创意教案：和种子一起旅行

1、 創意教案和種子一起旅行張心維 數位典藏應用之說明 數位典藏創意加值計畫-發現台灣植物 創意教案設計 和種子一起旅行 創意教案內容 領域:自然與生活科技、藝術與人文、視覺藝術 能力指標 創意活動: 1.種子大能量 2.愛上種子的內涵 3.走，和種子一起旅行 參考資料目次應用之數位典藏之說明 數位典藏創意加值計畫-發現台灣植物應用數位典藏內容: 包含根、莖、葉、花、果實、種子詳細介紹、全文檢索、植物寫真(圖庫)，豐富的資源。數位典藏來源: 數位典藏國家型科技計畫、中央研究院植物研究所數位典藏應用理念： 發現台灣植物數位典藏網，豐富多元的內容，版面規畫且有條理，讓使用者很容易搜尋資料，而輕易上手。

2、 圖片資料庫裡的植物寫真清晰多元，使我在搜尋資料上不乏味。學習對象: 國小五年級到國六年級教學總時間: 100分鐘設計理念與構想:和種子一起旅行，引發趣味的主題來認識它。 植物聯想到美麗的花朵、果實、葉子，卻忘了這些植物的構造都是由一顆小小的種子長大茁壯。種子呢?因此把種子結合到我們生活中，並以擬人化方式和我們一起去旅行。了解種子不止對植物重要性，對世界綠化更為重要因此不能沒有“種子”。加上運用種子來串珠玩創意，引發出學生們的視覺藝術。創意教案設計教案之主架構與脈絡為：1.種子大能量: 介紹種子對世界、植物的重要性。2.愛上種子的內涵: 介紹種子的構造、功能、品種、散播方式、發芽、產生和利用。

3、讓學生們體會到一顆小種子的存在性。3.走，和種子一起旅行: 以串珠方式，把種子串成飾品創作。引發學生們的視覺藝術，帶著自己的種子飾品，隨著學生們旅行去。 實施理念: 透過和種子一起旅行教案學習，主要目的是讓學生們了解植物中不是只有表面上看到的，並告訴學生們在深層的種子它的重要性，並以活動創作方式產生興趣。創意教案設計創意教案內容學習領域與課程:自然與生活科技、藝術與人文、視覺藝術能力指標:自然與生活科技 。選定某一(或某一類)植物和動物，做持續性的觀察。注意到植物生長需要土地、陽光及水分等良好的環境。 。察覺植物根、莖、葉、花、果、種子各具功能。照光、溫度、溼度、土壤影響植物的生活，不同棲息地

4、適應下來的植物也各不相同。發現植物繁殖的方法有許多種。 。探討植物各部位的生理功能，以及各部位如何協調成為一個生命有機體。 。喜歡將自己的構想，動手實作出來，以成品來表現。藝術與人文。接觸各種自然物、人造物與藝術作品，建立初步的審美經驗。透過藝術創作，感覺自己與別人、自己與自然及環境間的相互關連。創意活動 1、種子大能量種子對世界、植物的重要性。 植物是所有地球上生物生存的主要關鍵，植物可以自已製造養分維生，同時提供給動物生存所需的養分。從地球上第一批出現在海洋裏，能行光合作用的藍綠藻開始，植物歷經漫長的演化，並克服無數的氣侯變遷和環境限制，才發展出今日的植物王國。 但我們卻忘了一顆植物卻是由

5、一顆不起眼的種子長大茁壯。 才使們有這充滿綠化的世界，因此種子對我們相當的重要。創意教案內容創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容許多植物靠著種子繁衍下一代，有些種子會立即發芽，有些則會休眠，還有些需要等到潛在的競爭者都消滅後才會發芽成長。同一種植物來自不同植株的雌、雄蕊受粉所產生的種子，不僅有機會產生亞種或新品種，使族群具有適應外在環境變化更大的潛能。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容種子雖小，內部包含了植物長大成根、莖、葉的部分。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容種子是許多高等植物繁殖後代的主要方法。當生長環境惡劣時，種子會保持休眠狀態，一直等到外在環境適合成長時，才會萌芽。

6、同一種植物，來自不同植株的基因組合產生的種子，所發育成的植株，對新環境能產生更強的適應力；同時，也有機會產生新的品種或亞種。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容植物的種子不論是從大小、顏色或形狀來看，可說是五花八門，讓人大開眼界。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容為了開疆闢土和尋找更合適的生活環境，植物演化出各式各樣的種子形態，和有利於種子散播的方式。迎風飛翔隨波逐流依附鉤粘瞬間彈射誘食散播創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容發芽的條件一顆完全成熟的種子，在乾燥的狀況下維持休眠狀態，是不會發芽的。雖然種子發芽的條件，會因為植物種類有所不同，但是對大多數植物來說，濕度、溫度、空氣和光線都是促使種子發芽的重要因素。種子在發芽前會吸收大量水分讓種皮漲開，大多數的種子都會膨漲成原來的兩倍大。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容當雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上時，會長出細長的花粉管，將花粉粒的精核送到子房，和胚珠內的卵結合成受精卵，受精卵便會慢慢的發育成種子。創意活動 2、愛上種子的內涵創意教案內容人類對種子的利用，除了食用外，還可以用來製油和製漆。花生、向日葵、芝麻等的種子