安全策划书模板(4篇)

1、安全策划书模板（4篇）为贯彻落实*自治区教育厅关于做好维护教育系统稳定工作的紧急通知（藏教电XX2号）的通知精神及*地区教体局维稳工作会议精神，做好我校安全与 维稳应急工作，特别是加强 两会”期间我校安全工作，维护校园和社会的稳定，特 制定本应急预案。一、适用范围本预案适用于发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心 理安全等方面的事故及师生集体上访、游-行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩 序、造成不良影响的涉稳事件。二、工作目的建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制 ；规范和指 导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件 ；高效组织应对工 作，

2、确保学校及广大师生的生命财产安全，维护校园和社会的正常秩序。三、工作原则稳定是社会发展进步的前提和保障，稳定是压倒一切工作的前提。实行安全第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原则，按照工作领导机构的部署，实行 统一指挥，分工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。把应急 管理的各项工作落实到日常管理中，遵循预防为主、常备不懈的方针，把安全事故 和涉稳事件消灭在萌芽状态之下，把矛盾化解在未激化之时；要始终保持清醒头 脑，与党中央保持高度一致，与自治区党委、政府保持高度一致，认清dl集团及其分-裂破坏活动的本质，坚定地、旗帜鲜明地同分 -裂集团做斗争。克服麻痹思 想，一旦发生突发事件

3、，保证发现、报告、处理等环节紧密衔接，做到机构、人员、物资三落实，并积极争取各职能部门的支持，保证对安全事故和涉稳事件得到 有效控制和快速处理，最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。四、成立突发事件应急处理指挥机构为确保临阵不乱，快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件，成立东辉中学校园安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组 ”下称 应急处理领导小组”，）由学 校书记强久多吉担任校园应急处理指挥小组组长、校长文俊任校园应急处理指挥小 组副组长、副校长罗布、闫瑞云为突发事件应急处理现场指挥负责人。应急处理领导小组”下设办公室和两个工作小组，负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置 工作的具体实施

4、。1、应急处理领导小组组长：（学校书记）联系电话：副组长：（学校校长）联系电话：现场指挥：（副校长）联系电话：成员：职责：（1）领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工 作;（2）负责重大事项的应急决策；（3）发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大 的涉稳事件时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，按照相应的预案组织应急 处理工作，并及时向上级应急指挥部报告工作情况 ；（4）组织落实上级交办的其它工 作。2、应急处理指挥办公室主任：文俊副主任：强久多吉成员：朱瑞安、刘晓群、马明军负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实应急处理指挥领导小组布置的各项任务；(2)负责与公安、治

5、安、执法、卫生、交通等职能部门的联络。(3)负责正面对外宣传，做好突发事件材料的整理与上报工作。3、现场处置工作组组长：罗布、闫瑞云副组长：普次、洛单成员：蒋津律、格桑、强久曲珍、汉次多、米玛次仁职责：(1)两会”期间，小组人员要随时待命，服从应急处理指挥领导小组的 各项指挥部署。(2)发生安全事故或涉稳事件，迅速查明事故的性质、类别、影响 范围等基本情况，制定解决方案；(3)制定并实施防止事故扩大的防范措施；(4)统一组 织施救队伍开展具体工作。4、后勤保障工作组组长：强久多吉副组长：旺青、会巴桑成员：达瓦占堆、热旦、索朗次仁、旺堆、米玛次仁职责：统一指挥后勤保障队伍；(2)筹措调集应急工作

6、所需的物资和资金;(3) 做好事故善后处理工作，做好家长的思想工作和接待工作五、应急处置反应发生安全事故或涉稳事件后，应急处理指挥部应根据实际情况启动相应的应急 反应。1、应急处理指挥办公室值班制度。两会”等重大活动期间，应急处理指挥领导小组成员实行电话值班制度，必须 保持24时开机。2、建立安全事故或涉稳事件 零报告”制度。各值班小组负责人负责在每天下午 6： 00前向地区教体局报告学校的安全或维 稳情况。如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要发生，必须第一时间报到 上级有关部门。3、应急处理指挥领导小组收到发生安全事故或涉稳事件的信息后，应立即启 动应急预案，落实各项处置和防控措施，同

7、时向有关部门报告。六、应急处理步骤(一)安全事故报告及处理程序1、应急准备与预防加强学生安全和心理健康教育，提高学生安全意识。全面开展学校安全检查和做好校园及周边环境的整治工作，重点做好消防、校车管理、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查，认真、细致 地排查安全隐患，做到检查彻底，不留死角。应急处理指挥领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后，应密切关注 事态发展，并按照预案做好应急准备和预防工作；事态严重时及时上报地区教体 局，并做好应急准备工作。2、启动预案安全事故发生(发现)后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，学校负 责人接到报告后，应当立即向教体局报告，报告内容为事件

8、发生的时间、地点、具 体情况。应急处理指挥领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方 案并组织实施。3、涉稳事件的处理方案报告制度实行书记、校长负责制。学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内(5-10分钟)向书记、校长报告，并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全事故应急领导小组本着 先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果 (本文是由搜集整理)断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，保卫 学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发事件有关材 料，做好善后处理工作。书记、校长接到突发安全事故报告后，根据事故情况

9、在2小时内及时向教体局汇报，安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢 救和善后处置工作。校内报告程序：当事人或目击者 一学校突发安全事故应急领导小组成员 一 书记、校长一教体局报警电话：火警：119;匪警：110;急救电话：120;交通肇事：122(二)涉稳事件报告及处理程序1、应急准备与预防要切实承担起维护社会和-谐稳定的政治责任，根据*自治区教育厅关于 做好维护教育系统稳定工作的紧急通知(藏教电XX2号)通知精神，在 两会”召 开期间，对教师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作，高度重视并认真解决 群众反映强烈的问题，及时发现和就地消除不稳定因素。要在师生中广泛开展

10、师德和思德教育，让广大师生自觉拥护党和国家的方 针政策，遵纪守法，牢固树立大局意识；高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗 透破坏，严密防范和坚决打击dl集团及其分-裂破坏活动的渗入校园进行捣乱破坏 活动，打击利用宗教名义进行的非法活动，维护社会和 -谐安定。要实施依法治校、依法治教，提高服务意识，关爱师生，切实维护师生的 合法权益。加强网络管理和监控工作，预防有人利用网络散布反动言论，利用网络腐 蚀师生的思想，甚至煽动师生参与一些不利于社会稳定的活动。应急处理指挥领导小组收到可能引发涉稳事件的风险信息后，应密切关注 事态发展，并按照预案做好应急准备和预防工作；事态严重时及时上报地区教体 局，并

11、做好应急准备工作。2、启动预案涉稳事件发生(发现)后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，学校负 责人接到报告后，应当立即向地区教体局报告，报告内容为事件发生的时间、地 点、具体情况。应急处理指挥部应立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方 案并组织实施。3、涉稳事件的处理方案如发生集体上访、游-行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良 影响的涉稳事件时，必须第一时间报到地区教体局。应急处理指挥领导小组收到发生上述事件的信息后，立即进入指挥岗位， 具体部署防范工作，总指挥要亲临指挥，现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴 现场，并做好说服教育工作，防止事态的扩大和引发群体性事件。应急

12、处理指挥领导小组要进一步检查各项措施的落实情况，并处于临战状态。要认真落实值班和信息报告制度，应急处理小组要安排人员24小时值班，学校领导要坚守岗位，指挥调度，根据事态发展采取有效的措施，必要时，联合公 安、综治等部门做好应急处理工作，同时向有关部门汇报落实情况及存在问题。要严格遵守宣传纪律，不许散布不负责任的言论。七、善后工作发生安全事故或涉稳事件处置后，应急处理领导小组要进行认真分析，总结经 验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故 (件)的经验教训对师生进 行教育，迅速恢复学校的正常教学秩序。认真检查和解决工作中存在的问题，改进 工作，杜绝类似事件再发生。八、建立报告制度和责任

13、追究制度安全事故或涉稳事件处理完毕后，学校要形成书面报告，报送地区教体局。发生安全事故或突发事件时，有下列情形之一的，追究有关领导及直接责任人 的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的2、未按规定及时采取控制措施的；3、不服从应急指挥部指挥的；4、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的大学生安全教育及知识竞赛活动策划书一：活动引言当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去 获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有 它，何不来参加比赛？匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想

14、，我们忽略 是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同 行，让我们走过的每一步都有所保障。二：活动主题将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。三：活动目的1:为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需 要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个的答案。2:通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能 力。3:为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。四：活动时间xx.3.11 xx.3.17五：活动地点教学楼，文化墙六：活动面向对象电子系xx,xx,xx级全体同学七：参赛队伍三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生

15、即可。每对需想出队名，作为参赛使用。八：奖项设置：一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）九：活动流程1:各班发放策划书进行传阅。2:在文化墙搭帐篷进行宣传。3:知识竞赛初赛为笔试注意：*初试成绩取三人平均分*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）简答题两道（20分）*试题内容为百科知识50%,安全知识50%。*答题时不允许交头接耳，带移动设备。决赛为台赛。注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。*遵守

16、比赛秩序。十：活动细节：前期准备工作：时间：xx年3月11日地点：各班班级，宿舍楼下内容：1:在二区一，四区三，四区四，四区五楼下分别张贴海报。2:印制宣传横幅和宣传单，用于文化墙。3:发放策划书至各个班级。文化墙摆点宣传时间：XX年3月12日地点：文化墙内容：1:对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅2:利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得礼品。3:对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度1： 七点四十分之前需完成全部各项准备工作2:必须有人坚守在大本营。3:提前完成场地，帐篷的申请。4:指定一位同学现场负责拍照。物资准备：1:抽题箱一个。2:题目若干。3:小礼品（笔，本子

17、，笔芯，糖果）若干。4:双面胶两个5:气球两包。6:横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛） 7:帐篷一个。&桌椅两张。初赛时间：xx 年 3 月 14 日，18:0020:00 形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。地点：教学楼1 ：提前做好试卷的打印。2:教室的申请要有批条。3:提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名。4:由干事维持现场秩序。5:做好拍照工作。6:尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备物资准备：1:打印好的参赛选手姓名2:试卷，及其答案。份数由参赛人数决定。决赛时间：xx年3月18日18:30形式：入围的六组选手进行台赛。地点：教学楼人物：各年级辅导

18、员六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。 比赛流程：比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成 具体环节：1:知识闯关，放松心情必答题环节（个人必答题，小组必答题）*个人必答题：每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。*小组必答题：每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分2:多彩世界，并肩同行选答题环节选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大 类。题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。答对加分，答错扣分从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。*每对有

19、一次 题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双 倍得分，指定对答错，原队得分。3:你我互动，齐心参与现场互动环节为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动 放弃，答出有礼物赠送。4:争分夺秒，勇者无敌抢答题环节。本环节有20道题目。在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。答对加十分，答错扣十分。每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人5:屏住呼吸，一决高低风险题环节。通过三人五足”游戏将现场的六组分为三组。本环节分为10,20,30三等分值。每对答题的分值现场抓阄进行决定。若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。每对五题。注：三人五足游戏规则

20、1:队员同时上场。2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号 施令后，开始向标志物移动。3:两组，两组进行比赛，由干事计时。待 6组同学比赛完毕，得出名次。4: 一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。其他事项：1： 工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放， 横幅张贴，音响话筒的调试。2:抓阄觉得每组学生的答题次序。3:主持人安排到位，宣布比赛开始4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。6:赛后主持人

21、邀请老师对本次比赛作出相应的点评。7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。8主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。9:比赛结束后，所以工作人员留下来合影。10:清理场地。物资准备：1:选手答题号牌。2:抢答器，话筒。3:主持人的题卡。4:饮用水（老师，选手，主持人）比赛规则：一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐， 最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛场。随后，由各代表队就坐安 排好的位置并测试抢答器性能。三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。四、所有题型答题结束时，应以 答

22、题完毕”或 回答完毕”确认答案。此后，不 得再对答案作任何修改和补充。五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料 入场，否则取消该队参赛资格。七、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异 议，则以评委的评判为准。八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以 最终累计分数的高低评定比赛名次。九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得 以此为借口延误比赛。十、决赛最后以分数从高到低设一等奖 1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀 奖3名

23、。十一：经费预算文化墙：前期宣传单：20横幅：80礼品，装饰材料：100初赛:卷子+材料：50左右决赛：奖状：18奖金：300水：15小礼品：50总计：633餐桌保卫战”食品安全宣传活动策划书一、活动背景：从xx年的三鹿奶粉三聚氰 胺事件以来，当 瘦肉精”事件尘埃未落， 染色馒 头”回炉面包”牛肉膏”又接踵而来，充分暴露了中国食品安全问题的严重性， 食品安全监督体系不完善，社会道德严重滑坡。食品安全作为民生问题的重要部 分，日益成为社会关注的焦点和政府出拳的集中点。如果人们每天都为饮食担惊受 怕，又何谈学习工作科研，更不用说投身社会主义建设和实现中华民族的复兴。所 以普及食品安全知识势在必行。

24、动来想大家宣传旅途安全方面的知识。二、活动主题：餐桌保卫战三、活动策划主办方：江苏大学校科协四、活动承办方:计算机学院科协临床医学院科协药学院科协 基础医学与医学技术学院科协五、活动对象：长江村社区居民六、活动时间：XX年10月21日（第八周周五）下午14： 00七、活动地点：长江村社区八、活动意义：1、贯彻落实国家八部委共同研究决定的关于在全国开展食品安全宣传周活 动的通知精神，增强全社会对食品安全的参与意识2、普及食品安全知识，营造食品放心消费环境，构造健康和谐的饮食氛围3、真正从社会大众身边的事情着手，做到科普大众九、前期准备：1、前期宣传：1）于活动前一周，制作展板并于17号将展板放置

25、在三岔口展示；2）于活动前三天，医技学院负责到社区张贴海报；3）于活动开始前三天由药学院负责制作海报，其余三个学院分别负责三岔口、老一区、四食堂三处张贴海报4）活动正式举办当天将kt板放置到社区活动现场进行展示2、前期筹备:1）方案申报成功后，四院科普部召开全体会议，安排分配工作2）联系社区，与社区居委会商议选择场地、设备（桌椅和多媒体等）的借用并说明当天的活动时间安排3）联系专业人员进行讲座4）制作好宣传单，调查问卷，kt板，横幅5）准备好茶水、小礼品等6）联系院记者团及校科协督察人员。7） 演讲人提前准备关于食品安全的演讲材料（ppt）8）准备比赛试题及提示词库（制作成 ppt）十、活动流

26、程：1、活动前一小时，活动人员到社区进行场地布置；2、活动开始前十分钟，进行设备的调试3、活动开始时，主持人简要介绍活动流程；4、活动第一个环节：在活动地点进行询问讲座（通俗的讲解，便于居民的理解），请专业人员介 绍现在市场上的食品现状以及道德问题，并教大家如何简单的鉴别绿色安全食品和 辨别危险食品，可以进行现场的互动提问。在讲座进行的同时由现场工作人员发放食品安全宣传单和食品安全调查问 卷。各50份5、活动第二个环节:速度与激情6活动第三个环节：智勇大闯关7、主持人宣布活动结束8、回复场地成原样，撤离社区十一、游戏规则：速度与激情：本环节参赛选手成对参赛。比赛开始时，大屏幕上会显示一种 食品

27、的名称。一位选手背对大屏幕，另一名选手则根据屏幕上出现的食品名称向队 友描述，队友通过描述来猜词语。答对可以进行下一题，每组选手一次跳过的机 会。本环节共挑选10组选手，每组限时2分钟，累计猜对6词获奖智勇大闯关：本环节设置了共含3关的赛道。每关一题。如果参赛者连续答 对3题则闯关成功，获得通关奖励。本环节共挑选 10人。（以上参赛选手均由现场产生，凡未获奖的参赛选手都可获得餐桌卫士 ”鼓励奖）十二、经费预算：海报：20元宣传单及调查问卷：20元奖品：68元路费：待定横幅：48元总计：（路费不确定，总计不详）十三、学院分工：计算机学院：1制作展板并在周一在三岔口展出2、出主持人2名并负责制作演讲材料（ppt）3、准备比赛用试题以及提示词库（ppt）医技学院：1联系社区商定活动地点和设备的借用2、联系质监局，请专业人员3、kt板制作药学院：1海报制作2、社区海报的张贴3、宣传单及调查问卷的制作和打印临床医学院：1奖品及茶叶的采购2、联系临床医学院记者团或者周边媒体3、制作横幅十四、活动联系人:十五、注意事项:1、专职本职工作，时刻注意和配合主持人做好记录工作2、问题分类、场地的设置等提前做好准