2022年六年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕_第1页
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1、 PAGE 页码 21 / NUMPAGES 总页数 212022年六年级下学期语文期末复习调研有答案班级:_ 姓名:_ 正确读音选一选1. 用“”给下面加点字选择正确的读音。哀悼(dio do) 喧嚣(xio q) 瞟见(pio pio)兴奋(xng xng) 渲染(xun xun) 监督(jin jin)2. 给加点字选择正确的读音并画“ ”甚至(shn shng) 鄙夷(b p) 荧光屏(bng png)地理(d d) 聪明(cng chng) 差不多(ch ch)3. 用“”给加点字选择正确的读音。掺和(cn chn) 栖息(q x) 机杼(sh zh)翡翠(fi fi) 吞噬(sh

2、s) 唾沫(chu tu)4. 给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出。勺子(sho shu) 澎湃(pi bi) 素养(s su)山涧(jin jin) 糊涂(h h) 流淌(tng tng)拼音基础5. 读拼音,写词语。tn fn sun mio chn c jio bn zh zhu lu tuo k q rn fng nng chu shu gng 6. 看谁写得既正确又规范。k sou ku w j sng d y shn yn dio yn kng ki cho xn s n jio zo 7. 看拼音,写词语。sh c tn fn jio zi jio bn m c yun x

3、io rn fng b c zh h lu tuo 8. 看拼音写词语。hng ling qng cu ln zh kng b dn dio x shui chu ch ln wi kng zhng sh 补全词语9. 把词语补充完整,并按语境选择恰当的词语填空。汹涌(_)湃 笔走(_)蛇 一尘不(_)(_)视眈眈 鞠躬(_)瘁 余音绕(_)1王羲之写起字来,真是_,令人叹为观止。2演唱会上,世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉,真可以称得上是_,回味无穷。3周恩来总理为了新中国的发展,_不辞劳苦。4在志愿活动中,同学们把敬老院打扫得_。10. 先把词语补充完整,再选词填空。天涯(_)(_) 前所(

4、_)(_) 重见(_)(_)得意(_)(_) 跃跃(_)(_) 头晕(_)(_)1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_。2.现在我要开始过一种世界上_的忧郁而寂寞的生活了。3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我班几个足球爱好者便_。11. 把词语补充完整。(_)身(_)骨 (_)钉(_)铁 千(_)一发 (_)首(_)胸 (_)出心(_) (_)飘带(_) (_)高(_)下 (_)高一(_) (_)(_)自赏12. 补充词语,并选词填空。无穷(_)(_) (_)(_)大悟 饱经(_)(_)张(_)李(_) 囫囵(_)(_) 一望(_)(_)1.张爷爷在旧社会(

5、_),如今非常珍惜新社会的幸福生活。2.妈妈常把影歌星的名字(_),弄得我们啼笑皆非。形近字词13. 辨字填空。迂(_) 参(_) 芭(_) 蒙(_) 辽(_) 渗(_) 笆(_) 朦(_) 冕(_) 曳(_) 琼(_) 娑(_) 免(_) 电(_) 晾(_) 姿(_) 14. 比一比,组词语。虑(_) 抵(_) 咀(_) 糟(_) 虎(_) 低(_) 沮(_) 遭(_) 15. 形近字组词。悬(_) 涯(_) 贯(_) 惯(_) 冀(_) 翼(_) 副(_) 幅(_) 抡(_) 抢(_) 爆(_) 瀑(_) 雹(_) 炮(_) 沸(_) 佛(_) 16. 比一比,再组词。初(_) 腊(_)

6、塞(_) 栗(_) 烟(_) 纫(_) 蜡(_) 赛(_) 粟(_) 咽(_) 句子强化17. 按要求写句子。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。因不合心意而不愉快:_生命力,活力:_2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用)_3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。 改为拟人句:_改为比喻句:_ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)_18. 按要求改写句子。1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写)_3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。(用加点词语造句)

7、_ 4.这大概也许是一场梦。(修改病句)_19. 根据要求写句子。1满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。(修改病句)_2四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_3人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用合适的关联词把两句话合并为一句话)_4洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。(仿写句子)_5有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。请你写出一句爱国的名言。_20. 句子天地。1姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。(缩写句子)_3春节的街道,热闹非凡。_。(

8、围绕第一句话,写一段场面描写)4经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。(修改病句)_5地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_21. 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句)_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句)_阅读理解22. 课文阅读吧。 灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住

9、了,决定亲自去看一看。一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫

10、,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地

11、欢呼起来。1文章脉络清晰,先写了_,又写了_。2灰鸟是怎样归林的?请写出来。 _3为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”? _4在“我”眼中,灰惊鸟一开始是_,后来变成了_。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的_之情。5文章用了很多笔墨来写树,请你写出两处写树的句子,并思考:文章主要写灰鸟,为什么还要大篇幅地写树呢? _23. 阅读下文,完成下列各题。宇宙生命之谜(节选)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度5分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球

12、昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,37年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。371年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引

13、起的颜色明暗变化。科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。为了对火星作进一步的考察,375年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学

14、家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步进行研究。人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。1选文可以划分为几个部分?写出起止段落,并归纳主要内容。例如:第一部分:第段到第X段,介绍了(写出了)_2第段的中心句是_。这样说的原因有:_。3选文将熟悉的地球与火星进行比较,作用是:_。4说说第段加点词语“至今尚未”在句中的作用。_24. 阅读理解。海发光现象的成因海发光现象的成因各不相同。有一种海发光出

15、现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色,平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是,由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在,海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的,如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,有

16、些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的,在机械、化学作用刺激下,才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。海发光( )绚丽多彩,美丽诱人,( )更为重要的是其具有相当高的实用价值。正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。同时可以用来预报天气,我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察,总结出“海火见,风雨现”的民谚。另外,鱼游动时所发生的海光,暴露了鱼群的藏身乏地,因此,经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。(选自语文报)1请在括号里填上合适的关联词。2本文主要介绍了_、_、_三种类型

17、的海发光现象。它们分别是由_、_、_引起的。3文章第段画线句子运用了_的说明方法,这样写的好处是_。4正确掌握海发光,可以_、_、_,具有相当高的实用价值。25. 请认真阅读下列选文,完成问题。 银杏银杏有非常古老悠久的历史。早在27亿年前,它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。但在以后的岁月中,银杏也像许多盛极一时的帝国一样,由盛而衰,渐渐失去了它的主宰地位。到了第三世纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出生

18、物界的历史舞台。只有少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过154年才能结果,有的甚至需要140年时间。正如俗话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有100多岁了。直到今天还果实累累。那么,银杏为什么这样长寿呢?植物学家在

19、研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几百年,甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。银杏不仅具有科学研究价值,也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果,果肉软滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味极美,营养丰富。在园林方面,银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力,而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染,用它作为城市马路行

20、道树,比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致,到秋天变成橙黄色,非常娇艳可爱,具有很高的观赏性。1联系上下文解释下列词语的意思。得天独厚:_稀世之物:_2下面句中划横线的词能否删去?为什么?经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。_3银杏为什么还被称为“公孙树”?_4文中划线句运用了_和_的说明方法,其作用_。5短文是从哪几个方面介绍银杏的,请在文中用“ ”标画出关键语句。6为什么说银杏树可作行道树?如果让你为家乡的道路选择行道树,你最想选择哪种树(银杏树除外)?请说明理由。_26. 阅读短文,完成练习。你在伞里吗?雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的腋窝,

21、擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?”妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期末考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!肯德基的店铺在这个城市里随处

22、可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约用血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!”到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几

23、乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的1联系上下文,解释词语。若即若离:_2下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是( )A一对母女在风雨中打着伞骑车回家。B一位母亲努力帮女儿实现小小的愿望。C一对母女在城市里艰难地生存。D一位母亲反复关心孩子是否被雨淋。3插叙是在叙事的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第( )段属于插叙。ABCD4读画“ ”的句子,“我”为什么感到“温暖”?又为什么感到“一阵阵战栗”?_5文中第段能

24、否删去?为什么? _6读短文最后一段,描写此时“我”的心理活动。_作文27. 作文。以“我的梦想”为题目,写一篇小作文。_28. 习作。童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游,等等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。要求:详略得当,表达真情实感,题目自拟。_29. 习作。题目:我们的_要求:1把题目补充完整;2内容具体;3语句通顺;4感情真实;5文中不出现真实的名字。_答案1、do xio pio xng xun jin2、shn b png d cng ch3、chn q zh fi sh

25、tu4、sho pi s jin h tng5、摊贩 蒜苗 陈醋 搅拌 煮粥 骆驼 哭泣 燃放 浓稠 水缸 6、咳嗽 魁梧 沮丧 抵御 呻吟 吊唁 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁7、食醋 摊贩 饺子 搅拌 摩擦 元宵 燃放 彼此 祝贺 骆驼8、洪亮 清脆 拦住 恐怖 单调 蟋蟀 丑恶 齿轮 唯恐 证实9、澎 龙 染 虎 尽 梁 笔走龙蛇 余音绕梁 鞠躬尽瘁 一尘不染10、海 角 未 有 天 日 扬 扬 欲 试 目 眩 天涯海角 前所未有 跃跃欲试 11、粉 碎 斩 截 钧 昂 挺 别 裁 襟 舞 居 临 技 筹 孤 芳12、无 尽 恍 然 风 霜 冠 戴 吞 枣 无 际 饱经风霜 张冠李戴 13、迂回

26、 参加 芭蕉 蒙骗 辽阔 渗透 篱笆 朦胧 冠冕 摇曳 琼浆 婆娑 免费 电灯 晾晒 姿态14、忧虑 抵押 咀嚼 糟糕 老虎 低头 沮丧 遭遇15、悬崖 天涯 贯穿 习惯 希冀 羽翼 副手 一幅画 抡起 抢救 爆炸 瀑布 冰雹 炮弹 沸腾 佛像16、初冬 腊月 瓶塞 战栗 烟火 缝纫 蜡烛 赛道 粟米 咽喉 17、1.他很生气,因为钱包被人偷去了。 公园里开满了各种各样的花,很有生气。 2.奶奶对我说,过年了,她想去北京转一转。 3.秋风一吹,树上的叶子离开大树妈妈的怀抱,随风飘落。 秋风一吹,树叶就像蝴蝶(或雪花)一样,随风飘落。 4.树木变成了工具。18、1鲁滨逊看到痕迹和人骨。 2顽皮的

27、雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。 4这大概是一场梦。19、1.满山火红的杜鹃花正在盛开,美丽极了。 2.四周黑洞洞的,很容易碰壁。 3.人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。 4.小鸟展开她动听的歌喉,为大家唱起了歌。 5.捐躯赴国难,视死忽如归。20、1.姑娘对哥哥说,让他别难过,她不过随便说说罢了。 2.水里站着书记。 3.欢声笑语中透着和谐和吉祥,空气中弥漫着过年的香甜气息。 4.经过老师的帮助,我的错别字大大减少了。 5.月亮圆圆的,就像挂在天边的银盘。21、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的

28、一切。 2.老师常常对我们说,毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。22、1“我”想看灰鸟归林 灰椋鸟归林的壮观场面 2一开始还是一小群一小群地飞过来很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。3灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了,它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。它们在树林中幸福地歌唱着,舞蹈着,在作者眼里,这就是一个天然的俱乐部。4尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,没什么好看的 穿上盛装翩翩起舞的少女 喜爱 5棕红色的水杉落叶,给大地铺上了层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的

29、。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。鸟儿生活在树林里,正是因为这儿树林郁郁葱葱,吸引了无数的鸟儿,所以“我们”才能看到灰椋鸟归林的壮观景象,才能看到鸟林合一的美好画面。23、1第一部分:第段到第段,写出了科学家对火星进行研究,探测表明火星没有生命存在;第二部分:第段到第段,写出了太空可能存在生命,需要人类继续探索。2所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。 火星水汽含量极少;大气含氧量极低;温度很低;没有磁场和臭氧层,不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射 3与熟悉的地球有生命特点作为比较对象,突出火星和地球一样有可能存在生命,便于读者理解。4“至今尚未”指到现在

30、还没有。人们到现在还有没在地球以外的太空找到生命,体现了说明文语言的准确性。24、1不仅 而且2火花型 弥泄型 闪光型 发光浮游生物 海洋发光细菌 躯体较大的发光物3打比方 使发光特点更加生动形象 4识别航行标志和障碍物 避免触礁 预报天气25、1指地理环境好,适合银杏生存。 文中指银杏珍贵而稀少。 2不能删除。因为“大约”是约数,表示估计,而银杏的历史悠久,无法准确计算,只能说个大概。用“大约”体现了语言的准确性。3银杏的生长速度很缓慢,几十年以后结果。4举例子 列数字 具体说明银杏的确是典型的长寿树种 5银杏有非常古老悠久的历史。银杏的生长速度很缓慢。银杏的确是典型的长寿树种。银杏不仅具有

31、科学研究价值,也具有巨大的经济用途。6抵抗病虫害。抵御污染。具有观赏性。小叶榕。能遮阴又不太高,四季常青。26、1好像接近,又好像不接近。2A3C4“我”感到“温暖”是因为女儿的贴心和纸袋的温度,“一阵阵战栗”是因为女儿还小,随“我”在城市里艰难地生存。5不能。第段是过渡段,使段更好地衔接,也交代了故事的背景。6为了梦想拼搏,女儿太不容易,我一定要好好工作,让女儿过上更好的生活。27、示例:我的梦想每个人都有梦想。有人想当一名歌声优美的音乐家,也有人想当一名富有艺术细胞的漫画家,还有的人想当一位知识渊博的文学家我,一名普通的中学生。心里同样装载着许多不平凡的梦想。我想当一名科学家,为祖国的科学

32、事业做出贡献。首先,我想发明一种神奇的芯片,只要把它放到人的头顶上,戴上它的人,不仅头脑会变得异常聪慧,而且身体健康。因为在当今社会缺的是人才,重要的是健康。然后,我还想发明一台矛盾调解器,为世界和平做出贡献。只要有国家发生了战争,我就会出动我的矛盾调解器,帮他们化解矛盾,像当年墨子止楚攻宋一样,阻止这场战争的发生,让世界变得更加和谐,充满温馨。我还想当一名救死扶伤的白衣天使。因为我们曾经学过一首诗歌叫我只看见你的眼睛。白衣天使在面对肆虐的病魔时,眼中充满了愤怒和冷静。在生死抉择的时刻,眼中饱含着坚毅和信心。在安慰受难的病员时,眼中流淌着温柔的深情。在战斗的日子里,眼中闪烁着高尚的心灵。这种无私奉献、忘我工作的精神深深打动了我。留一点梦想给自己,让天空中静静流淌的浮云带走阳光,让迷离的阳光恍惚地洒在身上,有一种淡金色的希望在酝酿。啊!虽然这些梦想离我还很遥远,但是我会努力学习,让梦想照进现实!28、记一次难忘的旅行国庆中,呆在家里实在很无聊,倒不如出个远门,游游景点,开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议,最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安,我的心就像被火烧着一般激动起来,要知道,西安那块可是有文明世界的四大山之一华山呢,

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