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文档简介
1、第 页2022爱绿护绿活动总结爱绿护绿活动总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回忆,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是我精心整理的爱绿护绿活动总结,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。爱绿护绿活动总结120 xx年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建李小主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,总结如下:一、立足课堂,渗透环保文明意识。课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识为指导思想,积极实施环保与文
2、明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。二、营造浓郁的“爱绿护绿之风气氛。学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“让墙壁皆说话,处处空间都育人的原那么,精心设计制作表达和谐育人的校园文化,以板报、网站、红领巾播送站为形式的“爱绿护绿宣传活动,做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿月主题实践活动及时更新了校园文化。4月2日周一早上升旗礼,在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行的国旗下讲话。每周四的快乐大课间在校园红领巾播送站开辟“爱绿护绿我能行栏目,学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱
3、绿护绿宣传语,班级环保主题墙报,全方位的宣传活动营造了浓郁的“爱绿护绿气氛,让师生在潜移默化中得到熏陶教育。三、开展“我为校园添点绿活动学校号召各班开展了“我为校园添点绿活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。四、开展“爱绿护绿建李小主题班会各班开展了以“爱绿护绿建六行主题班会,通过班会,同学们了解了全球环境问题等知识,了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用
4、,号召学生重视保护森林资源,让森林为人类效劳。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。在开展爱绿护绿主题实践活动中,提高了学生保护环境的意识。引导广阔青少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活。爱绿护绿活动总结23月12日是一年一度的植树节,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情况总结如下:一、营造浓郁的“爱绿护绿之风气氛。学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾播送站为形式的“爱绿护绿宣传活动,做到多样化、普遍化。二、开展“爱绿护绿主题班会3月10日,我校各班开展
5、了以“爱绿护绿为主题的主题班会,有的班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程,使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境的承诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌。通过班会,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类效劳。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,保护花草树木,节约用纸,不使用一次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名
6、绿色使者。三、开展“校园护绿活动学校号召各班开展了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到去除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣!在开展“爱绿护绿主题实践活动中,鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。引导广阔少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人。爱绿护绿活动总结3一、活动目的:以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目
7、的。二、行动口号:爱绿护绿,争当护绿使者三、活动时间:20 xx年3月9日至3月12日四、参加对象:全校师生五、活动内容:1、宣传发动通过3月9日国旗下讲话向全体队员发出“给大地一片绿色号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。通过校红领巾播送站播报一期“人人争当护绿使者的专题节目,围绕爱树,进行树类知识的讲解。2、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌各中队辅导员发动学生创意想象,设计一句护绿提示语,并通过电脑设计广告牌版面,动手自制一块护绿广告牌,这样既培养了他们动手的能力,又增添了学生保护花草树木的意识。3、环境保护,交流心声。星期五班会课,全校以中队为单位,围绕
8、“植树节开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。4、小手护绿,美化校园。各护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。要求:每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。各班请自备工具同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成保护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。5、我和小树留个影。在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。六、考前须知1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。2.在组织
9、活动的时候要确保平安工作。爱绿护绿活动总结4针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天环保活动。通过组织“爱绿护绿活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,保护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动,现对本次活动进行如下总结:1、“护绿小建议书学生们自己撰写爱绿护绿建议书,同学意见汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次建议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识2、同学们护绿建议书发放给游客,讲解爱绿护绿小常识,让更多的人了解保护植物的重要性。3、同学们在花仙子欣赏植物,了解更多有关植物的知识。4、开展“我为植物添份绿活动,组织学生为花仙子的花草浇水,体验劳动的乐趣和不易。通过本次花仙子爱绿护绿保护环
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