幼儿日常行为规范训练基本要求100条

1、幼儿日常行为规范训练基本要求100条 一、 劳动 （一）自我服务 进餐和喝水 1、饭前不吃零食，可做一些安静、愉快的活动。 2、进餐时，一只手扶碗，一只手拿汤匙（小班）或筷子（中大班） ，一口一口地吃。 3、进餐时，不说话，不东张西望，不随便走动、嬉戏玩耍，不把饭菜老含在嘴里，要细 嚼慢咽。不用手抓饭菜，不依赖别人喂，要把碗里饭菜吃光，不把饭菜掉在桌面上。4、后要漱口擦嘴，不做剧烈活动，并把碗筷、椅子放在指定地方。大班幼儿还能帮助收 拾餐具。 5、养成喝开水的习惯，喝开水时不可一边喝一边玩，喝完之后，应把口杯放回原处。 （2）睡眠 6、 进入寝室，就不要说话，更不许高声叫喊，要保持寝室内安静的

2、气氛。如有必要说的 话，应轻声向老师或阿姨说。 7、 好衣服即上床，上床后盖好被子，闭上眼睛，不做小动作，慢慢入睡。有时睡不着， 或是未到起床时间醒过来，也不影响别人。 要养成准时作息的好习惯。 8、睡姿最好是将身体稍微向右侧，冬天不蒙被睡觉。 （3）盥洗 9、 饭前便后要洗手，手脏了也要洗。洗手时，要把手心、手背、手指缝都洗干净，不能 边洗手边玩水，不摆弄肥皂。洗完后，把手上的水珠轻轻用在水槽里，再用毛巾把手擦干。 10、每天早晨起床后、晚上上床前或三餐饭后都要洗手、洗脸时，要用自己的毛巾。先洗 眼睛，再擦洗脸庞、 、鼻子、耳朵和脖子。然后把毛巾洗净拧干，挂回原处。 （小班幼儿在成 人帮助下

3、进行）11、不吮手指，不咬指甲。要勤剪指甲。剪完后应洗手。12、早晚要刷牙，牙刷顺着牙缝上下来回刷。饭后要漱口。漱口水不可吞下，一定要吐出 来。 13、在成人的提醒和帮助下，乐意洗头发、洗澡和洗脚。 （4）穿戴 14、衣服讲求整洁，不挑衣服穿，不与小朋友相攀比。15、小班幼儿在成人帮助下逐步要学会自己穿脱衣服鞋袜，中大班幼儿能独立而有次序地 穿脱上衣和裤子。 16、穿上衣时，提起衣领，再找袖筒，左右手先后穿入袖筒，再把衣服拉整齐。扣纽扣时， 把衣服下沿对整齐，从底下的纽扣开始，逐粒往上扣，扣完后把上衣下沿拉一拉，并将衣领 翻好。 17、穿套头衫时，先认清前后，把头套进去，再将两手分别伸进袖筒，

4、然后把衣服拉整齐， 翻好衣领。 18、脱对襟衫时，先解开扣子，再脱袖子衣身，脱套头衫时，两手交叉胸前，拉住衣下沿， 自下向上脱去。 19、穿裤子时，先找裤头，认清前后，两只脚分别伸进两个裤筒，再把裤头拉到腰间，若 是、用松紧带的裤子，要整理好裤头，若穿扣纽扣的裤子，则应扣好纽扣。 20、脱裤子时，有纽扣或拉链的应先解开，双手抓住裤头往下脱。 21、穿袜子时，两手拿住袜口，特别注意袜跟应向下，然后将脚尖伸进去。两手把袜口拉 起来，将袜跟与脚跟对好，整理整齐。 22、脱袜子时，两手拉住袜口往下脱。 23、穿鞋时，小、中班幼儿在成人帮助下，分清左右鞋，然后把脚伸进去。到了大班，成 人稍加帮助，幼儿应

5、自己把左右脚穿进对应的鞋中，然后系好鞋带（或扣好扣子） ，要学会 系活结。 24、脱鞋时，先解开扣子或鞋带，然后用一只手搭着鞋跟，把鞋脱下。 （5）大小便 25、大小便要告诉成人，一定要到厕所，对准厕所位大小便，不能随地乱拉。最好养成定 时大便习惯。 26、小便时不弄湿自己和同伴的衣裤。大便后，会用手纸自前向后擦屁股，且不弄脏手指。 27、上厕所时，不带东西去玩，不带书去看，不带东西去吃。 （二） 其他劳动 28、自己脱下的衣服、鞋帽或用过的雨具，不随处乱扔，应放在固定的地方。小班幼儿会 把脱下衣服挂好，中大班幼儿会把脱下的衣服按次序折叠好。 29、叠上衣时，先提衣领，然后把两只袖子对齐叠在一

6、起，衣襟对整齐，把袖子折向衣身， 再把衣襟往上折。 30、叠裤子时，两手拉裤头，两边对折，两个裤筒对齐，叠在一起，再把裤头和裤筒对折， 叠两次成长方形。 31、叠被子时，把被子平展在床上，然后边对边，角对角对折三次或四次成长方形。 32、整理床铺时，把叠好的被子放在床里侧，被褥要拉平，枕巾要整齐地铺在枕头上。 33、搬椅子时，一只手扶椅背，另一只手扶椅座，提起朝前走，不能把椅子举在头顶或放 在地上推拖，放下椅子要轻。 34、搬桌子时，一张桌子两人抬，一人在前，两手放在背后抓住桌子的一头，另一人在后 面，两手抓住桌子另一头，步伐要协调，不把桌子放在地上推拖，放下桌子要轻。 35、小班幼儿要经常帮

7、助老师、阿姨或其他成人递物品，如洗桌椅时传递抹布、肥皂盒， 修理图书时传递浆糊罐等。 36、中、大班幼儿要学会分类洗刷玩具。洗净后放在指定的地方晾干，再把玩具橱擦干净， 最后把玩具放回橱里去。 37、大班幼儿要学会修补图书。首先把破旧图书清理出来，准备好浆糊和白纸条，根据破 损的情况进行修补， 补后把图书晾干， 放回原处， 同时， 把修补图书的用具和碎纸收拾干净。 38、中大班幼儿做值日生，学会摆放和收拾餐具、作业用具及玩具、帮助老师挂好清毒后 的毛巾、喂养小动物、浇花等力所能及的工作。 39、中、大班幼儿要练习洗擦桌椅，劳动前先卷起裤筒和袖子，把桌椅搬出，用湿布洗擦 桌椅，晾干后搬回原处。

8、40、学会收集一些自然物，如树叶、花瓣等，同老师一起布置有季节性的环境。小班幼儿 主要是观察老师布置或帮助老师传递一些物品。 41、有爱护玩具和用具，拿玩具、用具时要轻放，不要乱丢，不损坏，用后整理好放回原 处，养成轻拿轻放的习惯。 42、因不小心将玩具、用具或图书掉落地上时，要自觉地及时拾起，如有损坏要报告老师 或阿姨。 二、 集体生活 43、喜爱幼儿园的集体生活。小班幼儿不哭闹，不纠缠父母；中、大班幼儿懂得遇到不顺 心的事，要告诉老师和家长，请求帮助解决，不能闹情绪，甚至不上幼儿园。44、中大班幼儿能意识到自己是哥哥姐姐，必须爱护弟妹，做出好榜样；小班幼儿懂得自 己是弟弟妹妹，应尊重哥哥姐

9、姐，学习他们的长处。45、要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处，不打人骂人，不为 一些小事吵闹或报告老师和父母。 46、同伴做错事时，可以请老师或家长来批评，但不应幸灾乐祸，在报告中，不能添枝加 叶。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。47、能为同伴的进步而高兴，虚心学习同伴的优点，自己有了进步，不要骄傲自满。 48、自己做错事，能勇敢承认，不推诿，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不 必沮丧，改了就好。 49、要分清自己和他人的东西，是别人的东西，未经主人同意，决不能拿，不乱翻同伴的 书包、笔盒等。到别人家作客，也不能拉开人家的抽屉。

10、懂得幼儿园的东西都是公物，是小 朋友共同使用的，应该爱护，不随便带回家去。 50、要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护，用完后，马上送还，并向人家 道谢，别人向自己借用东西时，应乐意地借给人。 51、学会在老师指定的范围内活动，不随便离开老师和小朋友到处乱跑，更不能擅自离开 幼儿园，若要离开班集体，一定要报告老师或阿姨。 52、自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。 53、不随便开口要人帮助或向人家要礼品。当别人帮自己做事或送给礼品时，应向人家道谢。 54、走路时脚步要轻，在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友，不踩到前面小朋友的鞋跟。55、上

11、下楼梯时，靠右边走，不要争先恐后，一步一台阶不能跨玩着走，更不从台阶上往 下跳。 56、外出散步或参观时，要听老师讲清外出的目的要求，做好出发前的准备（如检查衣服、 帽子、鞋带，解小便等） ，要听从老师的安排，两人或三人拉着手排好队，跟着老师遵守交通规则走，不要争先，不要推挤或放手自己走。 57、在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴，集体用的东西，不专捡 好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 三、 游戏 58、积极勇敢参加各种集体游戏，要有做好游戏的自信心，从中体验集体游戏的快乐。 59、在游戏中，小班幼儿知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具，幼儿园的玩具是

12、大家的， 应该共同使用，中、大班幼儿能和小朋友友好合作地开展各种游戏。 60、中、大班幼儿开展角色游戏，应该在老师帮助下，友好地商量游戏的主题，自己分配 角色。各种角色应轮流扮演，不争当主角或有趣的角色。 61、角色游戏的内容，要在老师的引导下，能反映社会活动的良好现象，不应该反映不良 现象。 62、在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。还应 该学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 63、在游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来，若发现同伴有困 难，只要自己能做到的，就应该热情帮助，自己力所不及的时候，应立刻报告老师。 64、要学会正确

13、使用游戏材料，并注意安全。 65、游戏结束时，人人都要参加收拾玩具、桌椅和各种杂物的劳动，不能只收拾有兴趣的 东西，或者根本不收拾东西。 66、游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服 缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 四、作业 67、当老师宣布上课时，就立即停止其他活动，做好作业的一切准备工作。 68、各人要认定自己座位，安静入座，用自然姿势坐直，不必强求把两手放在身后。 69、作业时，要静心听老师的讲解，积极思考，不能随便和同伴玩耍或说话，不随意走动 或吃零食，要注意听清同伴的发言，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手，不能 抢答。 70、要

14、敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度大方，不拧衣角，吐舌头或挠腮， 发言声音要响亮。 71、在作业练习之前，不乱动自己桌面教具或美工材料，练习时要集中精神，自己动手操 作，不依赖老师或邻座小朋友帮助，认真完成任务。 72、作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。 73、捏泥、剪贴的练习，应注意保持桌面和衣服清洁，课后要把一切用具洗干净收拾好， 剪下的纸屑不乱丢在地上，应放入纸篓中。 74、要爱护自己和同伴的作品不乱丢、乱涂、乱撕。 75、在使用剪刀、刀子、针时，应注意安全，不要一边玩一边操工具，使用后应交老师存 放好。 五、 其他活动 76、咳嗽或打喷嚏时，要用手帕或手纸遮

15、住自己的口鼻，低头或侧脸避开他人，如果在饭 桌上，则应背过身去避开饭菜。 77、不用手指挖耳朵和鼻子，不把脏东西放在嘴里，或把小东西塞进耳、鼻内，不捡地上 东西吃。 78、要保护自己的眼睛，不用脏手或其他粗硬东西抹擦自己眼睛，走路、坐车时，不看书， 也不在阳光下或黑暗处看书、写字或画画。 79、写字、画画时，身子要坐直，不歪头，身离桌子一拳，头、眼离桌面一肘远。要用正 确姿势握笔。手指离笔尖两指头。 80、看图书时，身子要坐端正，图书平放在桌面上，一页一页轻轻的翻看，要爱护图书， 不争抢、不乱撕，不可用笔在图书上乱涂，看完后应把图书放回原处。 81、应在老师或其他成人规定的时间里看电视，座位不

16、能与电视机靠得太近。 82、流汗或流鼻涕时，不用手和衣服擦，要用手帕或用手纸揩干净。 83、不随地吐痰、擤鼻涕，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场 所卫生。 84、爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。 85、坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上，也不要坐桌子或随便坐在地上。 86、来园时，要向老师阿姨等长辈问早、问好，离园时要向他们说“再见”。 87、离家时，要向父母及家人道别，并说明自己要上哪去，回家时，要向家里人说“我回来 了”。 88、平时说话要轻，要把自己在幼儿园的事情向父母或家人讲述，不仅讲受表扬的事情， 也能讲自己做错的事情。 89、客人来了，

17、要向客人问好，给客人让座，客人走了，要与客人道别。 90、同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方，要等对方把话说完，自己才接话，不随便 插嘴打断别人的话，别人问话时，要有礼貌地回答。 91、听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。 92、凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 93、自己受委屈时，能大胆向老师、父母或其他成人说明缘由，求得帮助，不随便闹情绪。 94、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要 无理吵闹。 95、要热爱父母，父母在忙时，不打扰他们，应自己看图书、画画、做游戏。要帮父母的 忙，如传递一些用具（拖鞋、笔、书本等） ，做自己能做的事。 96、父母有事外出，大班幼儿能自己留在家里游戏，晚上自己睡觉。 97、知道家乡的一些名胜古迹，懂得这些都是历代劳动人民所