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1、第 页2022班主任年终述职报告15篇班主任年终述职报告15篇在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我帮大家整理的班主任年终述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任年终述职报告1自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作,可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦,有过说不清的酸甜苦辣,有过数不清的感人瞬间。我选择,我快乐,因为我快乐,所以我尽力去做好。家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径,所以我珍惜每次召开家长会的时机与家长沟通交流,争取家长对自己的各方面工作的理解、支持,在xxxx年十月份我把一
2、直以来召开家长会的心得整理成文,并以?如何建设有效地家长会?为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在xxxx年九月份又获得校十佳班主任称号。在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育,晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地,在xxxx年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走获得区级一等奖。学高为师,身正方能为范,在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习,利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修,并在xxxx年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖,一次获得青年教师说课一等奖,同时代表浦口区参加
3、南京市中学青年教师优质课评比,并获得市级三等奖。作为一名年轻的班主任,我感到任重而道远,任重于学生的正确教育以及引导,道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信,在以后的人生风雨路,有你有我一路更加精彩。谢谢!班主任年终述职报告2“瑞雪纷飞清玉宇;花絮起舞又一年。时间飞逝,转眼间一年又飞快地过去了,回首20 xx年,我从班级教师的岗位上走到了总务主任的位置。这是一个很高的跨越。现将这一年工作总结如下:一、班级工作方面今年上半年我和、两位老师配合,教全园最大的幼儿学前班,这是一个挑战,因为从来没教过学前班,而且为了不辜负家长对我们的期望,非常信任地把孩子留在了幼儿园,让我们把孩子们一直送入到小学一
4、年级,我的心理是即快乐又很有压力。这就要求我们老师多看,多学,多站在孩子的角度去想,和孩子们共同成长、共同学习,我们不仅要教他们学习新的知识,还要教他们学会做人的道理。更要让孩子们感受到幼儿园带给他们的快乐。我做为一个班级的组长,我起到了模范带头作用。为家长交上了满意的答卷。如:开学初,我能结合当今时事南方的雪灾,和班级两位老师商量后,把本班的主题活动定为?爱在天地间?,通过这一主题活动教育幼儿从小拥有一颗爱心,并学会奉献自己的爱心,4月我和园领导商量后,由我牵头来到了“哈哈福老年公寓进行慰问,让孩子们在社会实践活动中感受爱的幸福。5月四川的大地震我利用课余时间向孩子渗透地震灾区的情况,让孩子
5、们了解自己的幸福生活来之不易,应该珍惜自己的幸福生活。并能向灾区的同伴伸出援助之手,为灾区的孩子们进行捐款。在教育教学科研活动中,我能带头讲公开课,科研小组的活动我都抢着做,为全园教师起到表率作用。所以在今年的科研骨干教师评比中我被评为县“科研骨干教师。6。1儿童节文艺汇演中,我们班级的舞蹈受到了园领导的认可和好评,屡次代表幼儿园参加县里的文艺演出活动。而在演出过程中,我充分发挥了党员吃苦在前,享受在后的模范作用。每次孩子们的演出我都利用个人时间为孩子们化装,带队去城北参加演出。付出会有汇报的,默默无文工作着的我得到了园领导的认可,在今年7月我被评为教育系统“优秀共产党员。二、后勤工作方面我是
6、一个做事不拖拉,遇事不退缩的人。领导无论分配什么工作我都能抢先、提早完成,并时刻为大局和领导着想,从不怕苦、怕累,也不计较个人得失。也许园领导看到了这些,在这次老主任退休时,把我提到了总务主任这一岗位。虽然在班级工作了近十四年,来到一个新的岗位很陌生,不知道从什么地方开始抓手,但是我没有辜负领导对我的信任。我重新制定了后勤人员岗位责任状,把各项任务落实到人。建立健全了食堂规章制度,并在食堂整改中积极地提出了合理化建议。回首担任总务主任这几个月时间里,虽然时间不长,但是为了单位的工作我可以说没有了自己的休息日,每周都要到单位来检查和修理暖气、为食堂和班级购置所需物品。在寒冷的冬日,我有几天从早上
7、8点一直都下午三点都在外面忙碌地奔波着,开始不适应,每天回家后脚都特别的疼,不敢迈步,可是几天下来后,我已经适应了这样的工作。有时候与同事开玩笑说:“以后逛街,你们谁都走不过我。生活是忙碌的,但确是快乐的,我知道在新的岗位上还有很多有待于我学习的地方,但是,我相信我自己,努力就一定会干好,我要在今后的工作中不断地摸索、钻研,把后勤工作做的更好,为一线的教育教学活动做好保障工作。班主任年终述职报告3时光荏苒,岁月如梭,匆匆一年吼叫而过,转眼间我已经与身边的学生朝夕相处了将近一年时间了。时光的脚步是那样的飞快,谁也无法阻挡,但幸运的是,这一年我们并没有白过,而是在分分秒秒的努力中,收获了点点滴滴的
8、成功。回忆这个学期,感觉自己已然成熟了许多。因此,为今后更好的工作,为与其他富有教学经验且充满创新精神的教室朋友们共同进步,我现将上学期的工作述职如下,敬请各位领导及同事提供珍贵意见。在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。作为一名英语教师,在教学上,我贯彻以学生为主体,以教师为指导的教学原那么,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,
9、不断提高。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的根本素质。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。时常听经验丰富的教师授课,取其精华,付之实践;积极参加学校组织的各种教学活动,取别人之长,补自己之短。我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感到一种自然气
10、氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有力方法解决当中困难。在教学模式和方法上,我努力做到教学设计贴近生活,教学内容能引起学生的兴趣,例如电影、歌曲、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。让学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心,以功能和结构为主线,尽量做到以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学;通过视、听、说、
11、读、写、译等活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,习得与学得结合,使学生逐步培养语感。教学方法要多样,且生动,激发学生的学习兴趣。充分利用教材中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的时机。英语是语言。因此除了课堂效果之外,还需要让学生多读多讲,多练,发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。经过一个学期的努力,无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。但我明白这并不是最重要的,重要的是本学期后如何自我提高,如何提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。我坚信,要想全面提高学生英语方面的能力。光靠
12、教师自己是不能成功的。学生自身的刻苦学习,不懈努力,以及家长的全面配合,都至关重要。因此,我本着,多交流,多沟通的教学准那么,积极与学生家长保持联络,告知学生在校的表现情况,和英语方面近期出现的弱点与困难,鼓励他们与学生一起面对,带着学生不断进步。在平日里与学生家长之间的关系中,我能做到主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题这最根本的两点。使家长能够充分信任我,到达孩子在学校,家长就放心了的程度回忆一学期来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少独立思考的精神。二是自己学
13、习还不够,创新能力比拟弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。基于这两个问题,我初步做出了一些应对方案,并且迫切希望能够得到其他教室朋友们的帮助与珍贵的建议。回忆一学期来的工作,有成绩也有遗憾。在教学开展过程中,即出现了令人骄傲的教学成果,也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2、还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献量自己应有的力。班
14、主任年终述职报告4一年如水而逝,新旧年交替之际,回忆工作,总结经验,以启迪来年的工作。本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的根底上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此根底上,全系的工作在上个学期的根底上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原方案是500左右,但最后总新生人数到达了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出
15、现一些动乱。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面根本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原那么,使全系的工作主要出现了以下几个特点:1全系工作的指导思想明确。根据学院的开展规划,我系在开学之初
16、,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为根底,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。2制度建设有长足的开展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度根本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。3实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开
17、展实践教学,特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的根底,做出了有益的探索。4教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度,辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。5实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工
18、作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。6合理规划毕业生工作,把毕业生的管理方法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与管理情况。一、教学管理方面一狠抓教学管理制度建设,标准日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部开展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理
19、工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,所以,从20 xx年暑假开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行方法、教师岗位工资实施暂行方法的教学管理文件,标准了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公式化,岗位职责透明化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的屡次讨论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的开展和专业建设的加强。广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章
20、制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学反响也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反响外,无其它教学投诉。有了标准健全的教学管理制度,本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。二抓师资队伍建设,提高教学质量我系专业多,青年教师多,教师流动性大,教师的培养任务重,我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作,本期因扩招,有近10名教师是临时招聘上岗的,这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新教师,尽快适应教学岗位,建立了一帮一,以老带新的制度,各个教研室都做到有方案,有过程,有总结,落实培养新教师的任务,并且及时
21、根据各项规章制度考核教师的日常工作,为了掌握教师教学的第一手资料,有的教研室主任一周听课达十次,为了帮助有教学反响的新教师,有带新教师任务的老教师,每周坚持听所帮对象的课,手把手言传身教,使我系的教学工作得以顺利完成,教学质量也得到了很大的提高,并涌现了像XXX、XXX、XXX这样一批爱岗敬业,深受学生好评的新教师。同时,我们大力调整教师结构,不公加大引进力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教师,优化了教师队伍的结构。三严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前开展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督方法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估,由于
22、我系还是首次接受这种评估,无经验,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进行全面的管理与催促。所有的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带着下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺利接受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,消耗了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,标
23、准了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作标准地向前开展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设,使我系的教学管理工作有了一个长足健康的开展。四抓教学考核,促进制度的贯彻和落实建立和标准教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进行了全面的教学大检查,严格按照院系制订的教学考核制度进行考核。从2次全系性的教学检查、考核来看,日常教学正逐步标准化,所有教师做到上课有教案或课件CAI,
24、作业批改次数都到达了要求,老师互听课次数都能完成,有的老师听课多达十屡次,下班辅导答疑也到达了规定的次数,杜绝了教学事故的发生,无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性,对有违纪行为的教师一律按制度规定处理,及时反响和公示,并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期,这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行,教学工作也在管理中见到了成效。五抓教研教改,提高教师的理论水平和科研能力科研工作是高等院校的一项重要的工作,科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度,我系由于教师结构问题,年青教师占80%,科研力量较弱,在抓好日常教学管理工作的同时,系里一再强调科研的重要性,并且就
25、科研工作订立了专门的奖励制度。20 xx年度,我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题?高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和实践?、?高职大学英语1 x考试模式的研究?获得院级课题,有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇,而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文,使我系的科研工作有了新的进展。为了适应学院快速开展的需要,许多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时,还在不断加强理论学习,有10多名教师参加了在职研究生课程的学习,不少专业教师还参加了各类职业资格证的考试。有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名教师参与了一些专业教材的编写工作,由此可以看出
26、,本系的教研教改工作正在蓬勃开展,并且获得了一定的成效。二、学生管理方面如何加强学生管理,使学生管理与教学紧密相结合,是本人一直思索的问题,也是工作中的一个重点。本期,针对我系学生的特点,我们进行了一些管理创新,建立了三大联系会议制度,具体如下:一学生工作基调明确,学生工作机制较健全,学生工作定位较合理本期,我系学生管理工作的基调是以下这三个方面:1全员管理,使教学与学生管理相结合;2加强正面引导,结合制度管理,营造良好的学习气氛;3学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下,我们结合前面所述的“三大会议制度,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员发动,齐抓共的新局面。具体有如下创新之
27、处:1、20 xx年5月10日,我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组;2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度;分别为:1辅导员与教研室主任联系会议制度;2辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度;3辅导员不定期参加教研室会议制度;二加强日常管理工作,保证学生正常学习、生活秩序。本期,我系在学生日常管理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、自习课等问题,采取的措施有:1、“经贸系学生奖励条例、“班级考核条例、“经贸系勤工俭学实施方法、“加强晚自习管理的通知、“关于对迟到、旷课学生的处理方法等规章制度。2、立了
28、特稳时期如十六大召开期间辅导员全员值班制;双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制;3、注重信息的掌握,成立了系文明劝导队、系消防平安检查小组;4、注重特殊对象的日常表现与帮教、建立了特殊学生档案;5、严格依据条例处理学生违纪事件:全年勒令退学XXX人,其中考试作弊XXX人、旷课XXX人、谈恋爱XXX人、不正当得利XXX人;处分学生XXX人;与家长、学生签订试读协议书XXX份。除此之外,我系在催缴学费等方面,花了大力气。从系主任到辅导员都行动起来,能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有利有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。如果剔出历史因素,我系连续两
29、年缴费率在全院各系部中名列第一。三、实习就业方面今年我系本届毕业生有837人除涉法专业,包含六个专业,在上届毕业生人数的根底上增加了24%。在本学期十月份的毕业生根本情况调查中,总的来说毕业生的就业期望值偏高,钟情于本专业对口的工作,本届毕业生中将参加“专升本考试占总人数的19%,需学校安排实习占总人数的63%,希望推荐就业的占总人数的54%。英语过级达标率是68%,计算机过级达标率是9%。就高校毕业生就业大环境来看,今年毕业生人数也在不断增加,在去年根底上增加了67万人,并且目前毕业生就业因经济不景气、产业结构调整、重组等而使很多企事业单位引进人才的方案受阻,社会上用人单位与毕业生在供需结构
30、上矛盾仍然十分突出,甚至出现用人的奇异现象,各高校毕业生给纷纷抱怨今年毕业生就业更难、就业形势十分严峻。从这些情况来看,感觉我系20 xx届毕业生实习、就业工作压力之大、任务之重、道路之远是毫无疑问的。面对困难与压力,我系主动出击,提高安排,做了许多工作。主要表现在以下几个方面:一十月、十一月份,通过一段时间的酝酿,结合上届毕业生的实习、就业工作,通过各种途径意见的征集,并经系务工作会议的研讨,建立了毕业生实习制度、毕业生就业推荐制度,也初步形成了实习、实训基地管理制度,并以书面条约形式标准了毕业生实习、就业推荐手续办理、实习纪律条款等,如重新修改了实习纪律、实习协议书、就业推荐协议书、就业推
31、荐申请材料等,根本上使实习、就业工作到达了标准化、系统化、合理化。二十月份,在全系毕业生中进行大规模的毕业生根本情况调查,从就业指导形势、内容、毕业生实习就业推荐到毕业生对教学与学生管理三大方面进行大摸底,作出了毕业生根本情况调查报告,了解、分析了目前毕业生的现状、心态、意向,使今后工作的目的性更明确,并为各专业教研室、学工部提供了参考资料。三十一月下旬聚集广东惠阳汤普集团、广东南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷公司开展专场招聘会,我系全力配合用人单位进行人才招聘,通过反复接触、互相深入了解,再加上毕业生的踊跃参与,这次专场招聘会共有31名毕业生被用人单位录用其中2名为高职部毕业生,迎来了本届毕
32、业生就业一个好的开端,但因学校在本期毕业生工作上偏重于教学和学生管理工作,只举行了一次校内专场招聘会。四通过一段时间资料的搜集、整理和规划,已建起比拟完整的毕业就业指导网页,从就业政策、法规、求职参谋求职择业技能、技巧等、就业形势、招聘信息、毕业生信息反响等栏目着手充实内容,完备网页资料,分门别类,现在就业指导网页能全面地为毕业生提供求职就业的指导。五十二月份开展了两次毕业就业指导讲座,第一次是由熊苹主讲的“毕业生求职成功之道择业技巧指导讲座,毕业生班级积极参与,座无虚席,此次讲座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲的“毕业生求职经验之谈形势分析、用人之道讲座,
33、因讲座与学院辩论赛相冲突,人数相对较少,但讲座效果理想。其次,我受局部毕业生班级的邀请,为他们提供各种求职、就业指导相关知识,解答毕业生就业的相关政策、法规及学校有关毕业生实习、就业的疑问,毕业生深受欢送,毕业生就业指导为他们就业起到了一定的作用。四、技能鉴定培训与考试方面今年以来,我系在职业技能培训与其它各种类型的培训方面,进行了有益的探索,并在工作在不断改良,目前,已经慢慢形成了职业技能培训与学生学习以及专业建设有机结合、融合开展的职业教育的思路。20 xx年、20 xx年湖南省电子商务师第一场鉴定考试都是在我院举行的,其中,20 xx年10月25日组织的这次考试也是我省历史上首次开始电子
34、商务师的考试。在院培训部、计算机电教中心的大力支持配合下,经过我们的艰苦努力,这两次培训都非常成功,取得了良好的社会效益,具体有以下两个方面:1.培训学员的合格率在全省名列第一电子商务师的培训考试从去年下半年由我院开始在全省各地推广开来以后,已有五个考点举行了鉴定考试,其中,株洲考点的合格率为XXX%,涉外经济学院为XXX%,交通职院为XXX%,而我院两次鉴定考试合格率均在XXX%左右。班主任年终述职报告5尊敬的各位领导、老师们:大家好。忙碌而充实的一学期马上就要画上美丽的句号,这一学期是我教育生涯最重要也最美丽的一个学期,我的事业,我的人生也因次增添了一份美丽的收获。在这一学年里,我担任了九
35、年三班的班主任工作,在学校领导的关心、支持和帮助下,我尽职尽责、尽心尽力的去做好各项工作.一.快速熟悉班级情况,做好学生心理疏导工作,增强班级的凝聚力在紧张又忙碌的工作中,我觉得班级管理工作是学校教育工作的根底,而良好的开端是创立优秀班集体的关键。本学期因为我县实际情况,学生们都是来自全县四面八方,对他们来说,学校、老师、同学都是新的。他们除了对新环境、新老师、新同学、新的班集体有着陌生和新奇,有着喜悦和期待,他们的心里还有着紧张和担忧。要想让学生尽快消除陌生感,给他们一个良好的学习气氛,要想能尽快让这四十个独立的个体成为一个和谐的整体,这需要教师全面了解学生,接触学生,让学生相信老师,信赖老
36、师。因为只有亲其师,才会信其道。于是,我通过各种渠道,逐个的去了解每个学生以前的家庭状况、学习状态以及思想活动。在初步了解的根底上,我找学生逐个谈心,和风细雨般的交流,让学生不知不觉中和我拉进了距离。并在交流中随时发现他们在生活和学习中存在的问题,并及时帮助他们解决,让他们感受到老师真挚地关爱,让他们感受到滨泉中学有着家庭般的温暖。我还随时深入班级,帮助他们整理书桌,辅导他们如何学习,教授他们养成良好的生活和学习习惯。在第一次班会,我和同学们一起参加活动,同学们放松了心情,和我没有了陌生感,甚至我能感受到他们眼中的快乐和真爱。中午休息时间,我还经常深入学生的寝室,关心他们的起居生活,教他们怎样
37、整理房间,整理内务。我还手把手地教学生叠被子,孩子们围在我身边时候的亲昵,让我的心泛起了母亲般的柔情。“润物细无声,人是感情动物,只要你送出的是春风细雨,那么回报你的一定会是满园的绿意。同时我还组织同学们互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个和谐友爱的大家庭。(照片)我班于佳俊同学个人卫生很差,因为脚臭同桌及其左邻右舍都要求串座位,其实,就是老师进屋都会闻到刺鼻的味道。这个学生因为同学的嫌弃而自尊心受到伤害,由爱说爱笑变得沉默不语,甚至在班级哭泣
38、。面对此种情况,我一方面做好同学们的工作,首先教给他们大度包容,然后帮助关爱,决不能歧视。另一方面我积极催促和帮助于佳俊同学养成讲卫生的习惯,叮嘱寝室长每天提醒他洗脚,并把丈夫从江苏买回的治疗臭脚的药物送给他,并告诉使用方法,同时与家长沟通,共同催促他的进步。最终孩子臭脚的味道没有了,班级里不仅仅又有了他的笑声,而且他积极参与班级的各项活动,在全校读书汇报会上他还获得了九年组第二名的好成绩。(照片)多年来的工作经验告诉我,在平时的班主任工作和教育教学中,要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,有时一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生如沐
39、春风。学生在老师的鼓励下,才会更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。二、制定班级公约、平安文明公约,抓好班级常规管理,努力培养“真诚、严格、团结、活泼、努力、奋进的班集体。在实践中选拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以我是通过集体活动和学生的实践活动来民主选拔干部的。通过活动,选出来有工作热情,责任心强,有强烈竞争意识,有工作魄力的班干部。并尽快使他们明确自己的职责。我大胆放手,把一些具体事务派下去,让学生们人人有事管
40、,事事有人管,并且建立层次清楚的立体型管理体系,这大大的培养了他们的主人翁意识和责任心。(照片)同时,我研究教育学生的有效方法,会随时监督和指导他们的工作。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。不仅仅培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,还要教给他们做人的道理。教给他们如何关爱集体,关爱他人,应该包容别的缺点,凡事不要斤斤计较永远保持一颗爱心和感恩之心。我努力创造一个团结向上,富有朝气和爱心的班集体。而同学们也把班级当做了自己的家,齐心协力要把这个家建设得更好,事事不甘落后,并在全校班级文化建设评比中获得九年组一等奖。(照片)特别让我感动的
41、是在住宿生贫苦补助这个工作上,虽然班级成立了评选委员会并公开公正的进行评选,但是毕竟名额有限,家境不相上下的同学有的会入选,有的会落选,但是同学们没有任何怨言,有的甚至主动退出竞争,把时机给了其他的同学。试想这样的班集体怎么不让人欣喜,又怎么能不积极向上呢?现在三十七颗心已经紧紧的依傍在一起,我们彼此真诚,又严格对待自己,我们团结一心,又充满着朝气,我们一起努力着,奋进着,早已成为了一个不可分割的整体。三、进行卫生改革,加强班级的班容班貌的监督管理班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口,也是良好班风的表达。作为班主任我积极支持学校政教处的工作,身体力行并以身作那么坚持每天早晨保持到校先进班级
42、催促、监管值日生及时做好卫生工作,并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角,始终保持教室卫生窗明几净。(照片)陶行知曾经说过:“学高为师,身正为范。在班级的管理中我要求学生穿校服,我自己也一定要穿工作服的,教给学生随时捡拾垃圾的习惯,我自己也是要把这样的事情当成良好的习惯的。无论天气怎样寒冷,每天我都坚持与学生一起出操、跑步,保持队列的整齐一致,每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看。在每次的清雪劳动中,我都积极参与,和同学们一起劳动,和他们真正地融为一个整体。有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和催促我班在整体风貌上有了让我欣喜的进步。(照片)四、帮助学生树
43、立目标,营造良好的学习气氛,全面提高成绩。班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚决的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的鼓励自己,随时的调整自己。培养学生良好的学习态度和学习习惯,化被动学习为自主学习。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人。我一直认为,“授之以渔,不如授之以渔。学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的,针对每次月考,我跟任科老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。同时,时刻关注学生们各学科的均衡开展,引导学生不断强化薄弱学
44、科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。课下,我经常与各任课老师保持密切联系,随时把握学生学习情况。和任科教师一起制定帮扶方案,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶。照片)五、采用各种方式开展各项活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。如屡次召开主题班会,把主题班会开得有声有色,使同学们受到了极大的鼓励和影响,也受到了家长的一致好评。开展“感恩“爱等主题班会,(照片)提高学生的道德水平,促进其健康成长。开展读书演讲比赛,促进他们对书籍的热爱,对人生的感悟。(图片) “平安工作重于泰山本学期我还开展以“平安为主题的座谈
45、会,和班会,之所以如此重视“平安这个问题,就是想要告诉孩子们懂得如何保护自己,如何健康成长。于是在上平安保险的工作中,全班学生除了三名同学在家参与已经上了人身平安保险,其余全部同学都在校上了人身保险,让自己的人身平安多了一层保障。六、加强家校联合,促进学生全面提高。学校教育离不开家庭教育。只有家校联合,才能更好地了解学生,促进学生的健康开展。在这学期,我们举行了一次家长会,除了一名家长有事请假外,其余家长全部到位,甚至有一个学生来了两位家长。我与家长面对面的沟通,使之明了班级和学校的乐观现状和美好前景,同时我也虚心接受家长提出的合理化意见和建议,争取让班级管理和学生全方面的成绩再上新台阶。因学
46、生家都住得很远,到每一位学生家进行家访不太现实,但是我经常给每一位学生家长打 ,在家长和学生的心里,早已形成了一种观念:老师打 就是告状。我每次打 给家长,不仅仅交流学生目前存在的问题,他们的每一次进步,每一次的成长,我都会及时反响给家长,及时给学生以肯定和鼓励。我的这种做法,赢得了更多家长的肯定,并积极配合我的工作,更有力的促进了我班主任工作的顺利展开。总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习和提升自我。我很喜欢“用心
47、灵感动心灵,在付出中感受幸福这句话,因为这是我内心最真实的感悟。当然工作中也存在着些许缺乏:一、班级管理工作中,要始终贯穿一个“严字。虽然我意识到了这一点,但说实话我要求的还不是很严。在班内虽实行了一些“严厉的措施,但只是雷声大,雨点小。落实到最后总是于心不忍,一次又一次的给违反纪律、不交作业的学生改正的时机,在这一点上,还需要改良自己的改正方法向其他老师学习和请教。二、因性格急躁,工作中有时语言会激进些,可能对学生有了无意识的伤害,这是需要我改良的地方。以上是我这学期在班主任工作中的几点感想,班主任工作琐碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个角落,说不完道不尽。如果问我当班主任的感受的
48、话,我觉得班主任工作确实很累、很辛苦,但很充实。是学校领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。虽然我已不惑之年,但面对学生,我问心无愧!假设干年后,我也可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!这一学期,在学校领导的统一领导下,在各位任科老师的积极配合下,我圆满地完成了班级的各项工作任务。在此,向各位领导、各位任课老师表示衷心的感谢!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而伟大的班主任工作中,忠于职守,勤于奉献,不断开拓创新,用心灵感受心灵,用感恩的心、奉献的情,永远做一名最幸福的使者。现在,为了今后更无愧于教师的名字,我要不断学习,不
49、断总结,不断请教,克服性急,缺乏耐心的毛病,争做一位桃李满天下的人民教师。班主任年终述职报告6尊敬的领导:在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx年级xx班的班主任工作和xx年级xx班到xx班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。以下是我的述职报告:一、思想政治学习坚持四项根本原那么。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。二、业务知识能力在日常工作中,能努力地有方案地学习政治
50、理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。三、考勤方面本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。四、班主任工作在担任xx年级xx班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想
51、动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。五、努力方向充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真地开展家访工作,想方法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。此致敬礼!述职人:xxx20 xx年x月x日班主任年终述职报告7我是*,10中职计算机1班班主任工作。在这一学年以来我以?毕节职业技术学院班主任考核制度?为
52、依据,严格执行学校要求的工作方案,开展班级管理,推行素质教育,努力使10计1班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。一、对学生进行思想品德教育充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。二、班集体建设自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,少数班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了学习委员、生活委员和团支书。
53、并想出尽可能的方法来调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,经常组织班干开班委会,与学生接触交谈,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么缺乏之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断开掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立典范;批评抵抗错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。三、严格执行班规班
54、纪。良好的班风是管理好班级的前提,我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之,他们也就习惯不逃课了,因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。四、鼓励学生积极参与各种活动利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛,我班利用班会开展演讲比赛,对学生的演讲提出建议,使其不断提高演讲能力,本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长和“感恩的心的征文竞赛,我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇,并帮其修改,找出比拟
55、好的参与竞赛,其中陈姗和王亚娟获得了一等奖,杨艳获得了三等奖,因此,学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛,上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影,并且表现都很好。在一学年的教学中,虽然本班级整表达象良好,但是由于我的经验还很欠缺,所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题,在今后的班级管理中要不断吸取经验教训,不断学习,把班主任的管理工作做得更好。班主任年终述职报告8尊敬的领导:您好!这学期我担任高二_班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下:一、严格的要求
56、是对学生的尊重在当班主任的过程中,我感受最深的便是:严格的要求是对学生的尊重.确实,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。对此我制定了比拟细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等殊荣.二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级到达自治要管好一个班级,许多工作
57、还得学生来干,我所遵循的原那么是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有5个字,正气、有担当.班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这5个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角
58、色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。三、重视常规管理,建立班级良好秩序1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比拟善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处分。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现
59、迟到、上厕所以及睡觉等情况。2、加减分和写说明结合起来。为班级做奉献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的.时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比拟自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己
60、是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很屡次班会,比方细节决定成败,习惯树立品牌、关于理想与现实、烦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。总而言之,我这一学期做的都是
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