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文档简介
1、2022年初一新生编班方案为进一步规范办学行为,保障学生公平接受教育的权 利,根据安教2015中15号安溪县教育局2022年秋季 普通中学工作意见精神,初一新生将坚持公开、公平、 公正”的原那么平衡编班,具体方案如下:一、班级编排原那么今年录取我校新生450人,将平衡编成10个班,编班 原那么如下:.男女生平均分配,即男、女生建立两个系列,均衡分 配至各个班级。.不同小学的生员平均分配,均衡分配至各个班级。,电脑随机派位。编班时,学校行政、初一班主任现场监督。编班完成 后,各班学生名单报送教育局中教股备案。二、教师编排原那么均衡搭配师资,学校将各个班级学科拟任教师安排方案 在抽签前向社会公布,
2、并将名单报送县教育局中教股备案。二、班级抽签方法学校在班级、师资编排完成并报县教育局备案后,组织 拟任初一年班主任的老师抽签。抽签方法如下:.抽签之前,由县教育局派出的监察组对事先编排的班 级随机编号,根据学校班级数编号为1-10号。.班主任分两次抽签,第一次先抽签序号,即决定班主 任第二次抽签的顺序;第二次抽班级编号。.抽签时,县教育局将派出纪检监察组,邀请教育系统 监督员、招生片区居委会、学生家长现场监督。、其他相关事项.班级确定后,任何人不得以任何理由调换班级。2.班级确定后方入学的学生不能自主选择班级,采取抽 签的形式决定就读班级。3.抽签时间:2022年8月27号下午14点地点:XX
3、中学1号楼1楼2022年初一新生编班方案根据我县教科局对小学新生均衡编班工作的安排,落实 XXX市义务教育阶段均衡编班的决定的精神,结合本校 实际情况,我校招收的一年级新生,分成6个班级,预计招 收250人,为了妥善做好该项工作,特制订本方案。一、遵循的原那么1、利用学生的原那么编班入学方法要有利于学生的学习。2、尊重家长的原那么编班充分征求家长的意见,尊重家长的选择。3、公开、公平、公正的原那么实施过程要透明、公开、要公平、公正地对待所有学 生。二、具体实施(-)新生编班入学方法根据上级精神,并在充分征求家长意见的基础上,确定 编班入学方法,将新生名单录入电脑,统一电脑编班.(二)操作程序1
4、、确定一年级班主任、任课教师.2、根据教育局统一安排,在8月31日下午4:00在校 会议室进行电脑编班,然后由一年级老师抓阉决定所带班 级.3、在学校公示栏张榜公布。(三)教师均衡配备(1)根据我校实际,先确定班主任和任课教师人选;然 后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素 质等情况,综合平衡、合理搭配,结合计划班级数,均衡配 置各班师资。(2)教师与班级搭配:校长室、年级组先后召开专题会 议,在上级教育行政部门派遣的督查组及学生家长代表等人 员的监督下,按照抓阉的方式随机选择确立各班的班主任及 任课教师。三、保障措施1、成立新生编班入学工作领导小组,负责具体工作.组长:成员:2
5、、做好前期宣传工作(1)邀请局领导、人大、政协和家长代表参与全过程。(2)学校设立咨询 和监督 ,接受家长询问和监 督。(3)编班结果张贴公示。2022年初一新生编班方案为进一步规范办学行为,保障学生公平接受教育的权 利,根据安教XX中X号XX县教育局XX年秋季普通中 学工作意见精神和XX县教育局关于继续做好城区六所 中学XX年秋季初一新生编班的通知要求,我校初一新生 将坚持“公开、公平、公正”的原那么平衡编班,具体方案如 下:一、班级编排原那么今年录取我校新生450人,将平衡编成10个班,编班 原那么如下:.男女生平均分配,即男、女生建立两个系列,均衡分 配至各个班级。.不同小学的生员平均分
6、配,均衡分配至各个班级。.电脑随机派位。编班时,学校行政、初一班主任现场监督。编班完成 后,各班学生名单报送教育局中教股备案。二、领导机构:成立了分班委员会。主任:XXX (校长)副主任:XXX (副校长)下设承办组:组长:XXX (分管七年级)组 员:XXX、XXX、XXX三、教师编排原那么均衡搭配师资,学校将各个班级学科拟任教师安排方案 在抽签前向社会公布,并将名单报送县教育局中教股备案。U!学校在班级、师资编排完成并报县教育局备案后,组织 拟任初一年班主任的老师抽签。抽签方法如下:.抽签之前,由县教育局派出的监察组对事先编排的班 级随机编号,根据学校班级数编号为10号。.班主任分两次抽签,第一次先抽签序号,即决定班主 任第二次抽签的顺序;第二次抽班级编号。.抽签时,县教育局将派出纪检监察组,邀请教育系统 监督员、招生片区居委会、学生家长现场监督。
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