XXXX学年度第一学期幼儿园园务工作总结

1、XX-XX 学年度第一学期幼儿园园务工作总结满怀着希望与憧憬 , 满载着收获与欣喜 , 我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年 . 本学期，是全体干部教师团结奋进的一学期，本学期，是我园课程改革走向深入的一学期，大家付出了汗水，奉献了智慧，获得了成功，首先请让我代表孩子和家长们对全园教职员工表示衷心的感谢！ 当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：一、明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了思想认识，进一步明确了办园方向。在硬件方面做了更新和完善：各班配置了童杯架、桌面操作玩具等教育教学设施；新增设一套多媒体，添置了

2、一台电脑、一台照相机、更新了幼儿的桌椅、整修了彩色地面等设施。在软件方面，我们自己动手创设育人环境，充分利用幼儿园的走廊，创设丰富多彩的活动角，另外，改版网站，开辟班级主页和留言板，让家长及时了解我园的教育信息、工作动态，网站的版块有园所简介、园长寄语、教育科研、荣誉展台、师资力量等。自从网站开通以后，各班级的责任人，能比较及时地做好网站内容的更新工作，但由于这学期的工作较忙，所以内容的更新工作离家长的要求还有一段距离，在下个学期中我们要把这项工作当作重点工作抓一下，因为工作要做就要做好。本学期宣传新闻共上传 22 篇；各班级网页评比结果如下：一等奖：大一班、中一班、中三班、小一班；二等奖：中

3、二班、大四班、小二班、中四班；三等奖：小三班、小四班、大二班、大三班；开学初环境创设及家园栏评比：一等奖：小三班、大一班、中一班、小二班；二等奖：中三班、中四班、大二班、小四班；三等奖：小一班、大四班、中二班、大三班、小小班。本学期教育教学专项检查评比结果：一等奖 : 中一班、中四班、中三班、大一班 ; 二等奖：小三班、中二班、大三班、大四班 ; 三等奖：小小班、小一班、小四班、大二班、小二班；本学期随笔较为突出的有：李萍、徐传双、岳邻、陈树禾、张丽勤、汤乐梅；评语完成较好的有：小小班、大三班、小三班、中三班；笔记摘抄较好的有：汤乐梅、郑茹、赵璐、唐小静、黄林艳、成祖秀。二更新教师观念，促进整

4、体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每周组织全园教职工集中政治思想及业务学习一次，继续加强了行风建设和教师职业道德教育，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。以开展“优质服务”等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广 教师勤奋工作，务实创新，建立了厚幼优良行风，树立了县幼良好形象。 我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，通过外出学习、专题讨论、活动观摩等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性，本学期，我园分别组织教师赴合

5、肥、滁州、常州等地学习观摩，达 16 人次。及时吸收外面的教改经验，更新教育观念。逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，带领全体教师苦练教学基本功，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，等环节。本学期，我园李萍老师参加滁州市首届幼儿教师课堂教学获二等奖、徐传双、成祖秀老师分别获首届幼儿园教师说课、二等奖、王函获首届幼儿园教师教学设计三等奖的好成绩。我们深信一个幼儿园教学水平的高低，大多取决于教师业务素质水平。因此，我们在具备了合格的幼师学历后，全园 40 周岁以下的教师全部参加了幼师大专

6、及本科的函授学习，目前 40% 的老师已取得了本科学历，这为她们更好地提高教学水平打下了扎实的理论基础。满怀着希望与憧憬 , 满载着收获与欣喜 , 我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年 . 本学期，是全体干部教师团结奋进的一学期，本学期，是我园课程改革走向深入的一学期，大家付出了汗水，奉献了智慧，获得了成功，首先请让我代表孩子和家长们对全园教职员工表示衷心的感谢！ 当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：一、明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了思想认识，进一步明确了办园方向。在硬件方面做了更新和完善：各班配置了

7、童杯架、桌面操作玩具等教育教学设施；新增设一套多媒体，添置了一台电脑、一台照相机、更新了幼儿的桌椅、整修了彩色地面等设施。在软件方面，我们自己动手创设育人环境，充分利用幼儿园的走廊，创设丰富多彩的活动角，另外，改版网站，开辟班级主页和留言板，让家长及时了解我园的教育信息、工作动态，网站的版块有园所简介、园长寄语、教育科研、荣誉展台、师资力量等。自从网站开通以后，各班级的责任人，能比较及时地做好网站内容的更新工作，但由于这学期的工作较忙，所以内容的更新工作离家长的要求还有一段距离，在下个学期中我们要把这项工作当作重点工作抓一下，因为工作要做就要做好。本学期宣传新闻共上传 22 篇；各班级网页评比

8、结果如下：一等奖：大一班、中一班、中三班、小一班；二等奖：中二班、大四班、小二班、中四班；三等奖：小三班、小四班、大二班、大三班；开学初环境创设及家园栏评比：一等奖：小三班、大一班、中一班、小二班；二等奖：中三班、中四班、大二班、小四班；三等奖：小一班、大四班、中二班、大三班、小小班。本学期教育教学专项检查评比结果：一等奖 : 中一班、中四班、中三班、大一班 ; 二等奖：小三班、中二班、大三班、大四班 ; 三等奖：小小班、小一班、小四班、大二班、小二班；本学期随笔较为突出的有：李萍、徐传双、岳邻、陈树禾、张丽勤、汤乐梅；评语完成较好的有：小小班、大三班、小三班、中三班；笔记摘抄较好的有：汤乐梅

9、、郑茹、赵璐、唐小静、黄林艳、成祖秀。二更新教师观念，促进整体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每周组织全园教职工集中政治思想及业务学习一次，继续加强了行风建设和教师职业道德教育，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。以开展“优质服务”等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广 教师勤奋工作，务实创新，建立了厚幼优良行风，树立了县幼良好形象。 我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，通过外出学习、专题讨论、活动观摩等形式大力宣传实

10、施幼儿素质教育的重要性和必要性，本学期，我园分别组织教师赴合肥、滁州、常州等地学习观摩，达 16 人次。及时吸收外面的教改经验，更新教育观念。逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，带领全体教师苦练教学基本功，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，等环节。本学期，我园李萍老师参加滁州市首届幼儿教师课堂教学获二等奖、徐传双、成祖秀老师分别获首届幼儿园教师说课、二等奖、王函获首届幼儿园教师教学设计三等奖的好成绩。我们深信一个幼儿园教学水平的高低，大多取决于教师业务素质水平。因此，我们在具备了合

11、格的幼师学历后，全园 40 周岁以下的教师全部参加了幼师大专及本科的函授学习，目前 40% 的老师已取得了本科学历，这为她们更好地提高教学水平打下了扎实的理论基础。满怀着希望与憧憬 , 满载着收获与欣喜 , 我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年 . 本学期，是全体干部教师团结奋进的一学期，本学期，是我园课程改革走向深入的一学期，大家付出了汗水，奉献了智慧，获得了成功，首先请让我代表孩子和家长们对全园教职员工表示衷心的感谢！ 当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：一、明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了思想认识

12、，进一步明确了办园方向。在硬件方面做了更新和完善：各班配置了童杯架、桌面操作玩具等教育教学设施；新增设一套多媒体，添置了一台电脑、一台照相机、更新了幼儿的桌椅、整修了彩色地面等设施。在软件方面，我们自己动手创设育人环境，充分利用幼儿园的走廊，创设丰富多彩的活动角，另外，改版网站，开辟班级主页和留言板，让家长及时了解我园的教育信息、工作动态，网站的版块有园所简介、园长寄语、教育科研、荣誉展台、师资力量等。自从网站开通以后，各班级的责任人，能比较及时地做好网站内容的更新工作，但由于这学期的工作较忙，所以内容的更新工作离家长的要求还有一段距离，在下个学期中我们要把这项工作当作重点工作抓一下，因为工作

13、要做就要做好。本学期宣传新闻共上传 22 篇；各班级网页评比结果如下：一等奖：大一班、中一班、中三班、小一班；二等奖：中二班、大四班、小二班、中四班；三等奖：小三班、小四班、大二班、大三班；开学初环境创设及家园栏评比：一等奖：小三班、大一班、中一班、小二班；二等奖：中三班、中四班、大二班、小四班；三等奖：小一班、大四班、中二班、大三班、小小班。本学期教育教学专项检查评比结果：一等奖 : 中一班、中四班、中三班、大一班 ; 二等奖：小三班、中二班、大三班、大四班 ; 三等奖：小小班、小一班、小四班、大二班、小二班；本学期随笔较为突出的有：李萍、徐传双、岳邻、陈树禾、张丽勤、汤乐梅；评语完成较好的

14、有：小小班、大三班、小三班、中三班；笔记摘抄较好的有：汤乐梅、郑茹、赵璐、唐小静、黄林艳、成祖秀。二更新教师观念，促进整体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每周组织全园教职工集中政治思想及业务学习一次，继续加强了行风建设和教师职业道德教育，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。以开展“优质服务”等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广 教师勤奋工作，务实创新，建立了厚幼优良行风，树立了县幼良好形象。 我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，通过外出学习、专题讨论、活动观摩等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性，本学期，我园分别组织教师赴合肥、滁州、常州等地学习观摩，达 16 人次。及时吸收外面的教改经验，更新教育观念。逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，带领全体教师苦练教学基本功，进一步提高设计活动、组织活