三年级浙教版语文下学期期末学业质量监测复习提升练习

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20三年级浙教版语文下学期期末学业质量监测复习提升练习班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。株（_） 待（_） 触（_） 颈（_）珠（_） 侍（_） 解（_） 须（_）2. 比一比，再组词。笛（_） 猜（_） 寒（_） 晒（_） 苗（_） 请（_） 赛（_） 洒（_） 淡（_） 臂（_） 飘（_） 流（_） 谈（_） 壁（_） 漂（_） 刘（_） 3. 比一比，再组词。异（_） 精（_） 遍（_） 枚（_）导（_） 睛（_） 篇（_） 玫（_）4. 比一比，组词语。胆（_） 怒（_） 跟（_） 折（_） 担（_） 努（_） 狠（

2、_） 拆（_） 拍（_） 架（_） 祸（_） 梯（_） 怕（_） 驾（_） 锅（_） 剃（_） 拼音词组5. 读拼音，写词语。fi zo zu lng m wn tu mng jio run yng tu fi yu yng r x wng l ch 6. 看拼音写词语。ln du tin y f n mng l zn xn xn hun zn zhng jin yn shui tu zh yn 7. 读拼音，写词语。 fn bo u ch xi hi bn no di sh xin yo ci zhn ji 8. 看拼音，写词语。l zh p tng xn s xing mng wi w c

3、n ln zhn jng yu rn 连一连9. 用直线连一连。结实的 海水 一位 大楼羡慕的 胸脯 一根 拐杖焦急的 眼神 一幢 海螺碧蓝的 心情 一桶 老伯10. 想一想，连一连。水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼11. 词语搭配，连一连。美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸12. 用线将能描配的词语连起来。嫩绿的 浪花 欢快地 看书热烈的 树梢 顽强地 生存慈样的 气氛自由地 起舞清

4、澈的 神情舒服地 飞翔雪白的 小河认真地 睡觉选词填空13. 选择正确的词语：A陆续 B继续 C连续（1）我们班（_）三次获得了“优秀班集体”的称号。（2）上课铃响了，同学们（_）走进教室（3）停顿了一会儿，老师（_）给我们讲课。（4）休息了一会儿，我们又（_）往前走。（5）他因为生病住院，已经（_）两周没来学校了。（6）春天到了，杏花、桃花、梨花都（_）开放了。我发现：这三个词语都有接连不断的意思，但（_）表示时断时续，中间有间隔；（_）表示不间断；（_）表示做事时，中间被其他事打断，之后又接着做下去。14. 选字填空。搭 塔1奶奶把衣服（_）在竹竿上。2北海公园里有一座美丽的白（_）。 蓬

5、 篷3莲（_）里有莲子。4哥哥带着帐（_）去郊游，准备在山上露营。15. 选择正确的词语填空。居然 果然 1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_）爬上来了！ 2天气预报明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。 招呼 招引 3同学们见了老师要打（_）。 4他的精彩表演，（_）了许多人来看热闹。16. 选择合适的词语填空。（填序号） 颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉_的。轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，_地在空中飘游。他做事总是像老牛拉破车，_的。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，_的，光影零乱。句子训练营17.

6、按要求写句子。（1）无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（用加点词造句）_（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）_（3）这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）_（4）你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。（用关联词连成一句话）_18. 根据要求完成下列句子练习。（1）草地上开满了花。（把句子写具体）_（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句）_（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）_（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_19. 按要求完成下面的句子。（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句） _ （2）湿润

7、的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话） _ （3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）_小鸟在树枝间_歌唱。20. 按要求写句子。 （1）松鼠喜欢住在_的老树上。（把句子补充完整） （2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句） _（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） _（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句） _21. 我能按要求改写句子。1河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）_2修改下面的句子。（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _（2）我估计他这道题一定做错了。_3走在街上的，是

8、来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）_4马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_阅读理解22. 阅读短文，完成练习。景点介绍武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点。不仅全年有景，四季不同，而且阴晴风雨，其山川景色亦变幻莫测，瑰丽多姿。它兼有黄山之奇、桂林之秀、泰山之雄、华山之险、西湖之美。交通出行出了武夷山机场就是公交车站，靠机场一边去市区方向，票价为2元；过马路后的一侧去度假区方向，票价为3元，市区与度假区的公交车每5分钟就有一班。在此区间无论搭哪一路公交车，均能到达市区或三姑度假区。出了武夷山火车站可以搭乘公交车

9、2路、5路等，另武夷山火车站有很多面的（d）去武夷山景区，价格在20元左右，可适当砍价。美食攻略武夷山的美食独具特色。文公菜为武夷山一带的民间传统名菜。据传此菜为朱熹当年在武夷精舍讲学时宴请宾客的菜品，后来为纪念朱熹，取名“文公菜”。建瓯板鸭是武夷山一带颇有名气的风味食品，色泽白嫩光润，肉质肥厚，味道香美。此外，还有一种武夷山美食“饴仔”（怡解）：每年农历七月十五，在武夷山本地就会有叫作“怡解”的东西吃了。1武夷山景点有什么特点？下列说法不恰当的是（ ）A数量非常多。B四季景色不同。C冬天不能游玩。D兼有黄山、桂林、泰山、华山、西湖景色的特点。2文中画“ ”的句子体现了武夷山交通出行（ ）的特

10、点。A困难 B方便 C方式单一3暑假里，状状与爸爸一起去武夷山旅行，在武夷山火车站下车，可他们怎样去武夷山景区呢？下列方式不恰当的是（ ）A乘坐飞机 B搭乘2路、5路等公交车 C搭乘面的4武夷山美食“文公菜”是为了纪念（ ）而得名。A郑文公 B朱熹 C白居易 D苏轼5状状与爸爸到达武夷山的时间是农历六月十五，他们能吃上美食“饴仔”吗？为什么？_23. 阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒

11、。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视

12、野无边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久

13、思念。1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。 （_）（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_）2认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_）到达最高峰（_）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。A规模宏大 B美丽如画 C层次丰富 D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。24. 阅读短文，完成练习。秋的原野窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那

14、是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像_，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，水面荡漾起一圈圈的波纹，为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像_似的呢？村前村后，等待着

15、收割的稻田，好似_。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远1给下列加点的词语选择正确的解释。（填序号）因不合心意而不愉快。 生命力；活力。（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。（_）（2）今天，我又惹妈妈生气了。（_）2联系上下文，选择恰当的句子填到文中的横线上。（填序号）A一片金黄色的大海 B一团火焰C一块覆盖大地的蓝宝石3第段描写的景物有_、_、_、_。4秋天的原野像一幅幅图画，请结合短文内容，选一选。（填序号）A

16、牧童晚归图 B稻田欢歌图C枫林红叶图 D池塘秋色图第段：_；第段：_；第段：_；第段：_。5我最喜爱文中描写的_，因为_。25. 阅读短文，回答问题。粽子每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著

17、的神情，让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(g)进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗(shn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。原因是：别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。1按照原文填空。（_）的大锅 （_）的面巾 （_）的糯米（_）地添柴 （_）地渗进

18、（_）地煮2从文中找出一个比喻句画波浪线，再试着写一个比喻句。 3文中一次次写时间，你从中体会到了什么？ _4家婆的粽子都有哪些特别之处呢？ _26. 课外阅读。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xing)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南

19、的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn)，掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(y)呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(rng)化在月色里了。1在括号里选择合适的词语打上“”。2理解句子填空。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_，把_比作“天堂里的一颗明珠”

20、。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_，这句话写出了西湖水面_、_的特点。3根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。（_）文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（_）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（_）4本文描写了白天和_的西湖，表达了作者_之情。写作27. 习作天地。童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里，动物，植物，不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象，以快乐的小白兔为题，写一篇童话故事。要求：1书写工整，卷面整洁；2语言通顺流畅，故事生动有趣；3字数250字以上。_28. 按要求写

21、作。题目：假如我长了一双翅膀提示：发挥想象，说一说假如你长了一双翅膀的话，你会到哪里去、你又会做什么？比如：帮助燕子搭建新窝、帮助柳树清洗头发。要求：语句通顺，内容具体，不少于350字。书写工整，无错别字。_29. 按要求作文。美丽的翠鸟，可爱的蒲公英，自然界的一切都是那么美好，那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物，还是喜欢活泼可爱的小动物？给大家介绍一种吧！ 写作时，可以用上你学过的新鲜词句。题目自拟，不少于300字。_答案1、植株 等待 接触 脖颈 珠宝 侍候 解释 必须2、笛子 猜想 寒冷 晒干 禾苗 请坐 比赛 洒水 淡水 手臂 飘扬 流泪 谈话 墙壁 漂亮 姓刘3、奇异 精力 遍地 一枚

22、 教导 眼睛 篇幅 玫瑰4、胆小 发怒 跟随 曲折 担水 努力 狠心 拆开 拍打 打架 闯祸 楼梯 害怕 驾驶 铁锅 剃头 5、肥皂 走廊 木碗 透明 娇软 仰头 飞越 婴儿 希望 拉扯6、懒惰 天涯 妇女 忙碌 遵循 循环 尊重 检验 衰退 遮掩7、孤帆 宝贵 初夏 海滨 脑袋 视线 药材 整洁8、蜡烛 普通 迅速 凶猛 威武 灿烂 镇静 诱人9、结实的胸脯 羡慕的眼神 焦急的心情 碧蓝的海水 一位老伯 一根拐杖 一幢大楼 一桶海螺10、11、12、13、C A B B C A A C B14、搭 塔 蓬 篷 15、居然 果然 招呼 招引 16、； ； ； 17、无论天气多么糟糕，他总是按时

23、到校。 蜜蜂被我放在纸袋里。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 18、草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。19、我把那本课外书读完了。那本课外书被我读完了。 小树摆动着枝叶，向我们点头微笑。 美丽的 动听地 20、高大 朝阳把军舰镀上了一层金黄色。 一只只成熟的柿子就像一个个红灯笼。 蜜蜂在花坛里唱歌跳舞。21、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 “漂亮的”与“一个”对调 把“一定”删掉 有的人喜欢睡觉，有的人喜欢吃肉，有的人喜欢吃菜。 马儿跑得越快，离楚国越远了

24、。22、1C2B3A4B5不能，因为吃美食“饴仔”的时间是农历七月十五。23、1 闻名遐迩 美不胜收 2 上山的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画24、1 2 C B A3 天空 小塘 芦苇丛 白鹅 4 D C B A 5 红红的枫叶 让人感觉很热情25、1 巨型 湿湿 绝不粘口 不断 深深 彻夜 2别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。3体会到了做粽子的用心和耐心4是艺术品，有异香，绝不粘口，余香犹存26、1极目远望 掠过 明净2 杭州 西湖 巨大 大 平静 3 4 夜晚 对西湖的赞美27、范文：快乐的小

25、白兔一天小白兔去采蘑菇。到了森林里，突然，天下起了雨。小白兔看了看自己的篮子，说：“我怎么没带伞呀？”就伤心的哭了起来。哭着哭着，忽然小白兔看见前边有一个大蘑菇，于是就飞快地跑过去把蘑菇拔了起来当作伞，然后就开开心心的采蘑菇去了！采完蘑菇之后，小白兔就开始回家了。走着走着，就看见了站在草地上向它求助的小蜜蜂和小蝴蝶，它们都被淋湿了。小白兔看着好心疼它们，就说：“小蜜蜂小蝴蝶快进伞下躲雨，我送你们回家！”小蜜蜂和小蝴蝶连忙说：“谢谢你，小白兔。”小白兔把小蜜蜂和小蝴蝶送回了家，它们为了表示感谢还送了礼物给小白兔，小白兔说：“谢谢”！它们都开心地笑了！小白兔回到家，把湿衣服换了下来晾在绳子上。不一会儿太阳公公出来了，它笑呵呵的问小白兔发生了什么事？小白兔说，刚才下雨，它送小蝴蝶和小蜜蜂回家了，还得到了礼物！太阳公公听了，给小兔子点了个赞，小兔子开心的笑了。28、示例：假如我长了一双翅膀假如我长了一双翅膀，它会带我飞上太空、穿越历史，去感受祖国的魅力。假如我长了一双翅膀，我会穿过一层层洁白的云彩，飞向那遥远的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一颗颗太阳系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星它们绚丽多姿，千姿百态。快看！那不是我们的