人不慎于今天中午在校园内丢失了胸牌，请捡到者交到广播室或与八年级五班李世润联系。本人将万分感谢。失主：李世润2011.10.13思考：目前，北师大初中语文教材没有对学生应用文做任何要求，以前的人教版初中语文教材每册课本都有相关应用文书写范文，学生可以参考进而尝试。但现在因为北师大版教材的缺