计算实际长度

1、第6单元 比例尺 比例尺的运用大马庄小学 王凤灵学习目标 能根据图上线段的长度和给定的比例尺，计算两地之间的实际长度。自学指导认真看课本77页图及文字，重点看小男孩说的话和两种方法算实际距离的过程，思考：1：比例尺表示（ ）的比，所以比例尺的两种书写方式：比例尺=（ ），比例尺=（ ）2： 实际距离=（ ），图上距离=（ ）3：例题中，先测量图上长是（ ）厘米，再根据比例尺是1:2000，思考：比例尺 1：2000，意思是（ ）厘米表示（ ）厘米，所以实际长=（ ），还可以说（ ）厘米表示（ ）米， 所以实际长=（ ）4：用同样的方法测量校园图上的宽是（ ），计算实际的宽为（ ），校园实际面积

2、（ ）平方米。 （10分钟后，比谁能正确回答思考题并做对检测题）图上距离与实际距离图上距离：实际距离图上距离比例尺图上距离比例尺10图上距离1实际距离2000102000=20000（厘米）=200（米）图上距离1实际距离201020=200（米）200 120= 240006厘米120米（还有其他方法吗？）方法二：根据公式实际距离=图上距离比例尺（分数形式）列式：实际长=10 =20000（厘米）=200（米） 1 实际宽=6 =12000（厘米）=120（米） 2000 检测题 （A） 时间：10分钟1：比例尺1:3000表示（ ）2：图上10厘米表示实际10千米的距离，这幅图的比例尺是（

3、 ）3：在比例尺是1:2000的平面图形上，量得一座大桥的长是7.2厘米，这座大桥的实际长度是多少米？ 4：一种0.5毫米长的手表零件，画在图纸上长1厘米，这张图纸的比例尺是多少？5：右图是比例尺为1:200的住房平面图，求实际住房面积。 当堂测验 时间：15分钟1：比例尺1:3000表示（ 图上距离1厘米表示实际距离3000厘米 ）2：图上10厘米表示实际10千米的距离，这幅图的比例尺是（1：100000 ）3：在比例尺是1:2000的平面图形上，量得一座大桥的长是7.2厘米，这座大桥的实际长度是多少米？ 7.22000=14400（厘米）=144（米） 答：这座大桥的实际长度是144米4：

4、一种0.5毫米长的手表零件，画在图纸上长1厘米，这张图纸的比例尺是多少？比例尺=图上距离：实际距离 比例尺=1厘米：0.5毫米 =10毫米:0.5毫米 =20:1 答：这张图纸的比例尺是20：15：右图是比例尺为1:200的住房平面图，求实际住房面积。 图上长4厘米，图上宽2厘米 实际长：4200=800（厘米）=8（米） 实际宽：2200=400（厘米）=4（ 米 ） 实际面积： 84=32（平方米 ） 答：实际住房面积32平方米 拓展应用一、判断对错1：一幅地图上，图上距离4厘米表示实际距离24米，这幅图的比例尺是1:6（ ）2：一种精密零件实际长1.5毫米，画在图纸上3厘米，这样图纸的比例尺是1：20（ ）二、问答1：某公司组织员工健步走，要从甲地走到乙地，在一幅比例尺是1:60000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是40厘米。要求在4小时内到达，平均每小时要走多少千米？2：在一块长方形的土地，