版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、教科版小学科学六年级上册电磁铁的磁力（一）第三单元 为什么电磁铁的磁力会不同，影响电磁铁的磁力有哪些因素。今天这一节课我们就要学习电磁铁的磁力。导入新课 看看吊车强磁力电磁铁的厉害！新课学习线圈铁芯电池电磁铁的基本构造新课学习 我们的假设：电磁铁的磁力大小与那些因素有关呢？1.线圈的圈数2.电流的大小3.线圈与铁芯的距离4.铁芯的大小形状新课学习电磁铁的磁力我们的假设我们的理由磁性是通电线圈产生的磁力大小与线圈圈数多少有关。圈数增加磁力增加反之相反磁力大小与电池数量多少有关。电池数增加磁力增加反之相反铁芯粗细、铁芯长短、电线粗细、线圈形状、铁芯形状、线的类型等电池的电量大小会改变电磁铁磁力大小
2、。新课学习 用对比实验对我们的假设进行检验。先共同检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的假设。1.制定小组研究计划。2.怎样设计这个对比实验？3.我们要检验的因素也就是需要改变的条件是什么？怎样改变这个条件？4.为了实验的公平，应当控制不变的条件有哪些？怎样控制这些条件不变？新课学习电磁铁的磁力研究的问题我们的假设检验的因素(改变的条件)怎样改变这个条件要保持不变的条件 实验结论 (我们发现)电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小线圈圈数铁芯长短粗细不变、电池不变、导线长短不变电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小缠绕圈数不同缠绕疏密不同使
3、用粗细导线新课学习 保持导线长度不变，绕制三个分别为：10圈、20圈、60圈 的电磁铁。新课学习完成下表导线长度不要变，铁芯形状、粗细长短不变，电流大小不变 。 线圈圈数 10圈20圈60圈新课学习 实施小组研究计划。明确小组成员分工，按照研究计划开始实施并做好实验记录。新课学习改变线圈匝数实验现象匝数越_,磁性越_.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性_.越多越强 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系新课学习结论总结 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。课堂练习(一) 选择题1.电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ）A、有磁性 B、有两极 C、两极和磁力大小可以改变2.下列磁铁中，磁力可以任意改变的是（ ）A、磁铁 B、电磁铁 C、环形磁铁CB课堂练习（二）判断题1. 增加线圈的匝数，电磁铁的磁力就会增加。（ ）2两节电池为电源的电磁铁总比一节电池为电源的电磁铁磁力大。（ ）3线圈匝数相同，电池的数量决定电磁铁磁力大小。（ ）作业布置 铁芯的粗细、长短，是否会影响电磁铁的磁力大小呢。同学可以在课下继续探究。板书设计 电磁体的磁力（一）电磁铁的组成：线圈、铁钉、电池（电流）提出问题：电磁铁磁力大小与什么因素有关？作出假设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生校园文明课件
- 小学生奖惩制度
- 广东婚介培训课件资源
- 房树人培训课件
- 部编版四年级上册语文期中考试(含答案)
- 《新主动脉夹层护理》课件
- 临汾消防安全培训课件
- 《麻醉术前评价》课件
- 二年级数学(上)计算题专项练习汇编
- 《常见猪病诊断要点》课件
- 成本部年终总结报告
- 2024-2025学年高三年级上册10月月考 生物试题
- 研究生年终总结研一
- 医美行业股权合作合同
- 丝绸之路上的民族学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 无人机操作教案
- 铁路基础知识题库单选题100道及答案解析
- 口腔正畸科普课件
- 2024年广东省普通高中学业水平合格性地理试卷(1月份)
- 住宅楼安全性检测鉴定方案
- 配送管理招聘面试题与参考回答2024年
评论
0/150
提交评论