《跑进家来的松鼠课》教学课件2_第1页
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文档简介

1、经典诵读1、有思考能力的人一定会反对所有的残酷行径,无论这项行径是否深植传统,只要我们有选择的机会,就应该避免造成其他动物受苦受害。施韦泽2、一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。汤玛斯艾奎纳3、我对人权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识。林肯4、所有知识、一切的问题和答案,全都包含在狗身上。奥地利作家卡夫卡5、上帝所创造的,即使是最低等的动物,皆是生命合唱团的一员,我不喜欢只针对人类需要而不顾及猫、狗等动物的任何宗教。林肯2 跑进家来的松鼠前置学习读课文五遍,把课文读流利、读通顺。读准生字新词,根据上下文理解生字新词的意思。 说说松鼠在“我”家做了哪些事情?说说自己最喜欢其中的

2、哪件事,并结合相关的语句说说自己的体会。对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来? 第1题同桌检查交流。2、3题在小组内交流。读读记记:储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得哭笑不得橱柜蹿 朗读课文,说说松鼠在“我”家主要做了哪些事?整体把握默读课文,思考感悟:对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来?它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?爸爸哈

3、哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。作文训练借鉴本文的写法,完成作文:与的故事(可以是我与动物,也可以是别人与动物之间发生的真情故事)。课外阅读 法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,野生动物成为了她最好的朋友。我的野生动物朋友一书是小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受,同时编入她父母现场拍下的130多幅极为难得的图片,不仅可亲可赏,而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。 坐在驼鸟背上真开心。驼鸟背软绵绵的,很暖和,好舒服啊。 这只名叫林达的驼鸟,我是在一个养殖户那儿见到的。他养的驼鸟多着呢,有一大群。他养驼鸟卖肉,卖羽毛。在南部非洲,当地人通常把驼鸟宰了以后,在肉里添上香料,然后晒干,吃起来味道好极了。但是肉变得很硬,要嚼很久才能咽下,不过,味道确实很香。这种腊驼鸟肉我十分喜欢吃。坐在驼鸟背上真开心 驼鸟的样子并不可怕,但仍然要小心。它们的爪子上长着锋利的趾甲(人们把它叫作距),可以当刀使。如果捕猎者向它们进攻,他们就会被踢的开膛破肚,然后死去,因为它们一只只力大无穷。 林达却

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