《整式的除法》第4课时导学案_第1页
《整式的除法》第4课时导学案_第2页
《整式的除法》第4课时导学案_第3页
《整式的除法》第4课时导学案_第4页
《整式的除法》第4课时导学案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十四章整式的乘法与因式分解14.1.4整式的乘法第4课时1.知道单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则,能根据该运算法则进行整式的除法运算.2.在探索单项式除以单项式和多项式除以单项式的运算法则的过程中,获得研究数学问题的经验.3.重点:单项式除以单项式,多项式除以单项式的法则及其应用.阅读教材“例8”及“例8”前所有内容,解决下面的问题.问题探究一单项式除以单项式的除法法则3.8101.填空: 51020( )=1.901022.2.请根据除法是乘法的逆运算,完成下列题目.8a32a=(8 )(a3 )= ;6x3y3xy=(6 )(x3 )(yy)= ;15a4b35ab2=(15

2、 )(a4 )(b3 )= .2a4a23X2x25ab23a3b商3.观察上述几个式子的运算及结果,你能说说除法运算的规律吗?完成下面的填空.(1)系数与系数相除,所得的结果作为 的系数;(2)同底数的幂相除,所得的结果作为 的因式;(3)只在被除式里含有的字母,连同它的 作为商的一个因式.商指数系数【归纳总结】单项式相除,首先看两式的 ,其次找 ,第三看 ,最后定 .相同的字母只在被除式中含有的字母指数遵循符号法则,同号得正,异号得负.【讨论】单项式与单项式相除,符号怎样确定?【预习自测】1.下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?(1)x43x2=3x2;(2)4x62x3=2x2; (3)

3、(-a3)2(-a2)3=(-a6)(-a6)=1.2.计算:(1)-3a7b4c9a4b2; (2)-9x6y9(-3x3y4).问题探究二多项式除以单项式的除法法则a1.根据除法是乘法的逆运算,完成下列填空:(1)(a2+ab)a=a2 +ab = ;(2)(4x2y+2xy2)2xy=4x2y +2xy2 = .aa+b2xy2xy2x+y每一项相加【归纳总结】多项式除以单项式,先把这个多项式的 除以这个单项式,再把所得的商 .遵循.先去小括号,再去中括号.【讨论】在多项式的乘除运算顺序中,还遵循有理数混合运算顺序吗?有两重括号时如何处理?【预习自测】计算:(1)(18a2b-12ab2

4、)(-2ab); (2)(x-y)2+x+y(x-y)2x.互动探究 1 (方法指导:长方形的面积=长宽)七年级一班教室后墙上的“学习园地”是一个长方形,它的面积为(3x)2-9ax2+3x,其中一边长为3x,则这个“学习园地”的另一边长为 .3x-3ax+1互动探究 2互动探究 3解:(1)原式=a3b6a2b2=ab4.(2)原式=(a+b)2-1=a2+b2+2ab-1.计算:(1)(ab2)3(-ab)2;(2)(a+b)5-(a+b)3(a+b)3.先化简,再求值:(-4x2)(-4x2)+12x3y2(-4x2y)-24x4y3(-4x3y2),其中x=-2,y=.变式训练先化简,再求值:2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)x2y,其中x=2013,y=2012.解:原式=(2x3y-2x2y2+x2y2-x3y)x2y=(x3y-x2y2)x2y=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论