高三生物二轮复习试验

1、专题十二教材实验实验考查内容及等级（共 20个）类别序号生物知识内容成分分1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定B2叶绿体中色素的提取和分离B.、1八,AJ3 1DNA的粗提取与鉴定B4用显微镜观察多种多样的细胞A显微5观察植物细胞的有丝分裂B观察6观察植物细胞的质壁分离与复原C实7观察细胞的减数分裂A验8通过模拟实验探究膜的透性B探究实 验类（探 究设计）9探究影响酶活性的因素C实10探究酵母菌的呼吸方式C习11探究植物生长调节剂对杆插枝条生根的作用B探 究12探究培养液中酵母种群数量的动态变化C13探究酶在洗涤方面的作用C调查信息 处理14调查人群中的遗传病B15模拟尿糖的检测A16调查当

2、地生态环境中的主要问题，提出保护建议或行动计划B17果酒和果醋的制作B制作实践18腐乳的制作A类实验19酵母细胞的固定化技术B20微生物的分离和培养B（一）观察类实验1.在此类实验中常综合运用显微观察技术、染色技术、玻片标本制作技术等。归类如下:实验名称观察方式观察对象显微镜细胞状态染色剂生物材料观察多种多样的细胞原色 观察多种生物细 胞高倍镜无真菌、懂、植物细胞观察叶绿体叶绿体高倍镜活菠菜叶（稍带叶肉的 卜表皮卜群类的叶观察质壁分离 与复原紫色大液泡一倍镜紫色洋葱外表皮观察线粒体染色 观察线粒体核酸染色体高倍镜高倍镜死健那绿甲基绿、口比罗红改良苯酚品红人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞洋葱根尖

3、观察DNA和RNA在细胞中的分布低温诱导染色体加倍观察有丝分裂染色体高倍镜龙胆紫或醋酸杨红洋葱根尖观察细胞的减数分裂:染色体高倍镜无蝗虫的精母细胞或脂肪的鉴定脂肪高倍镜无花生种子2.说明：（1）以上实验除了 “观察植物细胞的质壁分离与复原”使用低倍镜即可外，其余均需使用高倍镜。（2）鉴定类实验中的“脂肪的切片法鉴定”、探究性实验中的“培养液中酵母菌种群数量的动态变化” 都需用显微镜观察。3.注意取材问题。如观察有丝分裂应选取根尖分生区细胞；观察质壁分离与 复原应选取成熟的植物细胞等。4.注意问题：（1）观察细胞的有丝分裂或低温诱导染色体加倍时，应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞（长方形的细胞可

4、能是根尖的伸长区或成熟区的细胞，没有分裂能力）；（2）观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊，而不宜选用动物的卵巢和 TOC o 1-5 h z 植物的雌蕊（雄配子的产生数量远远多于雌配子，更容易观察到减数分裂的细胞）；（3）观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞（含有大的液泡）。例1高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜，下列现象用高倍显微镜能观察到的是（）A.人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染成绿色B .小麦种子细胞中的脂肪被苏丹IV染液染成橘黄色C.紫色洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深D.洋葱根尖分生区细胞的染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极例

5、2下列与实验有关的叙述，正确的是（）A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B,剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构5.盐酸在实验中的应用实验名称盐酸的作用观察DNA和RNA在细胞中的分布改变_使染色质中_,加速染色剂进入细胞分离，有助于DNA与染色剂结合观察根尖有丝分裂，低温诱导染色体加倍质量分数为_ 成解离液，使_的盐酸和体积分数为的酒精按1 ： 1混合O例3生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是 （）A,盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色

6、创造酸性环境B .盐酸处理染色质能促进 DNA与派洛宁（叱罗红）结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色（二）鉴定类实验实验名称试齐颜色生物材料备注淀粉的鉴定碘液蓝色脱色的叶片还原糖的鉴定斐林试剂醇红色沉淀苹果或梨匀浆 等脂肪鉴定苏丹出（或IV）染 液橘黄（或红）色花生种子切片需用局倍镜观察蛋白质鉴定 n双缩月尿试剂紫色豆浆、稀蛋清等先加液，后加液，摇匀使用绿叶中色素的 提取和分离提取液:;分离液：: 色新鲜的绿叶（如 菠菜叶）加入二氧化硅是为了研磨得更充 分；加入碳酸钙可防止在研磨中 色素被破坏:色:色: 色注意.鉴别类实验

7、应注意的问题：有些可不设立对照实验，若需设立，应增设一组，加入已知的待检测物质,名称作用实验应用酒精溶液(）的酒精洗去（）检测生物组织中的脂肪(）的酒精杀菌、消毒微生物的培养技术(）的酒精迅速杀死细胞，使细胞分离观察植物细胞的有丝分裂例4 （多选）下面的实验过程，正确的是（）A.有丝分裂观察：解离根尖一漂洗一染色一制片一观察B .脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察C.蛋白质鉴定：将双缩月尿试剂 A液和B液混合一滴加到豆浆样液中一观察D.细胞失水实验：撕取洋葱鳞片叶外表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察 例5下列有关实验操作的描述，正确的是（）A.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加

8、 NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C .低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温（三）模拟调查类实验归纳实习、研究 性课题调查对象统计方法计算公式种群密度 的取样调查动物标志 重捕法个体总数（N）=再次捕获个体数初次捕获个体数重捕的标志个体数植物样方法所有样方内个体总数 样万日勺总卸枳调查人群中 遗传病人类某种 遗传病汇总法一般调查单基因遗传病，并且调查的底数要足够大，调查发病 率到人群中，遗传方式到患者家系调查环境污染对生物的影响

9、环境污染 程度汇总法污染程度=污染区域X 100%被调查区域例6卜列为减少实验误差用米取的力措施，错误的是（）选项实验内容减少实验误差采取的措施A对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值B探索2,4- D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查人群中红绿色盲发生率调查足够大的群体，随机取样并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个装片、多个视野的细胞并统计例7（2014?南京模拟）下列科学实验研究中的有关分析正确的是（）A.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低B,对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法C.某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，应

10、在同一水层中取样D,对土壤小动物的物种丰富度进行调查时，可采用标志重捕法例8下列有关调查活动或实验的表述，正确的是（ ）用甲基绿对线粒体进行染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体纸层析法分离叶绿体中色素实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜调查人类色盲遗传病的发病率时，常在患者家系调查并计算发病率CO2可使澳麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝，而酒精可使酸性条件下的重铭酸钾变成灰绿色标志重捕法调查野兔种群密度时，若个别标志物脱落，则计算的种群密度偏高探究温度对淀粉酶活性影响的实验， 不能

11、用斐林试剂代替碘液 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有 丝分裂 A.B.C.D.（四）探究类实验（变量分析）实验名称自变量因变量无关变量通过模拟实验探究膜 的透性半透膜两侧溶液 的浓度差漏斗玻璃管液面的上升高度半透膜的种类、开始时的液面、温度 等条件探究温度对淀粉酶活 性的影响小同温度（至少三种）酶的活性（加碘液后溶液颜色的 变化）pH、底物量、酶量、试管的洁净程 度、反应时间、操作程序等探究pH对过氧化氢 酶活性的影响小同pH（至少三种）酶的活性（气泡的数量或带火星 的卫生香燃烧的猛烈程度）温度、底物量、酶量、试管的洁净程 度、反应时间、操作程序等探究酵母菌的呼

12、吸方 式氧的有无CO2生成量（澄清石灰水的混浊 程度等）；酒精的产生（重铭酸 钾检测）葡萄糖溶液、石灰水的量、温度、pH、 锥形瓶的洁净程度、连接导管的大小 等探究生长素类似物促 进插条生根的最适浓 度不同浓度 的生长素 类似物托插枝条的生根数量或长度实验材料的一致性、激素浓度的准确 性、处理时间的一致性等探究培养液中酵母菌 数量的动态艾化时间酵母菌种群数量培养液的成分、培养条件、空间等探究水族箱中的群落 的演替时间群落的演替水族箱的培养条件和环境等注意问题:（1）探究温度（pH）对酶活性的影响时，必须在达到预设的温度（pH）的条件下，再让反应底物与酶接触，避免在未达到预设的温度（pH）时反应

13、底物已与酶接触发生反应，影响实验结果。（2）探究酵母菌的呼吸方式时：新配制的质量分数为5%的葡萄糖溶液先加热煮沸（杀死里面的微生物、除去溶液中的空气），等冷却（防止高温杀死酵母菌）后再将食用酵母菌加入；酵母菌培养液应封口放置一段时间后， 待酵母菌将瓶内的氧气消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，以保证检测到的一定是酵母菌无氧呼吸产生的CO2使澄清的石灰水变混浊。（3）探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度装置的设计应有利于观察，如观察促进生根的实验可以用水培法。所设组别除不同浓度的生长素类似物处理外，还要增加一组蒸储水处理的做空白对照。（4）探究培养液中的酵母菌数量的动态变化从试管中吸出培养液

14、进行计数之前，要轻轻震荡几次，使酵母菌均匀分布，确保计数准确，减少误差。该探究不需要设置对照，因为随着时间的延续，酵母菌种群数量的变化，在时间上形成前后自身 对照，但要获得准确的实验数据，必须重复实验，求得平均值。对于压在小方格界线上的酵母菌，应只计算相邻两边及其顶角的酵母菌。实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是浸泡和冲洗。注意：1.筛选酵母菌时，可选用 接种，发酵过程中检测酵母菌数量可 采用 或 计数。2.用 法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化，研究“酵母菌种群数量变化”的实验中，用血球计数板计数的方法是 ,例8 （泰州模拟）（多选）下列有关实验变量的叙述，不

15、正确的是（）A.在探究O2浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，通常温度不属于变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验，CO2浓度、温度、植物种类是无关变量D.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和 pH是自变量例9下列实验操作能达到预期结果的是（）A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂” 实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例， 能比较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之 比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C.在“探究培养液中酵母菌种群

16、数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D.在“探究a-蔡乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的a-蔡乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度例10下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是 （）A.鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B.观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因C.设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方不影响调查结果 实验专题十二巩固试题 实验一：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

17、.下列有关实验及显色结果的叙述，错误的有（多选）（A.水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B.沸水浴条件下，脱氧核甘酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 C.常温条件下，蛋白质与双缩月尿试剂发生作用呈现紫色 D.常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色实验二：使用高倍显微镜观察多种多样的细胞.下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5X和16X字样、物镜标有10X和40X字样的镜头，内图是某同学在乙图中选用 的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将内图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜

18、头组合及操作程序应是（丙A. （1）X（3）；左上方 B. （1）X（3）；右下方 C. （2）X（3）；右下方 D.X；左上方 3.生物学很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下列对有关实验的叙述中，错 误的是（）A .脂肪鉴定：切取子叶薄片 一染色一去浮色一制片一观察B.有丝分裂观察：解离根尖 一染色一漂洗一制片一观察C.质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮 一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察D.细胞质流动观察：取黑藻小叶 一制片一观察.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（）A.叶绿体在细胞内是固定不动的B .叶绿体在细胞是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D .叶肉细

19、胞含有叶绿体，不含线粒体赢133 的盟相三卜：-1.依之43心4耳实验三：通过模拟实验探究膜的透性.某实验小组为了探究细胞膜的通透性， 将小鼠肝 之细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基 爨-敏酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明徵一 |显得变化（如下图）。请回答问题。*1鬻（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄” 糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是;被吸收的葡萄糖主要通过正常情况下这类酶不会排出胞外，若在作用，为细胞提供。（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,细胞培养液中检测

20、到该类酶，可能的原因是 。（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是（）A.生物膜上存在着协助 H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl的通透具有选择性C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 实验四：观察植物细胞的质壁分离和复原 7.回答下列与细胞有关的实验问题。（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有 （填序号）。观察叶绿体和原生质的流动观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布探究酵母菌的呼吸方式红细胞中血红蛋白的提取和分离（2）按下面步骤进行

21、质壁分离实验。步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片薛类小叶，盖上盖玻片。步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的碎类小叶浸润在 0.3g/mL的蔗 糖溶液中。步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。图中A、B处的颜色分别是。如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g /mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到 A、B处颜色分别是。如果将上述实验步骤二中浸润在 0.3g/mL的蔗糖溶液中的碎类小叶的装片，放在80c条件下处 理一段时间（装片中的薛类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中

22、）。在显微镜下清晰地观察到细胞结 构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是 、。如果A处呈绿 色，可能的原因是。实验五：探究影响酶活性的条件.为探究NaCl和CuSO对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：试管编号实验步骤12341%NaCl溶液（mD11% CuSO溶液（mD11% NaSQ溶液（mD1蒸储水（mD1pH6.8 缓冲?衩（mL）11111%淀粉溶液（mD1111唾液淀粉酶溶液（mL1111各试管放入37 C恒温水浴保温适宜时间取出试管，加入19溶液0.1mL观察结果无色徐蓝色浅蓝色（1）实验中加入缓冲液的作用是 一。（2）分析实验结果可

23、知：对酶活性有影响的离子是,其中对酶活性有抑制作用的离子是,对酶活性有促进作用的离子是 0（3）该实验中设置4号试管的目的是;设置 3号试管的目的是（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，14号试管中的颜色依次是、0根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是一实验七：观察植物细胞的有丝分裂.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：调节细准焦螺旋；转换高倍镜；把分裂中的细胞移至视野中央；将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（）A .B.C D.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（）取材位置

24、不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A.B.C . D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确 的是()A.剪取5cm根尖，用酒精和叱罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是 M细胞的一半实验六：叶绿体色素的提取和分离.中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植 物水葫芦为材料进行如下实验。I.提取叶绿素bH kH islri- k ai f ii f id it *J-flkl-Mi

25、rifalri!ra-inilriiil4-radai1:绿色叶片:潴胃嵩 提取液 LH过源液临缩漕叶醇素粗产品；rBBaBiHBHBBwriHBBHBrirn ij RvniipmEr n ui -r*1一n/E ! n Bum,II.探究pH对叶绿素稳定性的影响取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温(约 25 C)下进行实验，方法和结果如下表。实验组号叶绿素溶液(mL调pH至处理时间(min)溶液颜色3.0Y10绿色3.07.010绿色3.06.010黄绿色3.05.010黄褐色注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果，请回答： TOC o 1-5 h z (1)提取食

26、用叶绿素的 X应该为,原因是 。(2)表中Y应该为,原因是。簪(3)若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于 食品，否则 。1.回答下列I、n题r断度计I.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不蜷危,同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶(500mD、温度计活性干酵母、质量浓度为、0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。ff I实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。(1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性 干酵母B加入240ml煮沸后冷却

27、的葡 萄糖溶液加入石蜡油，铺满液面(2) B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置Co请写出装置C的实验步骤:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C加入石蜡油，铺满液 面(4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是:(用“ ”表示)，则假设成立。 TOC o 1-5 h z 实验九：观察细胞的减数分裂.右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期()A.是减数分裂第一次分裂的前期B.是减数分裂第一次分裂的中期C.非姐妹染色单体发生了互换D. 结束后，同源染色体发生

28、联会.人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:B (健那绿)染液，解离固供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹出染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿 定液。取材：用 作实验材料 制片：取少量组织低渗处理后，放在 溶液中，一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量 。一定时间后加盖玻片,观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生 的子细胞是。右图是观察到的同源染色体进入(Ai和AO的配对情况若 Ai正常，儿发生的改变可能是 实验十：调查常见人类遗

29、传病.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括A,对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B.对该城市出生的同卵双胞胎进行相关的调查统计分析C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析实验十一：探究植物生长调节剂对杆插枝条生根的作用.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根图1和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生 根的影响分别是、。(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断 0.5 m mol/L的

30、激素类似物乙对生根的影响。为探究3科mol/L的激素类似物甲和 0.5科mol/L的激素类似物乙对 微型月季插条生根的复合影响，应设计 种培养基。(3)已知甲为生长素类似物，图 2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：作用。X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是实验十二：模拟尿糖检测模拟尿糖检测实验的原理(1)葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶 和某种无色的化合物固定于滤纸上制成的。(2)当尿液滴加到酶试纸上时，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在过氧化氢酶的催化作用下形成 水和氧，氧

31、可以将滤纸上无色的化合物氧化成 有色的化合物，使试纸呈现特定 的颜色，再与标准比色卡相比对，即可知道尿液中葡萄糖的含量。18.(多选)尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如下图所示。下列有关叙述正确的是()葡镯糖氧化酶过氧化氢酹某无色物质尿糖标准色标菊萄糖葡萄糖酸+1以有色物质确定尿中的葡萄糖含量A.过程为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖B.刚采集的尿液与双缩月尿试剂反应后若呈紫色，说明尿中含有蛋白质C.某人经尿糖检测后有有色物质生成，可确定患有糖尿病D.

32、为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素浓度实验十三：探究培养液中酵母菌数量的动态变化19,某校学生利用酵母菌探究细胞呼吸方式和种群数量的动态变化。请回答下列问题:红色液滴移，图2中红色液滴向，计数时，一般是界定（大、（1）下图为探究“培养液中酵母菌细胞呼吸方式”的实验，图 1中红色液滴向移。酵母菌细胞中产生 CO2的场所有（2）研究“酵母菌种群数量变化” 的实验中，用血球计数板计数的方法是中、小）方格范围中的酵母菌数量。具体观察时，血球计数板的小方格内适宜的细胞数为35个，数目太多则很难清点，此时要对培养液作适当稀释。提供原液和无菌水的条件下，若小方格中大约有35个细胞，进行 10倍稀释的操作

33、一般是 。（3）研究中发现，酵母菌种群数量变化在一段时间内呈“S”型曲线增长。若继续培养，发现酵母菌数量会逐渐减少，酵母菌数量减少的原因有 。（4）图3,调查玻璃容器中酵母菌数量的变化方法，若吸取酵母菌样液 1ml并稀释100倍，采用血球计数板（规格为1mm 1mm 0.1mmj）计数，观察的结果如图 3所示，则该1ml样品中酵母菌数约为 个。 TOC o 1-5 h z 20.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（）A.改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并

34、非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素4个试管中进行培20.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在养（见下表），均获得了 “ s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的 是（）试吕勺InmW培养液体积（mD105105起始酵母菌数（103 个）105510 TOC o 1-5 h z A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了 “ J”型增长 B . 4个试管内的种群同时达到 K值C.试管出内种群的 K值与试管H不同D .试管IV内的种群数量先于试管H开始下降实验十六：土壤中动物类群丰富度的研究.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖（土壤

35、）动物丰富度进行了对比研究。在相同 取样条件下，利用一种常用底泥采样器（ 50cm X 50cm X 30cm）采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下 列有关本研究的叙述，正确的有（）招潮蟹类厚蟹类沙奎共泥螺类蛤类物种 数个体 总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数裸露泥滩518114212110214米草群落312290011000A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论D .改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 实验十七：实验探究与研究性实验.单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华.受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究.请回答问题：（1）利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻 8 d.每天定时测定其细胞