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文档简介

1、各位家长,您好!欢迎您来参加家长会人民路小学五(6)班1、介绍学校相关情况(校园文化、新老师)2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的 水平4、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会家长会目的认识五年级1、心理方面 孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容 从五年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还

2、得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。3、学习方面 说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。我们班的情况:1、 纪 律2、 卫 生3、 学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。2、部分同学听展不认真,上课 爱做小动作、发呆、“爱插嘴” 的习惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老

3、师担忧。 纪律卫 生1、饮水问题:要求自带白开水,尽可能避免饮料,严禁买冰冻矿泉水;2、部分同学有不好的卫生习 惯。抽屉里藏污纳垢3、打扫卫生不够彻底,总有卫 生死角;4、要勤洗头发,剪手指甲;勤洗澡勤换衣。学 习 (1)主动性太差,只求完成任务;(2)作业书写不认真,对自己要求不严格;(3)独学敷衍了事,缺乏自己思考的过程;(4)部分学生展示不够主动;“听长”太多:(5)拖欠作业的现象依然有1、部分男同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育; 2、部分学生容易冲动,喜欢武力解决问题,遇事不够冷静;3、周一穿校服带红领巾的情况不够乐观,不能正确对待值日生的批评;4、早晚和中午温差较大,请家长

4、提醒孩子穿合适的衣服。行为规范 建立高品质的亲子关系别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了! 也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!高品质关系的建立,需要每天专注的陪伴孩子15分钟。 所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力; 固然这些都存在。 建立高品质的亲子关系可以是和孩子一起读书讲故事; 可以是和孩子一起游戏或打球; 可以是一起听段音乐唱唱歌; 可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识。 可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。

5、 可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断; 只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。 在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、 哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。 在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触: 拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。 还有,很欣赏的眼神也很重要。 方法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是全身心的同在。 不多,每天只要15分钟! 孩子成长不能只靠老师 一、读书的兴趣。读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系

6、。家里的书多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的事情。记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没空读书,那好,你的孩子在读书上,就会有缺陷。至少知识面不够宽。孩子成长不能只靠老师二、争胜心。如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩

7、子不会考到前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行的。记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气质,不是老师教的。老师也教不会。 孩子成长不能只靠老师三、网瘾。对于一个有网瘾的孩子,尤其是男孩,他形成网瘾的过程,就是父母失职的过程。记住,孩子最初有网瘾,责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉,孩子一旦滑入深渊,带给父母的就是无尽的哀怨。记住,就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候,你一旦迁就他,就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你,反正是,

8、每一个沉溺网吧的学生,背后都有一对失职的父母。记住,当学校老师接手管理你家孩子的时候,孩子的习惯已经成型了。老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行,都是发生在校外。孩子成长不能只靠老师四、学习和生活习惯。龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不能卑劣。记住,老师教给的多是课本的知识,课本以外的,家长永远是孩子的第一任老师。孩子成长不能只靠老师五、面对现实,迎接考验。 凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家

9、长养育的孩子,也就会坚强且拉正套。天下的学生,要想学习好,都是一样累。家长们作为工薪层或普通百姓,都在辛苦谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子,都是从题堆里闯出来的。几点建议1. 给孩子一个和谐的成长环境。孩子厌学,孩子逃学,孩子跳楼,貌似孩子的事儿,但实质上,是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住,夫妻和睦,家庭幸福,孩子就不会想不开。父母吵闹,父母离婚,父母生活习气不好,

10、孩子成才则是奢望。2.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起做家务,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。3.让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。 几点建议4.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。5.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一

11、名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。6.告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。 期待家长配合的地方:1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查5、积极配合老师安全工作 (1)监督自己的孩子下课后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。(2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动(3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1(1) 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。(2) 对于孩子的到校时间,

12、我们规定早上在8::00到校。下午2:10到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。还有就是请家长见谅的,有时学生搞卫生会比较迟,但都会在5:30全部结束。(3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;时间安排23 父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。热情支持4 跟进各科作业的检查,定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册

13、等。 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。认真督促,仔细检查:5 与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。 积极配合: 尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,

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