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文档简介
1、本节课程目标:1、调波故事:2、记忆力训练:1)复习英文编码记忆法2)熟练掌握整套编码;3)学会同音法和提示音法记单词3、左书:思维发散力训练4、舒尔特表格;5、全脑游戏:拍扑克牌迅速反应能力6、数学智能:速算与巧算7、全脑语文:写作训练动物阅读大会。1)会用思维导图简单构思框架2)写作过程中注意以前所讲事项。8、第二单元生字字根复习9、阅读训练10、思维导图笔记+快速记忆重点舒尔特表格1362T26202993113321611352623241421730188344281527121933315英文字母编码表A帽子、金子塔a海军帽、小蝌蚪B耳朵、糖葫芦b瓢、笔、勺子C香蕉、月亮c嘴巴D弓
2、d豆芽、弟弟E梳子、帆船e鹅F扳手、牙刷f大刀、父亲、花G电话亭g鸡、哥哥H椅子、梯子h喝水、椅子I-螺钉、我i-爱J雨伞、镰刀j-钩子、姐姐K机枪、支架k机枪、客人L拐杖、锄头l木棒、棍子M-山峰m-麦当劳、魔、摸、马N闪电n门、泥、你O圆、太阳、光头o鸡蛋、乒乓球p大旗P小旗、皮Q气球、桃、QQ糖q球拍、妻子R瘸子、鸟、大肚子r-小早S绳子s蛇、狮子T手杖t-伞把、踢、提、体U大缸、磁铁u杯子、有、油V山谷、胜利v手指W-波浪w-一厕所X篱笆、钳子x剪刀Y树杈y叉子Z楼梯z睡觉、贼英语单词的十二种记忆方法:方法_同音法:通过单词的读音就能知道单词的意思,这些单词往往是由英文的发音直接翻译过
3、来的,一般都是中国没有的比如:tank坦克coffee咖啡golf高尔夫sofa沙发jeep吉普hamburger汉堡包此类词语有(1)品牌:adidas阿迪达斯Nike耐克Hisense海信(2)地名:Chicigo芝加哥NewYork纽约Ireland爱尔兰Australia澳大利亚London伦敦(3)人名:Charles查尔斯Mark马克Bill比尔Helen海伦Alice爱丽丝Susan苏珊(4)建筑物名:TheEiffelTower埃菲尔铁塔谐音为:粉丝。谐音为:侠客谐音为:该死谐音为:祈福方法二提示音法(谐音法)如:(1)fencefensn.篱笆联想:用粉丝编篱笆。(2)sha
4、rkJa:kn.鲨鱼联想:侠客是鲨鱼。(3)gasg比sn.煤气联想:该死的煤气(4)chiefti:f上司联想:祈福的人是上司练一练:(1)beambi:m平衡木(2)trucetru:s停战,休战(3)anger列go生气(4)goosegu:s鹅发散思维训练用左手尽量多的画岀(或写岀)砖的用途多彩的夏天夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地撒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色植物,街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜
5、招待他们,那感觉真好。夏天是有趣的。白天可以在浓浓的树阴下。听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟。字数:260你的用时:()多彩的夏天夏天是的。的太阳高高地挂在空中,把热地撒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得;也不必为大风沙。如果下起雨来,就在小雨中,洗一个的凉水澡。夏天是的。的鲜花,的草地,墙上爬满了绿色植物,街上飘动着的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜他们,那感觉真好。TOC o 1-5 h z夏天是的。白天可以在浓浓的下。听知了的鸣叫,看点点光影在地上
6、。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中。夏天是的,是我们最的季节,一切都在夏天里走向。魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只小老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给它一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“变成蝴蝶吧?五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长。噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差的远了。我不想变成乌龟。“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬的快,力气大。哦,不行,蚂蚁
7、会被人踩的呀!“对,能变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是一一鸟儿吃小虫”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变头大象吧。大象又大,又壮实,多神气!不过一一大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这小房子撑破,那他可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想:老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。0若,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变啊?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只小老鼠
8、,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳的回家去了。字数:601你的用时:()回答问题:1小老鼠为什么那么烦恼?A因为自己丑陋B因为大家都不喜欢它2帮助小老鼠的人是谁?A蝴蝶B乌龟C魔术师爷爷3小老鼠得到的神奇宝贝是什么?A魔法棒B魔语瓶4小老鼠最先想要变成的动物是什么?A乌龟B蝴蝶C大象5最后小老鼠变成什么了?A鸟B还是老鼠速算学习目标:1、假设凑整法。把接近整十、整百、整千的数看成整十、整百、整千的数相加减。别忘了,多加了要减,少加了再加;多减了要加少减了再减。2、借数凑整法。当算式中有些数接近整十、整百、整千时,可从另外的数中借
9、数,凑成整十、整百、整千的数。例3:用简便方法计算(1)724+199(2)516-98(3)524+302=724+(200-1)=724+200-1=923(4)365-208(5)327-198(6)463+508例4:用简便方法计算296+298+299+302+305=(300-4)+(300-2)+(300-1)+(300+2)+(300+5)=300 x5-4-2-1+2+5=1500-7+7=1500练一练:用简便方法计算(1)25+27+28+29+32+34(2)96+98+104+97+99例5:用简便方法计算(1)994+98+9=(994+6)+(98+2)+1=1000+100+1=1101(3)997+97+7+9(2)9+96+98+10(4)92+96+93+2
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