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1、第 页2022班主任工作方案汇编九篇班主任工作方案汇编九篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,我们要好好方案今后的工作方法。工作方案怎么写才不会流于形式呢?以下是我收集整理的班主任工作方案9篇,仅供参考,欢送大家阅读。班主任工作方案 篇1一、班级根本情况:我所教的班级为一年级班,共有学生77人,其中男生41人,女生36人,汉族63人,少数民族14人,大家相处在一个快乐而又和睦的集体中,团结友爱,互相帮助,共同学习、共同进步!由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里
2、都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标一在行为习惯方面,养成良好的养成教育。二培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。三以学校和大队方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为根底,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是一班的奋斗目标。三、班级管理措施一学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。二纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。2、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、
3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。三劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。四建立班级好人好事本,考勤记录本,优秀路队评比本,好孩子讲卫生评比本。五平安教育方面“平安时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排路队,路队中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,平安回家。四、各月活动安排九月1、组织学生开学报到。2、新学期校规校纪教育、平安教育。3、准备三跳运动会。十月1、开展爱国主义教育。2、入少先队教育。3、读拼音大赛。十一月1、开一次爱科学主题中队会。2
4、、举行写字比赛。3、家长开放周活动。十二月1、朗读课文比赛。2、准备元旦活动。3、开班干部会议。20 xx年一月1、组织学生复习,准备考试。2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。班主任工作方案 篇2时间过得很快,学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任确实不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起xx级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。一、认识熟知班集体一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙
5、的奔波,去认识她们,从记录她们的 号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。二、及时做好工厂和学生之间的桥梁当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。三、做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:1、快
6、乐式管理现阶段的大局部学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,到达让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的,通过实习找到自己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,应该在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后
7、,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果。四、加强与家长联系职业院校的学生的实习是非常重要的,因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要,也是最难的。本班学习气氛很好,竞争意识强,但是由于大局部都是女生,进工厂实习对一局部女生来说是很难的。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的根底上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实习上有了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,能
8、力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验缺乏,心有余而力缺乏,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。班主任工作方案 篇3一、情况分析本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:本班共有学生45人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习根底较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,
9、树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任为主题,加强行为标准教育,深化爱国主义教育。二、指导思想坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究开展,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、具体工作内容、措施一德育以“自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任教育,以学生开展为本,
10、培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校方案,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任教育。3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。4、开展以“爱国爱家,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。5、以“五爱教育为根本内容,以“五心教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好
11、的班风与学风。6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,保护校园,保护我们美丽的家园。二继续加强行为标准教育以帮助学生“学会做人、学会主存为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱“五心“四会“四个面向“六个文明“中学生行为标准“文明礼仪等系列教育。l、以中学生行为标准要求每位学生,加强道德标准宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。1认真学习宣传环境整治。使学生树立“保护环境,从我做起的思想。2由于我班局部
12、学生的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。3从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强根底道德教育根底道德教育是教会学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。3、
13、以学主为主体,以学生开展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。1以创立“绿色学校为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人保护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美荣耀,破坏可耻增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。2保护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。3培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。4播送操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。5放强二课、二操、二活动。
14、眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。6认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。三德育工作的渗透工作坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。总之,班主任工作
15、要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任工作方案 篇4伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的开展,不断的超越自我,到达他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一11班的学期工作方案:一、指
16、导思想:对于高一11班的学生,我准备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和任务:尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原那么的第一条就是“尊重和信任。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人“,用人不疑问,疑人不用“。只有在了解的根底
17、上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓共情“是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类开展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任
18、还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人“了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我“意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!所谓关注“,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次冲动和成功的喜悦!和孩子一起分享!二、奋斗目标:对于高一11班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要到达一个标准的中学生的形象,需要做到八有“:有人格,有胸怀,有教养,有能力;有方案,有规律,有效
19、率,有成绩“。前面的四有“是教育学生怎样做人,后面的四有“是教给他们如何学习。1、有人格“是做人的最起码的标准;2、有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、有教养“,注意,教养“并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会答复:因为没有警察!好似他遵守交通规那么是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在检查“中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩好似他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查“,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养“的范围!4、那
20、么什么是有能力“呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、有方案“:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有方案的表现,可能有的学生会不服气,说我有方案,比方明年我要考上大学,但那不是方案,是理想、愿望,或者是你的方案太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定方案日,每个人都要制定出操作可行的方案,班长和学习委员以及班主任检
21、查。另外,每周甚至每天都要制定一个方案;一旦有了方案,那么慢慢的就会有规律“起来。6、有规律“:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;7、有效率“:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高效率“。三、具体措施:一思想行为教育方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约假设干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做而且可能还要让其担任管纪律之类职务,也可以分散他
22、们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓一箭三雕“。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下根底。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学
23、们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的.主题,提高能力:如高效学习周“,治病救人周“,开拓胸怀周“等等,借以来增强学生各方面的能力。二学习方面:在学习方面,我同样也制定出了四有“班训:有方案,有规律,有效率,有成绩!具体做法如1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如高效学习比赛“,环保知识竞赛“,法
24、制知识竞赛“,借以来提高学生的学习效率。5、其他的许多方法见班级常规。三分组协作制:纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的方案制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;四每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我相信,只要用心,一切皆有可能。班
25、主任工作方案 篇5一、常规教育方面经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习根本已适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及
26、时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园红领巾播送站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生读书、写字的姿势,我将采用“成长的足迹的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪
27、律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教
28、于乐。3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。四、班干部的
29、培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面即活动安排九月份:1.“我上学了,我爱学校主题教育。2.利用“教师节进行尊重长辈、尊重老师的教育。3.主题班会?我爱学习?进行学习习惯养成教育。十月份1.利用“国庆节对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。2.学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二
30、月份:1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。班主任工作方案 篇6根据英才学校的实际情况,今年学校领导毅然决定在高三年段理科班采用平行班教学方式,这是一次大胆的尝试,是为英才学校长期而稳定开展奠定基石的一次大胆实践,是一次挑战,更是一次时机。作为高三(5)班的班主任,肩负着领导的厚望和45个家庭、全段师生的殷切期望,我有责任、有义务将高三(5)班构建成一个充满朝气、充满活力的班集体,并带动其它平行班共同进步。为此,特制定本学期班级工作方案如下。一、工作目标班级现有45人,其中女生17人,男生28人。在未来的整个学期中,这45个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的发奋向上的班集体。在未来的
31、高考中,力争有3-5人有信心、有实力向清华、北大做有力的冲击!全班力争有10人左右考上重点院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三线,力争100%的学生都能考上大专线,实现特优生上重点、资助生上本二、缴费生100%上大专的学校领导制定的目标。二、指导思想以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创立一种团结、奋进、友爱、有为的班级气氛,引导形成老实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生
32、上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的开展。三、本学期班级管理要解决的问题要到达预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1、学生根底知识、根本能力悬殊很大,如何协调的问题;2、局部学生学习目的不明确、学习动力缺乏的问题;3、局部学生作风散漫、行为不轨的问题;4、局部学生自卑、自信不强的问题;5、局部学生的自我为中心、集体意识不强的问题;6、大局部学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。四、主要工作措施与设想a) 在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,加强检查落实,在一周内标准。b) 在
33、开学后二天内建立班干集体,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。c) 加强每天的巡视,发现问题,及时解决。d) 在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。e) 在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师长沟通,做好个体思想工作。f) 强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗方案,并加强检查落实。g) 主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。h) 在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。i) 每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。j) 充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。k) 用电访、走访、信访方式,加强与
34、家长的联系。l) 加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。m) 利用各种集体活动,纠正局部学生的散漫习性。n) 抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、标准学生的行为,以中学生日常行为标准的要求标准学生每日的行为。o) 关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。p) 关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。q) 充分利用月考、期中考、模拟考的各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。r) 加强与任课老师的沟通联系,协同作战。s) 特别注意做好以下三类学生的思想工作:有希望上清华、北大的
35、学生;在重点线边缘,二本线边缘的学生;品行后进生;t) 充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。总体而言,今年高三(5)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以气氛为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人开展,人人成材的目标。班主任工作方案 篇7班级情况分析:本学年,我担任高一10班的班主任和英语教学工作。这是我校在继男女同校不同班的教育教学探索后的又一尝试。班级整体情况如下:144位女生通过入学前的志愿征询,志愿进入全女生实验班学习。2作为单性
36、别班级,女生班在自我管理的能力上相对于男女混合班有一定优势;但在学习上,特别是理科的学习上也将会出现一些困难。而且由于处于单性别环境,在学生的心理成长上也可能会有一定的影响。3班级贫困生较多。班级开展目标:培养以下特征的“现代淑女:1高度的责任感2交流、合作意识和能力3规那么意识和法律意识4较强的工作能力5优雅的风度、良好的仪表工作方案:每月常规1、召开班委会,课代表会议:反应近期班委团队和课代表团队工作情况;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作2、我爱我家班级主题宣传:每月围绕一个中心,展开黑板报,墙报,英语标语解读,名人墙等活动,如九月中心:女兵风采;班委成员介绍和述职,幸福
37、手册第一期让我感到温暖,幸福的人;身边的成功人士解读成功3、结合班级日志和成长手册,描绘成长足迹:总结班级和个人每月的成长点滴4、班级图书角和资料库建设,才智考场:享受分享知识的喜悦5、走近社会:通过走访上海红色教育基地,著名大学校园,博物馆,公园等活动,进一步增强班级凝聚力,激发学习动力和作为地球村民的责任意识每月工作重点、特色活动九月:工作重点、 、结合常规教育,进行爱校、爱班教育、 组建班委团队和课代表团队、 讨论制订班级目标,各项规章制度、 美化教室、 组建班级志愿者效劳队特色活动、班级日志:记录每日常规,课堂情况,值日班长的值日感言,温馨提示,留言板、幸福园:每周记录身边让自己感到温
38、暖,幸福的人和事到同学生日时,集结其他同学对她的点评,制作成祝福袋送给该生、名人墙:以小组为单位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身边的成功人士通过近距离接触这些名人,接受其人格光芒的烛照、班服设计:讨论现代女性的优雅风度,端庄仪表、班级图书角,资料库建设;开展才智考场,读书交流活动十月:工作重点、结合英语课程内容,进行职业观教育和成功教育以纪念长征胜利周年为契机,开展学“长征精神“系列活动。、结合摸底考和月考成绩,组织高中学法交流特色活动“今天是你的生日,我的祖国:班级利用假期走进社会,了解祖国在各方面的开展,激发民族自豪感十一月:工作重点1期中考试发动,结合免监考生申请
39、进行诚信教育2社会考察特色活动结合免监考生申报,回忆学校免监考制度的产生背景,现实意义,探讨诚信品质的重要性。十二月:工作重点1结合冬季长跑,体育日活动,内化班级荣誉感2以英语周各项活动为平台,激发英语学习兴趣,强化主动参与意识,体验学习的乐趣特色活动1结合期中考试情况,交流分析学习方法2开设区级英语公开课3新年新目标新气象一月:工作重点结合星级荣誉班级评选活动,总结XX年工作,展望XX年班主任工作方案 篇8新的学期,又是要制定小学班主任工作方案的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了
40、,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作方案如下:一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪
41、律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标:本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力。五、具体工作:贯彻“德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的治理
42、实施,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习?小学生日常行为标准?、?小学生守那么?,形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。8、利用
43、课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过 、家访等途径加强与家长的联系沟
44、通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。15、多巡堂,时刻留意学生的情况。六、具体安排:第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。第三周:班容班貌布置,选举班干
45、部。第四周:对学生进行平安教育。第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。第八周:对学生进行平安教育。第九周:主题班会:特长展示手工制作、表演、绘画、书法等。第十周:进行勤俭节约教育。第十一周:做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。第十五周:进行保护公物教育。第十六周:再次进行学习目的的教育,平安教育。第十七周:组织学生开展主题
46、班会:学习经验交流第十八周:加强平安教育,做好放假前的准备工作。第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。班主任工作方案 篇9经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为把班级建成“团结、严肃、紧张、活泼的集体,制定以下班级工作方案:一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。二、学情分析从上学期的班务工作实际情况看,大局部学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但根底差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改良,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学
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