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文档简介

第3课时 两位数加整十数JJ 一年级下册 五 100以内的加法和减法(一)课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加整十数1课堂探究点2课时流程和小猴一起摘桃子吧!探究点 两位数加整十数树上原来有多少个桃?想一想:这个问题怎样解答呢?2016 (个)3620 16 36 10 6 30小试牛刀(选题源典中点)1说一说,填一填。 想:2个十加()个十和()个一,等于()个十()个一,是()。想:()个十和()个一加()个十,等于()个十()个一,是()。5077077577777753547575305702算一算。4330501572102064 1930 28503360 4020 9060736582844978936030归纳总结:(讲解源于典中点)两位数与整十数相加,把两个加数的十位数字相加,个位数字不变。夯实基础(选题源于教材P40练一练)幼儿园原来有多少个皮球? (个)10 32 422.一共有多少本书? (本)25 20 453.小动物回家。5684488045579720405089994361020425330402755306220583072204018466283678582889258不能。3看谁的火车开得好。(1) (2)易错辨析(选题源于典中点或点拨)辨析:看清加减,再计算。56668680976960779790作 业 请完成典中点的“应用提升练”和

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