第4课会动的线条_第1页
第4课会动的线条_第2页
第4课会动的线条_第3页
第4课会动的线条_第4页
第4课会动的线条_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

谁能让丝带动起来试一试响峒小学 陈胜楠会动的线条动一动动一动动一动动一动柳条招手的时候，我们知道风正走过了。找一找 河水起波纹的时候，我们知道风来了。找一找 上海外滩夜景，华灯初上时，我们看到了流动着的繁华。找一找她翩翩起舞时，我们看到了美妙的线条。找一找敦煌320窟壁画（局部）在这幅壁画里有四身飞天，你发现了吗？敦煌壁画敦煌320窟壁画（局部）飞天给我们什么感觉？想一想想一想曲线能够增强画面的动感。想一想说一说：画面中利用什么线条表现动感 ？当代艺术家作品新疆舞 黄胄人物速写 陈玉先说一说赛龙舟同学作品比一比线条的方向 能够表现运动的方向。海云追日同学作品舞神线条的粗细能影响画面的动感。蛟龙出海春天的旋律赏一赏听音乐来创作： 借助线条的本领，让你笔下的景物充满动感。画一画 用了哪些线条增强画面动感？哪幅作品动感最强？线条是否优美、流畅？评一评富有动感的建筑线条拓展

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论