人教版八年级下册物理课件 第八章 阶段高频考点 专训3 摩擦力的探究_第1页
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1、阶段高频考点R版 八年级下专训3 摩擦力的探究12提示：点击 进入习题31【2020湘西州】如图所示，为了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，请你完成下列实验步骤。(1)实验中应该用弹簧测力计水平_(填“匀速”或“加速”)拉动木块在长木板上运动。(2)由甲和乙实验可知，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_。(3)由_和丙实验可知，在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。匀速大甲2【2019福建】如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。(1)图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块

2、受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等。(均填“一定”或“不一定”)不一定一定 (2)图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0 N，测力计B的示数为2.5 N，木块受到的滑动摩擦力大小为_ N。若增大拉力，当A的示数为4.8 N时，B的示数为_ N。2.52.53【2019连云港】船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究。棉线绕的圈数弹簧测力计的示数F/N摩擦力的大小F/N0

3、7.6012.94.721.16.53_40.27.450.17.5(1)如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6 N，将数据记录在表格中。(2)如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9 N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7 N。(3)逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中。 (4)棉线绕3圈时，弹箦测力计示数如图丙所示，此时示数为_ N，棉线与铁棒之间的摩擦是_(填“静摩擦”或“滑动摩擦”)，该摩擦力的大小为_ N。0.5静摩擦7.1 (5)分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子

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