高中生物学科思维导图人教版必修二

1、遗传因子 厂的发现自花传粉、闭花受粉，自然状态下一般为纯种豌豆的特点 一、_, ,_、,具有易于区分的性状、实验结果很容易观察和分析。如：高茎和矮茎；圆粒和皱粒人工传粉过程人工去雄-套袋隔离-人工授粉-再套袋隔离相关符号意义P:亲本；F1:子一代；F2:子二代；辛：母本；8：父本；X： 杂交;性状生物所表现出来的形态结构（双眼皮）、生理特征（B型血）和行为方式（左撇子）相对性状同种生物的同一种性状的不同表现类型分为显性性状（如豌豆的高茎） 隐性性状（如豌豆的矮茎）相关概念堂向其闲 位于同源染色体上寺口是因控制相对性状的基因显性基因隐形基因决定显性性状的基因（用大写字母表示） 决定隐性性状的基因

2、（用小写字母表示）性状分离在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象表现型圣物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎基因型与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd纯合子基因组成相同的个体，如：DD、dd、YYRR、yyrr杂合子基因组成不同的个体，如Dd、YyRr、Yyrr、yyRr实验过程及现象P高茎X矮茎-F 1 （全为高茎）；F1自交一F2 （高茎：矮茎=3:1） 生物的性状是由遗传因子（基因）决定的体细胞中遗传因子（基因）是成对存在的解释（提出假说）自交形成配子时，成对的遗传因子（基因）彼此分离，分别进入不同的配子。 配子中只含有每对遗传因子（

3、基因）中的一个分离定律的发现 过程及其内容受精时，雌雄配子的结合是随机的设计测交实验：Fi与隐性纯合子杂交，推测后代高茎：矮茎 =1:1遗传的基本规律与伴性遗传1验证（演绎推理）实验验证：在得到的64株后代中，30株是高茎，34株是矮茎，比例接 一 近1:1,验证了以上解释的正确性在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因， 具有一定的独立性；分离定律内容在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代自由组合定律的 发现过程及其内容纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的基因型成分别是YYRR和yyrrF的基因型是YyRr解释（提出假说

4、）F1形成配子时，每对基因彼此分离，不同对的基因自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有 4种：YR、Yr、yR、yr受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式 有16种，F2基因型有9种，表现型有4种设计测交实验：F1与隐性纯合子杂交，推测后代黄色圆粒：黄色皱粒： 绿色圆粒：绿色皱粒=1:1:1:1验证（演绎推理）实验验证：在得到的207粒后代种子中，黄色圆粒是 55粒，黄色皱 粒是49粒，绿色圆粒是51粒，绿色皱粒是52粒，比胡接近1:1:1:1, 验证了以上解释的正确性自由组合定律内容位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在 减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因

5、彼此分离的同时，非同 源染色体上的非等位基因自由组合2M4计程乃的象P1； F12头脑乜任以仇家（黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3:1）内容基因在染色体上萨顿的假说依据基因和染色体行为存在明显的平行关系研究方法_ 类比推理法、什和乃匐彰 P红眼（9）X白眼（$ ） -F 1 （雌雄全为红眼）；辽桂及坊家 、F1雌雄交配- F2红眼（葭 M白眼（8） =3:1基因在染色体上摩尔根关于果蝇 的实验证据解释（假说）控制白眼的基因在 X染色体上，而丫染色体上不含它的等位基因演绎推理测交实验等结 论控制果蝇白眼的基因在X染色体上，证明了萨顿假说的正确性研究方法假说演绎法基因和染色体的关

6、系一条染色体上有多个基因7基因在染色体上呈线性排列概念基因位于性染色体上，这些基因控制的性状总是和性别相关联的现象遗传类型伴X染色体隐性遗传病人类红绿色盲症 特点男性患者多于女性患者、隔代遗传、交叉遗传伴性遗传遗传类型伴X染色体显性遗传病抗维生素D佝偻病,-1 特点女性患者多于男性患者、世代遗传遗传类型伴丫染色体遗传外耳道多毛症- 特点 只有男性患病雄性：ZZ （两条性染色体的形态、大小相同）鸟类的性别决定方式 Y遗传 雌性：ZW （两条性染色体的形态、大小不同）先排除伴Y遗传父病子全病（患者全为男性）-伴1其父和子无病-定为常染色体隐性遗传再判断显隐性“无中生有是隐性”看女患者遗传的基本规律

7、与伴性遗传2遗传系谱图分析三看出现比例特例其母和女无病-定为常染色体显性遗传“有中生无是显性”-看男患者若连续几代都得病一可能是显性遗传若患者男女比例相当一最可能是常染色体遗传患者男多女少-最可能为伴X隐性遗传患者女多男少一最可能为伴X显性遗传若出现此图定为常染色体隐性遗传若出现此图定为常染色体显性遗传特点受一对基因控制常染色体显性遗传病多指、并指、软骨发育不全等单基因遗传病常染色体隐性遗传病白化病、镰刀型细胞贫血症、 苯丙酮尿症、先天性聋哑等人类遗传病多基因遗传病分类伴X染色体隐性遗传病受多对基因控制在群体中发病率高容易受环境影响伴X染色体显性遗传病抗维生素D佝偻病等人类红绿色盲症、血友病等

8、其父和子皆病-最可能为伴X隐性遗传其母和女皆病一最可能为伴X显性遗传举例 唇裂，无脑儿，原发性高血压、冠心病、哮喘、青少年型糖尿病等病因由染色体异常引起的遗传病染色体异常遗传病猫叫综合征第5号染色体部分缺失举例21三体综合征比正常人多了一条 21号染色体性腺发育不良也叫特纳氏综合症， XO型，缺少一条 X染色体监测和预防遗传咨询作出诊断一分析传递方式一推算后代发病率一提出对策和建议产前诊断如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等概念进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂方式特点,染色体复制一次，细胞分裂两次，士用成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的

9、减少一半一口果_ （染色体数目减半发生在减数第一次分裂）I场所精子是在睾丸的曲细精管中形成的；卵细胞是在卵巢中形成的过程（精原细胞）11 t 到信播地 1 次弧籍母脚胞减数分裂和受精作用1减数分裂联会：同源染色体两两配对，形成四分体交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体经常发生缠绕并交换一部分片段中期 点在板侧：成对的同源染色体的着丝点整齐地排列在赤道板的两侧同源染色体分离，非同源染色体自由组合（导致同源染色体上的等位_ I基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合）特征（精原细胞） 一细胞质分裂，一个初级精母细胞形成两个次级精母细胞末期次级精母细胞中的染色体数目减半次级精母细胞中无同源染色体，

10、每条染色体上含有两条染色单体与有丝分裂过程相似，每个次级精母细胞形成2个相同的精细胞MII j-一一个精原细胞最终形成 4个精细胞，精细胞中的染色体数是体细胞的一半MI染色体、DNA 、染色单体变化曲线与精子的形成过程基本相同，染色体行为变化和精子形成过程完全相同卵细胞的形成特点初级卵母细胞和次级卵母细胞进行不均等分裂；第一极体进行均等分裂-一个卵原细胞最终形成 1个卵细胞和3个极体（消失）物理模型构建建立减数分裂中染色体变化的模型一对蛆妹条纵染色单际片单体乖蛆妹集/ 色单体相关概念图示色”点一对同源染色体概念一个叫分体配子的多样性“Rr基因型的个体能产至配子的曲类一个精原物胞2 种(YR、y

11、r 或 Yr, yR)L小雄性个体4 种(YR. yr. Yr. yR) 一个卵原细胞1 # (YR 或 yr 或 Yr 或 yR)一一个靖性个体1 种(YR. yr. Yr. yR)卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程YK减数分裂和受精作用2受精作用图示结果雌雄配子 随机结合YYKH YVRr3YyRR5YyRr9YYItrYYrrlYykrYyrr210B】2Y册Yyh巧HHyyHr471315YylirYyrryykryyrrG11H】6雌雄配子间结合方式16种，子一代基因型有 9种，性状组合有4种性状分离比为Y_R_(1 9)： Y_rr(1012)： yyR_ (1315)：

12、yyrr (16)结果受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）线粒体和叶绿体中的基因体现了有性生殖的优越性同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化意义T维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定对于生物的遗传和变异十分重要实验名称观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片前染色体散乱分布，有联会现象区别MI和MII的方法（二倍体生物）MI（有同源染色体）中点在板侧：成对的同源染色体的着丝点整齐地上排列在赤道板的两侧后同源染色体彼此分离，姐妹染色单体不分离MII中着丝点排列在赤道板上后I着丝点分裂，姐妹染色单体分开前染色体散乱分布实验

13、者：格里菲斯注射R型活细菌-小鼠不死亡注射S型活细菌-小鼠死亡体内转化实验过程及现象注射加热后杀死的S型细菌-小鼠不死亡R型活细菌+加热后杀死的S型细菌-小鼠死亡; 从小鼠体内分离出了 S型活细菌4士.加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子， 能将无毒性的R型绢比细菌转化为有毒性的 S型细菌实验者：艾弗里及其同事R型菌+S型菌的DN2R 型菌+S型菌过程及现象R型菌+S型菌的蛋白质或荚膜多糖-只有R型菌体外转化实验R型菌+S型菌的DNA+DNA 酶-只有 R型菌DNA是主要的遗传物质实验证据结论DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质局限性提取出的DNA ,纯度最高时也还有0.02%的蛋白质，因此

14、, 仍有人对实验结论表示怀疑X实验者：赫尔希和蔡斯基因的本质与表达1噬菌体侵染细菌的实验烟草花叶病毒实验过程及现象被35S标记的噬菌体+大肠杆菌-搅拌后离心一上清液放射性高, 沉淀物放射性低，新形成白噬菌体中没有检测到35S被32P标记的噬菌体+大肠杆菌-搅拌后离心一上清液放射性低, 沉淀物放射性高，新形成的噬菌体中检测到32P乡士人DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质（因为实验表明：电力匕: 噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌中，而蛋白质外壳仍留在外面）方法同位素标记法烟草花叶病毒的蛋白质-不能使烟草感染病毒过程及现象 烟草花叶病毒的RN2能使烟草感染病毒结论烟草花叶病毒的遗传物质

15、是 RNADNA的结构基因“ DNA是主要的遗传物质”的含义绝大多数生物的遗传物质是DNA （如真核生物、原核生物、DNA病毒）少数生物的遗传物质是RNA （只有RNA病毒）结构顺序元素组成C、H、O、N、二类小分子 单体P -磷酸、脱氧核糖、含氮碱基-脱氧核甘酸多聚体脱氧核糖核酸两条链按反相平行的方式盘旋成双螺旋结构脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，其中A与T配对、G与C配对（碱基互补配对原则）主要建立者特异性多样性沃森和克里克（通过物理模型构建法）DNA中碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA分子的多样性同时是生物体多样性的

16、物质基础DNA中碱基的特定的排列顺序，构成了 DNA分子的特异性同时是生物体特异性的物质基础本质基因是有遗传效应的 DNA片段。基因能被转录和翻译，故能控制生物的性状一个DNA分子上有多个基因特点遗传信息是指脱氧核甘酸的排列顺序同DNA 一样，基因也是双螺旋结构，也是由脱氧核昔酸连接组成的概念 以亲代DNA为模板合成子代 DNA的过程时间细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期日场所真核细胞主要是在细胞核，线粒体和叶绿体中也有，原核细胞在拟核特点半保留复制边解旋边复制一模板：DNA的两条链: 4种游离的脱氧核糖核普酸条件 f-一J酶解旋酶、DNA聚合酶等 能量：ATP提供产物两条完全相同的D

17、NA分子DNA分子的独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板保证f二碱基互补配对原则保证了复制和准确性I意义将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性概念 以DNA的一条链为模板合成 RNA的过程场所真核细胞主要在细胞核，原核细胞在细胞质模板：DNA的一条链 原料：4种游离的核糖核普酸一酶：RNA聚合酶能量：ATP提供碱基互补配对原则A配U、T配A、C配G、G配C转录基因的本质与表达产物 一个RNA分子（主要指 mRNA）-基因的表达1J翻译木町今游离在细胞质中的氨基酸，以mRNA为模板合成具有一慨心.定氨基酸顺序的蛋白质的过程场所 核糖体模板：mRNA原料：游离氨基酸tRNA （识别和

18、转运氨基酸）能量：ATP提供产物_ 蛋白质特点 一条mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，迅速合成出大量的相同蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基密码子（64种） / 终止密码子不决定氨基酸，分别为UAA、UAG、UGA反密码子（61种） tRNA上可以与 mRNA上的密码子互补配对的 3个碱基UN A -二-1二-卷；HNA翻译.生白质中心法则基因对性状J的控制直接基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状两条途径 间接基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状基因突变概念 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起基因结构的改变镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病

19、特点 普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性意叉是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料染色体数目的变异染色体的结构变异缺失、重复、倒位、易位（发生在非同源染色体之间）个别染色体的增加或减少，如 21三体综合征了以染色体组的形式成倍地增加或减少，如三倍体无子西瓜形态上：是细胞中在形态和功能上各不相同的一组非同源染色体染色体组功能上：是控制生物生长、发育、遗传和变异的一组染色体变异突变染色体变异二倍体多倍体概念由受精卵发育而来的，体细胞中含有两个染色体组的个体wj人、果蝇等绝大多数动物、玉米概念由受精卵发育来的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体.植株常常茎秆粗

20、壮，叶片、果实和种子都比较大糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加举例香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体诱导方法低温处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗诱导盾钾抑制分裂前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两唠号以埋 极，从而引起细胞内染色体数目加倍单倍体概念由配子发育来的体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体特点植株长得弱小，高度不育过程无籽西瓜培育病四回以呷甄而记号京 七M忙即，,比.一相伴内口 行通河口进化因组 基重时期J1意义盾用三倍体在进行减数分裂时，同源染色体染色体联会发生紊.原埋一舌L,不能形成正常的配子导致不能产生种子 1,概念生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合一

21、减数第一次分裂前期：同源染色体上的非等位基因随着非姐妹染色单体间的交叉互换而重组 一减数第一次分裂后期：非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而重组生物变异的来源之一，对生物进化具有重要的意义主要 贡献进化达尔文的 自然选择学说局限性。论证了生物是不断进化的，对生物进化的原因提出了合理的解释揭示了生命现象的统一性是由于生物都有共同的祖先，生物多样性是生物进化的结果使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。对于遗传和变异的本质，不能做出科学的解释对生物进化的解释局限于个体水平 不能很好地解释物种大爆发的现象基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因相关概念基因频率：一个种群

22、基因库中，某个基因占全部等位基因的比率基因型频率：一个种群中，某个基因型的个体数占种群个体总数的比率物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体现代生物进化理论主要内容种群是生物进化的基本单位 r突变和基因重组都是随机的、不定向的，只提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向自然选择决定生物进化的方向进化的实质是种群基因频率的定向改变 匚新物种形成的标志是产生生殖隔离新物种形成的三个环节后赢*匕小用 函共同进化不同物种之间，生物与无机环境之间相互影响中不断进化和发展生物多样性基因多样性、物种多样性、生态系统多样性名称低温诱导染色体数目加倍塔若不足根语学培养洋建一置于广口瓶上一洋葱 底都擅抬瓶中的水面但.浜马将lm长的不定根- 能番等口4 6 一墙券36 h操作步骤固定细脑形态；上