真分数和假分数分数的基本性质课件

1、第四单元 分数的意义和性质整理与复习（二）学校：开封市646小学 主讲：马晓英五年级下册真分数与假分数分数的基本性质学习目标 1、理解真分数、假分数和带分数的意义。掌握把假分数化成整数或带分数的方法。 2、理解并掌握分数的基本性质。会应用分数的基本性质解决问题。用分数表示出各图的涂色部分。分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于 1。1334561真分数和假分数 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于 1 或等于 1。44741152用分数表示出各图的涂色部分。1. 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?真分数假分数1333531666761362. 把上题中的分数用直线上的点

2、表示出来。133353166676136012133353167613666 看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。像 1 ，1 ， 这样的分数叫做带分数。1234121 +写作: 1 12读作: 一又二分之一 3有时根据需要，要把假分数化成整数或带分数。44= 1= 44 = 14444 个 是 1。14(1)把 、 化成整数。448484= 84 = 284= 73= 21373 = 2 1(2)把 、 化成带分数。73657373想一想: = _65115假分数是怎样化成整数或带分数的?把下面的假分数化成带分数或整数。152= 71285= 135237= 327

3、509= 55943126920= 3712= 39201. 用分数表示出各图的涂色部分。542362. 用带分数表示下图中的涂色部分。1225913. 用分数表示下面各图中的涂色部分。或_( )( )或_( )( )72731231324. 下面的说法对吗? 为什么? (1)昨天妈妈买了 1 个西瓜，我一口气吃了 个。 (2)爷爷把菜地的 种了西红柿， 种了茄子， 种了辣椒。 (3)这块 我吃了 ，表哥吃了 。5435251556163 个人分，平均每人分 杯，也就是( )杯。2 个人分，平均每人分( )杯。5.( )( )331211556. 在直线上面的 里填上适当的假分数，在直 线下面

4、的 里填上适当的带分数。0132485105125155185205151452353103 =_(天)这板药能吃多少天? (用带分数表示出来。)7.133答: 这板药能吃 天。133每天早、中、晚各 1 片。8. 百货商店今天卖出 15 台电视机，7 台洗衣机。卖 出的电视机是洗衣机的几分之几?157 =157答: 卖出的电视机是洗衣机的 。1579. 猎豹的速度是小汽车速度的几分之几?20 米/秒31 米/秒3120 =3120答: 猎豹的速度是小汽车速度的 。3120(1)写出分母是 8 的所有真分数。10. 7818 28 38485868(2)写出分母都是 8 的真分数、假分数、带分

5、数各一 个，而它们的大小只相差一个分数单位。你知道 这三个分数分别是什么吗?7888181( )( )( )( )( )( )拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么?1224=48=可以用对折的方法来分。分数的基本性质1224=48=224824=12=22根据上面的例子，可以得出什么规律?它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?2222 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。=12把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。2323 234=102410242=1024=

6、12822541. 在下面的括号里填上适当的数。34= = 9( )612710= 14( )20= 21( )3059= = 15( )27824= 2( )6= ( )3( )1810( )812. 把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。351620353252=610162202=81016203128106123. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。6124581031236140 1 2 4536144. 涂色表示出相等的分数。1314( )( )26( )( )285. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数

7、多?4102525=410答: 两个小组的人数一样多。6. 如果一堂课 40 分钟，哪个班用的时间长?1040 = 1040104010104010=14答: 两个班用的时间一样长。14我们五(2)班做练习的时间占整堂课的 。这堂课，我们五(1)班做了 10 分钟的练习。7. 我国由 56 个民族组成,其中汉族占全国人口的 。92100也可以说汉族占全国人口的 或 。46502325他的说法正确吗? 为什么?答: 他的说法是正确的。根据分数的基本性质， 的分子和分母同时除以 2(或 4 )得到分数 (或 )，即: = = 。92100465023259210046502325小结： 1、理解真分数、假分数和带分数的意义。掌握把假分数化成整数或带分数的方法。 2、掌握分数的基本性质。会应用分数的基本性质解决问题。1. 说一说下面的分