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文档简介

1、2022学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若命题p:从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为三分之一;命题q:在边长为4的正方形ABCD内任取

2、一点M,则AMB90的概率为8,则下列命题是真命题的是( )Apq B(p)q Cp(q) Dq2设为锐角,若,则的值为( )AB C D3已知函数()的部分图象如图所示,且,则的最小值为( )ABCD4要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有点的( )A横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度B横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平移个单位长度C横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度D横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度5已知的值域为,当正数a,b满足时,则的最小值为( )AB5CD96函数的图象为C,以下结论中正确的是( )图象C

3、关于直线对称;图象C关于点对称;由y =2sin2x的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.ABCD7若,则( )ABCD8已知数列为等差数列,为其前 项和,则( )ABCD9等腰直角三角形的斜边AB为正四面体侧棱,直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,有下列说法:(1)四面体EBCD的体积有最大值和最小值;(2)存在某个位置,使得;(3)设二面角的平面角为,则;(4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,则点P的轨迹为椭圆.其中,正确说法的个数是( )A1B2C3D410已知是定义在上的奇函数,且当时,若,则的解集是( )ABCD11在中,角所对的边分别为,已知,则( )A

4、或BCD或12已知函数(,),将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的部分图象如图所示,则是的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13如图,直线是曲线在处的切线,则_.14(5分)国家禁毒办于2019年11月5日至12月15日在全国青少年毒品预防教育数字化网络平台上开展2019年全国青少年禁毒知识答题活动,活动期间进入答题专区,点击“开始答题”按钮后,系统自动生成20道题.已知某校高二年级有甲、乙、丙、丁、戊五位同学在这次活动中答对的题数分别是,则这五位同学答对题数的方差是_15在棱长为的正方体中,是面对角线上

5、两个不同的动点.以下四个命题:存在两点,使;存在两点,使与直线都成的角;若,则四面体的体积一定是定值;若,则四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值.其中为真命题的是_.16若,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某商场以分期付款方式销售某种商品,根据以往资料统计,顾客购买该商品选择分期付款的期数的分布列为:2340.4其中,()求购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率;()商场销售一件该商品,若顾客选择分2期付款,则商场获得利润l00元,若顾客选择分3期付款,则商场获得利润150元,若顾客选择分4期付款,则商场获得利润200

6、元.商场销售两件该商品所获的利润记为(单位:元)()求的分布列;()若,求的数学期望的最大值.18(12分)已知等比数列中,是和的等差中项(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和.19(12分)设(1)证明:当时,;(2)当时,求整数的最大值.(参考数据:,)20(12分)已知椭圆:,不与坐标轴垂直的直线与椭圆交于,两点.()若线段的中点坐标为,求直线的方程;()若直线过点,点满足(,分别为直线,的斜率),求的值.21(12分)如图所示,已知平面,为等边三角形,为边上的中点,且.()求证:面;()求证:平面平面;()求该几何体的体积22(10分)已知函数.(1)若函数不存在单调递减区间

7、,求实数的取值范围;(2)若函数的两个极值点为,求的最小值.2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】因为从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为P1=1C42=16,即命题p是错误,则p是正确的;在边长为4的正方形ABCD内任取一点M,若AMB90的概率为P2=12444=8,即命题q是正确的,故由符合命题的真假的判定规则可得答案 (p)q是正确的,应选答案B。点睛:本题将古典型概率公式、几何型概率公式与命题的真假(含或、且、非等连接词)的命题构成的复合

8、命题的真假的判定有机地整合在一起,旨在考查命题真假的判定及古典概型的特征与计算公式的运用、几何概型的特征与计算公式的运用等知识与方法的综合运用,以及分析问题 解决问题的能力。2、D【答案解析】用诱导公式和二倍角公式计算【题目详解】故选:D【答案点睛】本题考查诱导公式、余弦的二倍角公式,解题关键是找出已知角和未知角之间的联系3、A【答案解析】是函数的零点,根据五点法求出图中零点及轴左边第一个零点可得【题目详解】由题意,函数在轴右边的第一个零点为,在轴左边第一个零点是,的最小值是故选:A.【答案点睛】本题考查三角函数的周期性,考查函数的对称性函数的零点就是其图象对称中心的横坐标4、C【答案解析】根

9、据三角函数图像的变换与参数之间的关系,即可容易求得.【题目详解】为得到,将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),故可得;再将 向左平移个单位长度,故可得.故选:C.【答案点睛】本题考查三角函数图像的平移,涉及诱导公式的使用,属基础题.5、A【答案解析】利用的值域为,求出m,再变形,利用1的代换,即可求出的最小值.【题目详解】解:的值域为,当且仅当时取等号,的最小值为.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.6、B【答案解析】根据三角函数的对称轴、对称中心和图象变换的知识,判断出正确的结论.【题目详解】因为,又,所以正确.,所

10、以正确.将的图象向右平移个单位长度,得,所以错误.所以正确,错误.故选:B【答案点睛】本小题主要考查三角函数的对称轴、对称中心,考查三角函数图象变换,属于基础题.7、D【答案解析】直接利用二倍角余弦公式与弦化切即可得到结果【题目详解】,故选D【答案点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变变换,同角三角函数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型8、B【答案解析】利用等差数列的性质求出的值,然后利用等差数列求和公式以及等差中项的性质可求出的值.【题目详解】由等差数列的性质可得,.故选:B.【答案点睛】本题考查等差数列基本性质的应用,同时也考查了等差数列求和,考查计算能

11、力,属于基础题.9、C【答案解析】解:对于(1),当CD平面ABE,且E在AB的右上方时,E到平面BCD的距离最大,当CD平面ABE,且E在AB的左下方时,E到平面BCD的距离最小,四面体EBCD的体积有最大值和最小值,故(1)正确;对于(2),连接DE,若存在某个位置,使得AEBD,又AEBE,则AE平面BDE,可得AEDE,进一步可得AEDE,此时EABD为正三棱锥,故(2)正确;对于(3),取AB中点O,连接DO,EO,则DOE为二面角DABE的平面角,为,直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,0,),DAE,),所以DAE不成立(3)不正确;对于(4)AE的中点M与AB的中点N连

12、线交平面BCD于点P,P到BC的距离为:dPBC,因为1,所以点P的轨迹为椭圆(4)正确故选:C点睛:该题考查的是有关多面体和旋转体对应的特征,以几何体为载体,考查相关的空间关系,在解题的过程中,需要认真分析,得到结果,注意对知识点的灵活运用.10、B【答案解析】利用函数奇偶性可求得在时的解析式和,进而构造出不等式求得结果.【题目详解】为定义在上的奇函数,.当时,为奇函数,由得:或;综上所述:若,则的解集为.故选:.【答案点睛】本题考查函数奇偶性的应用,涉及到利用函数奇偶性求解对称区间的解析式;易错点是忽略奇函数在处有意义时,的情况.11、D【答案解析】根据正弦定理得到,化简得到答案.【题目详

13、解】由,得,或,或故选:【答案点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.12、B【答案解析】先根据图象求出函数的解析式,再由平移知识得到的解析式,然后分别找出和的等价条件,即可根据充分条件,必要条件的定义求出.【题目详解】设,根据图象可知,再由, 取,.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,.,令,则,显然,是的必要不充分条件.故选:B【答案点睛】本题主要考查利用图象求正(余)弦型函数的解析式,三角函数的图形变换, 二倍角公式的应用,充分条件,必要条件的定义的应用,意在考查学生的数学运算能力和逻辑推理能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。1

14、3、.【答案解析】求出切线的斜率,即可求出结论.【题目详解】由图可知直线过点,可求出直线的斜率,由导数的几何意义可知,.故答案为:.【答案点睛】本题考查导数与曲线的切线的几何意义,属于基础题.14、2【答案解析】由这五位同学答对的题数分别是,得该组数据的平均数,则方差15、【答案解析】对于中,当点与点重合,与点重合时,可判断正确;当点点与点重合,与直线所成的角最小为,可判定不正确;根据平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,可判定正确;四面体在上下两个底面和在四个侧面上的投影,均为定值,可判定正确.【题目详解】对于中,当点与点重合,与点重合时,所以正确;对于中,当点点与点重合,与直

15、线所成的角最小,此时两异面直线的夹角为,所以不正确;对于中,设平面两条对角线交点为,可得平面,平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,所以四面体的体积一定是定值,所以正确;对于中,四面体在上下两个底面上的投影是对角线互相垂直且对角线长度均为1的四边形,其面积为定义,四面体在四个侧面上的投影,均为上底为,下底和高均为1的梯形,其面积为定值,故四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值,所以正确.故答案为:. 【答案点睛】本题主要考查了以空间几何体的结构特征为载体的谜题的真假判定及应用,其中解答中涉及到棱柱的集合特征,异面直线的关系和椎体的体积,以及投影的综合应用,着重考查了推理

16、与论证能力,属于中档试题.16、13【答案解析】由导函数的应用得:设,所以,又,所以,即,由二项式定理:令得:,再由,求出,从而得到的值;【题目详解】解:设,所以,又,所以,即,取得:,又,所以,故,故答案为:13【答案点睛】本题考查了导函数的应用、二项式定理,属于中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、()0.288()()见解析()数学期望的最大值为280【答案解析】()根据题意,设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,由独立重复事件的特点得出,利用二项分布的概率公式,即可求出结果;()()依题意,的取值为200,250,300,350,400,

17、根据离散型分布求出概率和的分布列;()由题意知,解得,根据的分布列,得出的数学期望,结合,即可算出的最大值.【题目详解】解:()设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,则,则,故购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率为0.288.()()依题意,的取值为200,250,300,350,400,的分布列为:2002503003504000.16(),由题意知,又,即,解得,当时,的最大值为280,所以的数学期望的最大值为280.【答案点睛】本题考查独立重复事件和二项分布的应用,以及离散型分布列和数学期望,考查计算能力.18、(1)(2)【答案解析】(1)用等比数列的首项和

18、公比分别表示出已知条件,解方程组即可求得公比,代入等比数列的通项公式即可求得结果;(2)把(1)中求得的结果代入bnanlog2an,求出bn,利用错位相减法求出Tn【题目详解】(1)设数列的公比为,由题意知:,即.,即.(2),.得.【答案点睛】本题考查等比数列的通项公式和等差中项的概念以及错位相减法求和,考查运算能力,属中档题19、(1)证明见解析;(2).【答案解析】(1)将代入函数解析式可得,构造函数,求得并令,由导函数符号判断函数单调性并求得最大值,由即可证明恒成立,即不等式得证.(2)对函数求导,变形后讨论当时的函数单调情况:当时,可知满足题意;将不等式化简后构造函数,利用导函数求

19、得极值点与函数的单调性,从而求得最小值为,分别依次代入检验的符号,即可确定整数的最大值;当时不满足题意,因为求整数的最大值,所以时无需再讨论.【题目详解】(1)证明:当时代入可得,令,则,令解得,当时,所以在单调递增,当时,所以在单调递减,所以,则,即成立.(2)函数则,若时,当时,则在时单调递减,所以,即当时成立;所以此时需满足的整数解即可,将不等式化简可得,令 则令解得,当时,即在内单调递减,当时,即在内单调递增,所以当时取得最小值,则,所以此时满足的整数 的最大值为;当时,在时,此时,与题意矛盾,所以不成立.因为求整数的最大值,所以时无需再讨论,综上所述,当时,整数的最大值为.【答案点睛】本题考查了导数在证明不等式中的应用,导数与函数单调性、极值、最值的关系和应用,构造函数法求最值,并判断函数值法符号,综合性强,属于难题.20、()()【答案解析】()根据点差法,即可求得直线的斜率,则方程即可求得;()设出直线方程,联立椭圆方程,利用韦达定理,根据,即可求得参数的值.【题目详解】(1)设,则两式相减,可得.(*)因为线段的中点坐标为,所以,.代入(*)式,得.所以直线的斜率.所以直线的方

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