2021年下半年工作计划范文

1、2021 年下半年工作计划范文一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实国家中长期教育发展规划纲要精神，根据区“创宜居环境，建和谐城区”的发展目标，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促动均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促动均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践水平为核心，增

2、强干部教师队伍建设，积极展开基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提升我校的办学水平和教育质量，促动学校教育事业持续、协调、健康发展。二、思路及重点工作根据 2022 年全区教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作为：一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全区先实行列。把握三个重点：（ 1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；（ 2 ）健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；（ 3 ）增强校本教研，严格落实教学

3、常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。3办好三件实事：1）完善制度建设，以制度治校。2）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。3）创新生物科技特色工作，办好第五届生物科技节。三、具体工作要求（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。所以，要 从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定 压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的 高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和

4、应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行中小学公共安全指导纲要和中小学幼儿园安全管理办法，定期展开安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，即时整改，确保校园安全万无一失。要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，展开形式多样的生命和安全教育，提升师 生安全自救水平。定时展开安全和突发事件应急演练，为学生的健康 成长提供文明、安全的良好环境。（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕 20222022 年德育工作目标：德育机制网络化。以学校德育为主渠道，以活动促动教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动

5、家长全员参与，依托社区和学生实践基地，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面展开师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。注重困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、 多样化。本学年主要做一下工作：1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。完善班主任工作量化考核方案，增大对班主任自我提升的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的理解，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、实行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题

6、。2）进一步贯彻落实中共中央关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，把学习落实小学生守则和小学生日常行为规范作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育准确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提升基本素质做起，促动未成年人的全面发展。广泛展开内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续展开“争创行为规范示范班、争当行为规范标

7、兵”活动，推出“感动享堂十大学生”评选活动，促动学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提升德育工作实效。3）健全学生自治管理组织。增大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，增强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重展开一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话不随地吐痰不乱扔垃圾不追逐打闹 不高声喧哗不吃零食不损坏公物 不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步

8、由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。增强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好“生物科技”特色活动的作用，丰富校园“科技节”内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。（四）坚持质量立校，增强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极展开教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推动，注重学生个性发展；坚持展开以教师为主导、学生为主体、培养和提升水平为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极展开课程改革研究，开发生物科技和国学诵读校本课程，建立适合学生

9、发展的课程和评价体系；坚持质量核心不动摇，努力提升教师的业务水平，提升课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。和 20222022 阶段目标 1建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析，轮教课、示范课、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。 2 持续完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价

10、办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。增强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动，推动优秀教研组、创建及评选活动，使“校本教研”有明显进步。本学年主要做一下工作：1）增强学习和研讨，切实提升教育教学水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这个课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段，提升课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促动每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中 提升教学实践水平，全面

11、提升课堂教学效益，促动学生的个性发展。2）增强课程建设，促动学生全面发展。根据国家课程安排和教 师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教 学与管理。增强师资队伍建设，定期展开教研活动，增强教学研究， 提升教师业务素质；开设学习、兴趣活动俱乐部，创设学习氛围，激 发学生学习的兴趣，举行适合各年级学生的兴趣比赛，努力提升学生 的综合素质。3）聚焦特色，走特色化内涵发展之路。（五）队伍建设。根据省、市、区展开的以实际行动迎接党的十八大召开的精神，结合区教育局关于整顿纪律工作作风的要求，积极展开创先争优活动， 让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。增强师德师风建设，着力提升教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格 执行教育系统教师廉洁从教八项规定，严禁体罚和变相体罚学生， 强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职 称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。深入展开创先争优活动。借助“专家讲坛”、“教师论坛”、和“学习赛坛”，分层面实行政治、业务、