版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大连市一年级数学上册第二单元位置单元检测题(包含答案解析)一、选择题.看图完成下面各题。(1)熊猫住在狮子的()面。A右B左C上(2)狮子的下面住的是()。A.熊猫B.猴子C青蛙(3)青蛙住在猴子的()面。A.左B右C下.下面是5路公交车的站牌,由此可知,下一站是()。马厂子一 东大街钟楼- 人民路A.马厂子陈大街8民路 TOC o 1-5 h z .小朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第 3个人,这一队共有()A. 5 人B. 6C. 7D. 8.我来帮助小羊。k一J小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在哪个面看。A.后面;Be面;Ctr面;d右面.小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找
2、一找,应是()号门。A. 7B. 9.下面是一群小动物在一起休息。从右数起小象是第()位。D. 6D.后9 .猜猜看D.后玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下。 宁宁家住在第()层。右边排第排第1,10.小狗在小老鼠的()面。D. 4E. 5F. 6D.后15.动物赛跑。一共有只动物。从前往后数,-才眸第有只动物。A. 1B. 2C. 3C.前后面A.上B.下11.小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向()方13.图,太阳在我的 面,影子在我的 面;图,太阳在我的 边,影子在我的 边。14.1,2,3,4, 5,6, 7, 8共有个数;4的左边是16. 一共有
3、只动物。从右数,12.张丽面向南站立,当她向后转之后,右面是 ()。;从右往左数第三个数是C.C.A.东A.东17.我在班上的座位是第排第 个。我前面有 名同学。后面有18.名同学。19. 一共有 个图形。从左边数起,是第 个,第10个是把右边的3个图形圈起来。把从左边数第3个图形涂上你喜欢的颜色 。 0 Z7 0 o O O O L5.小红住在小英楼上。小英住在小兰楼上。谁在最上面? 谁在最下面? .请将正确的答案圈起来。( )广一11 -=_ 一 _ _._3少一J 1在的的后)面, W在0的1上、下)面, 由在的(左、右)边, 参,在工的(左、右)边, |通C22.(1)上面一共后 个水
4、果。(2)从左边数,是第个;(3)把左边的三个水果涂上自己喜欢的颜色。i * jJpjl23.在的左边一的口! M”右ijTl jTlqs , 4 JP*5 S从右边数,是第个。1* I 出 一的口。jn jn的左边是(2)的右边一格画一个口的上面一格画一个O。在(3)的下面一格画一个。在26.数一数。.个物体,其中有(1)排第,从右数排从左边数,把从左边数的第 6个圈起来,把从右数的第2个物体打(2)(3)25.从左往右数,排第4个,的左边还有几个 ,请在下图的长方形中画出来。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题. B解析:(1) BCB【解析】【解答】解:(1)熊猫住在狮子的左
5、面;(2)狮子的下面住的是青蛙;(3)青 蛙住在猴子的右面。故答案为:(1) B; (2) C; (3) B。【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。B解析:B【解析】【解答】解:下一站是东大街。故答案为:Bo【分析】站牌上的箭头是向右的,所以下一站就是本站右边的那个地点。B解析: B【解析】 【解答】从前数,小小是第4 个人,就是小小的前面有3 个人;从后数,小小是第 3 个人,就是小小的后面有2 个人;加上小小自己,一共是3+2+1=6 个人故答案为: B【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人,把前面、后面的人数和小小加起来,就是这一队的总人数C解析: C【解析】 【解答】固定物体冰箱
6、它的门在前面,一定要在前向后看才能看到门,所以答案是:前面。【分析】本题练习掌握观察方法,可以培养学生学数学兴趣,和乐于助人精神。A解析: A【解析】 【解答】左右关系的相对性,我家在8 号门的左边,相对 8 号门,左边是7 号门。【分析】根据左右关系的相对性,相对于8 号门, “我 ”看到的左边是7 号门。故答案为: A 。B解析: B TOC o 1-5 h z 【解析】 【解答】从右边数起,小象排在第4 位。【分析】根据左右关系的相对性,从右边数小象排第 4 位。故选:B。C解析:C【解析】 【解答】根据位置关系的相对性,小狗跑在小兔、小牛、小象三个小动物的前面,所以小狗跑在最前面【分析
7、】根据前后关系的相对性,小狗相对于小兔、小牛、小象位于最前面。故答案为: C。D解析: D【解析】 【解答】根据小老鼠和小狗的关系的相对性,小老鼠相对于小狗,位于小狗的后面。【分析】根据前后关系的相对性。小老鼠相对于小狗位于后边。故选:D。E解析:E【解析】 【解答】根据上下关系的相对性,已知玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。5楼。所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼。而已知玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下,可推断宁宁住的最高,玲玲住的最矮。所以宁宁家住在【分析】根据上下关系的相对性。玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下。所以在她们三个中,宁宁住的是最上面。最高摆花的楼层是5楼。故选:
8、E。C解析:C【解析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性,小狗位于小老鼠的前方。【分析】根据前后关系的相对性。小狗相对于老鼠位于前边。故答案为:CoC解析:C【解析】【解答】首先面向东,向左转,应该是面向北。【分析】此题需要将东南西北的方向,先联系实际,再转换。A解析:A【解析】 【解答】首先面向南,向后转,应该是面向北;当面向北时,右面就可以伸出右 手的方面,应该是东。也可以这样记忆:面朝东时,右边是南,面朝南时,右边是西,面 朝西时,右边是北,面朝北时,右边是东。【分析】此题需要将东南西北的方向,先联系实际,再转换两次,普通出错。二、填空题前;后;左;右【解析】【解答】图 太阳在我的前面
9、影子在我的后面; 图太阳在我的左边影子在我的右边故答案为:前;后;左;右【分析】此题 主要考查了前后左右的认识找准参照物描述相对位置即可解析:前;后;左;右【解析】【解答】图,太阳在我的前面,影子在我的后面;图,太阳在我的左边,影子在我的右边。故答案为:前;后;左;右。【分析】此题主要考查了前、后、左、右的认识,找准参照物,描述相对位置即可。8; 3; 5; 6【解析】【解答】12345678共有8个数;4的左边是3右边是5;从右往左数第三个数是6故答案为:8; 3; 5; 6【分析】此题主要考查了左 右的认识从左数第1个数是1从右数第1个数是8据此解析:8;3;5; 6【解析】【解答】1,
10、2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,共有8个数;4的左边是3,右边是5;从 右往左数第三个数是 6。故答案为:8; 3; 5; 6。【分析】此题主要考查了左、右的认识,从左数,第1个数是1,从右数,第1个数是8,据此数一数即可解答。7; 5【解析】【解答】解:一共有 7只动物从前往后数排第5故答案为:7; 5【分析】根据10以内的数作答即可解析:7; 5【解析】【解答】解:一共有 7只动物。从前往后数, 裔排第5。故答案为:7; 5。【分析】根据10以内的数作答即可。9; 6; 3【解析】【解答】解:一共有9只动物从右数鲸鱼排第1小狗排第 6小狗后面又3只动物故答案为:9; 6; 3【分析
11、】从一端起依次数出公有几只 动物;先确定右边然后数出鲸鱼排的位置再数出小狗排的位置和小解析:9; 6; 3【解析】【解答】解:一共有 9只动物。从右数,鲸鱼排第 1,小狗排第6,小狗后面又3 只动物。故答案为:9; 6; 3。【分析】从一端起依次数出公有几只动物;先确定右边,然后数出鲸鱼排的位置,再数出 小狗排的位置和小狗后面的只数。2; 3; 1; 5【解析】【解答】解:我在班上的座位是第 2排第3个我前面 有1名同学后面有5名同学故答案为:2; 3; 1; 5【分析】根据自己在班上座 位的实际情况作答即可解析:2; 3; 1; 5【解析】【解答】解:我在班上的座位是第2排第3个。我前面有1
12、名同学。后面有 5名同学。故答案为:2; 3; 1; 5。【分析】根据自己在班上座位的实际情况作答即可。上;上;1;2;3【解析】【解答】解:小猫在长耳猴的下面;小鸟在小猴的上面;从上往下数小鸟是第 1个长耳猴是第2个小猴是第3个故答案为:下;上;1; 2; 3【分析】先分清楚上下然后观察每个动物的位置并确解析:上;上;1; 2; 3【解析】 【解答】解:小猫在长耳猴的下面;小鸟在小猴的上面;从上往下数,小鸟是第 1个,长耳猴是第2个,小猴是第3个。故答案为:下;上;1; 2; 3。【分析】先分清楚上下,然后观察每个动物的位置并确定上下关系即可;从上往下数出每 个小动物排的顺序。11; 8;【
13、解析】【解答】一共有 11个图形从左边数起是第8个第10个是作图如下:【分析】按从左往右的顺序数一数可知一共有11个图形;从左边数起是第8个第10个是然后按要求圈一圈并涂上喜欢的颜色据解 析:11;8;1,; 0 Z7 0 Z3 O 0 Z7 3 o O【解析】【解答】 一共有11个图形。从左边数起, 作图如下:是第8个,第10个是 0 Z7 O o OO【分析】按从左往右的顺序数一数可知,一共有11个图形;从左边数起,是第8个,第然后按要求圈一圈,并涂上喜欢的颜色,据此解答。20.小红;小兰【解析】【解答】解:小红在最上面;小兰在最下面故答案 为:小红;小兰【分析】小红住在小英楼上小英住在小
14、兰楼上说明小红在最上 面中间是小英最下面时小兰解析:小红;小兰【解析】【解答】解:小红在最上面;小兰在最下面。故答案为:小红;小兰。【分析】小红住在小英楼上,小英住在小兰楼上,说明小红在最上面,中间是小英,最下 面时小兰。三、解答题( )巴与在Vs?的(前、面, g的Q下)瓦僦在侵 岭在【解析】【分析】弄清楚上、下、左、右方向,上下对应,左右对应,根据所在的位置确 定方向即可。22.(1) 5(1)从左往右一个一个数一数即可知道有几个水果;(2)观察图可知,从左边数,从右边数,是第一个图形;(3)根据题意,从左边数, 可。个图形,向右再数两个图形,涂上颜色即a23.【解析】【分析】根据左右位置作答即可。24.(1) (3)【分析】(1)弄清楚左右方向,确定笑脸左边的图形;(2)确定右边方向,然后在心形的右边画出正方形;(3)确定三角上面的位置,然后画出一个圆形;(4)确定笑脸的位置,然后在下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 园林苗圃学课程设计
- 五年级上册英语一课一练-Unit 11 I'm sorry.第二课时 湘少版(三起) (教学 版含答案)
- 三年级上册英语一课一练-Unit 6 Who's he 第一课时 湘少版(三起)(教学版含答案)
- 围棋课程设计范文图
- 国漫课程设计介绍
- 会展课程设计报告模板
- 体育大赛课程设计
- 一年级数学(上)计算题专项练习集锦
- 二年级数学计算题专项练习集锦
- 教学实习基地合作合同书
- 采访妈妈提纲的模板
- 北师大版小学数学六年级上册第一单元《圆》作业设计
- 叶酸车间的工艺流程及危险源控制
- KTV文明服务承诺书
- 家长会课件:高三上学期期末家长会课件
- 遵守社会规则单元教学设计
- 中国肿瘤流行病学数据ppt
- 卷扬机专项施工方案
- 新教科版五上科学第四单元 《健康生活》单元复习课件(新版)
- 三体系认证之文件发放回收登记表
- 船舶静力学题库
评论
0/150
提交评论