年度班主任工作计划(2022年-2023年)_第1页
年度班主任工作计划(2022年-2023年)_第2页
年度班主任工作计划(2022年-2023年)_第3页
年度班主任工作计划(2022年-2023年)_第4页
年度班主任工作计划(2022年-2023年)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022年-2023年最新年度班主任工作计划2022年度班主任工作计划1一、班级基本情况:本期本班共有学生59人,其中男生32人,女生27人。本班大 多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强。且学生性格大多外向开 朗,学生的思维活跃,但自治能力稍弱。本班学生爱思考,勤写作,喜 阅读,大局部孩子还有特长,整体水平优秀。且学生热爱学校,热爱集 体,参与活动非常积极。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有 了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。六年级的学生已有较强的 自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法, 让工作更有针对性,以德服人,以理服人。针对毕业班的特点,学生即 将

2、进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及 男生较多的特点,制定以下工作计划:本学期,我班的基本目标是:为能形成“团结、活泼、严谨、求 学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代开展需要的社 会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基 础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好 本学期的班级工作。进一步加强班干部队伍建设(特别是培养男生班 委的责任心),使班干部的作用得到更充分的表达;培养学生良好的行为 规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形 成良好的学习风气。二、本学期工作重点:2022年-2023年最新

3、2、严格要求,措施得力。“严是爱,松是害”,在对学生关心保护的同时,也不忘对他们 严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师 生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每 个星期都被评为文明班级。我们班将继续发扬这个优点。三、自身素质方面在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神 追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和 提高教育教学水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论, 学习身边老师的珍贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生 活的一局部。2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今

4、后的工 作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标确实 定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型” 教师转向“科研型”教师。3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过 赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感 情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快, 才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的方法,努力形成 积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理 自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断102022年-2023年最新进步。4、多总结。对于自己教学及班主任工作中

5、的成功或失败,要及 时总结,不断为自己今后的工作积累经验。年度班主任工作计划4春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工 作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会继续带着护理37丙班走 向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力 不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理, 培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学 生身心全面开展,创立一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划 如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住学生手册的方向, 结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性 和层次性

6、,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育 教学工作计划,并做好学校一一班级一一家长的桥梁沟通,互相支持 配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大局部均为在校寄 宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习 习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。三、具体工作措施112022年-2023年最新1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管 理能力强的班干部队伍。营造读书气氛,创立书香班级。培养学生良 好的.行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。2、主动关心学生,做好

7、学生心理工作。开通“班主任信箱”、 “班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学 生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主 动关心、抚慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心 朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的 自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作, 促进学生的身心健康。3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学 问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式, 使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈 的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面开展

8、的优质人才。4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班 干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管 理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩 优秀的同学带动较差同学学习的作用,提供她的学习经验,营造一个 积极的学习气氛。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生 身心的全面开展。5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习, 通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班122022年-2023年最新干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩 序。6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩

9、。7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学 习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取 家长的支持和配合共同教育学生。8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五 四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面开展。年度班主任工作计划5一、班级情况分析本学期六年级5班共有学生49人。男生21人,女生28人。通 过五年半的语言文字的训练,本班学生的思想品德也不同层度地受到了 教育,有了一定的进步。本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着 一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养 后进生良好的学习习惯,调

10、动其积极性,形成活泼、生动的学习气氛。 另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。本班学生能力、 性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行 为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么 是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小 监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学132022年-2023年最新生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学 期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道 理,培养其爱国主义情感。同时,让学生

11、在各种活动和劳动中学会合 作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教 育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进 一步规范学生的行为习惯。力争使本班在学校进行的“班级文化建设活 动”中名列前茅。二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁 之材富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进, 实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔 子 以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于 志者。我认为,作为学生从小树立远大理想,

12、长大成为国家栋梁之材, 意义就更重大了。可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么” 时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道” 就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接 着问:“那你们读书是为了什么呢?我万万没想到他们的回答也是 同样爽快:“不知道。”当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏142022年-2023年最新于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒 散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间, 搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年

13、后的我”; 周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原, 想的是祖国的振兴;马克思把创立共产主义学说作为自己的远大抱负。我要使学生明白:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也 飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了 理想才会有前进的动力。我还要在上课时利用一切教学资源营造一些氛 围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自己的潜在优势或帮助 寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他 人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教 育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的,这

14、是他们成功的希望所在。相信每个学生都 能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手:1、课堂纪律。152022年-2023年最新首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于 是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学 生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解

15、决课间纪律 乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式, 开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能 增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好 的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品 勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督 岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行 奖励。五、班干部的培养方面班级管理光靠

16、班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管162022年-2023年最新理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制 (包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到 充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会 合作和学会管理。六、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。 因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家, 小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活 动中,大力推出新人,新作,要鼓励每个孩子都敢于面对大家展示自

17、我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中 的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说 话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信, 只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥 匙。我要让他们顺利地升入新一轮的学习阵地。年度班主任工作计划2022172022年-2023年最新1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为 习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少 年。2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高 学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。3、加强对特

18、长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索, 出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过 渡。三、具体工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队 课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响, 对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示; 利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。要求学生严格遵守学 校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主 动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动, 如绘画、作文片断写作等比赛。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生

19、动手、动口能 力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开 展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、2022年-2023年最新讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级 面貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初, 对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班 同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视 和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同 来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养

20、学差生的自尊心 和自信心。提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的 班级文化。7、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性, 激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。组织学生 积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学 生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、工作安排九月:1、报名注册2、清扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育2022年-2023年最新5、选拔人才,参加大队干部

21、竞选6、刊出班报、校报7、开展平安教育月活动十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、辩论会3、扬民族文化,迎08奥运主题班会。4、板报刊出H*一月:1、主题队会2、班报刊出十二月:1、迎元旦校诗歌朗诵比赛2、班报、校报刊出一月:1、复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力, 重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不 出过失,把好每一关。尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使 学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。年度班主任工作计划22022年-2023年最新九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年

22、 级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显 得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段, 对于每个九教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。 为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件, 争取在中考中取得优良的成绩,我们全体九老师将群策群力,克服困难, 全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环 节,为夺取20_年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如 下:一、教学工作:1加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习 模式和方法。本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的 研讨,贯

23、彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式, 力争学生的成绩有一个“质”的提高!2加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及 不同学科间教师的教学交流,充分发挥九年级教师队伍的团结合作精神。3瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必 教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点 梳理清楚,以使学生全面掌握知识。4加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。 我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务2022年-2023年最新却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加注重 课堂效率,使学生的学习效率到达

24、最正确!6重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思, 及时解决考试中出现的问题。7认真抓好体育训练,力争体育中考成绩到达较好水平。我们九 年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体 育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保 考试顺利通过。8高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力 度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境 中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100 名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教 育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价 是

25、考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优 秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力 争实现我们制订的奋斗目标。9配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。Q做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的 心态投入到学习中去。二、德育工作:1根据学校要求,定期召开年级组大会,对九年级学生开展理想、 信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自2022年-2023年最新努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来” 等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目

26、标,以积 极良好的心态对待中考前的每一次考试。3加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、 思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定 学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成 绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名 的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该 生期末考试的情况,尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同 时老师和家长对如何度过九年级的最后一个假期进行了切磋,并提 出了相关要求。本次家长会开得及时,社会反响很好。本学期准备在 适当的时候安排家长会,止匕外,各班根据实际情况,可以经常与家长 取得联系,争取教育的最大化。4关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫, 要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后 进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情 感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取 舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量 让他在总分上有所提升。5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论