BIM实训室和实训内容

1、BIM实训室和实训内容介 绍 内 容BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程1概念2意义3实训室？4知识链5软件课程设置6工具软件7软件教程8机房配置要求9组队要求11实训结果10实训方法BIM概念BIM（Building Information Modeling）建筑信息模型以三维数字技术，将建设工程各阶段相关数据进行集成的信息模型一项引领建设工程领域数字技术走向更高层次的新技术提高建筑业的生产效率，提升建筑工程的集成化程度使建筑业的质量和效率显著提高、成本降低BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程意义BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程强化学生对建设工程整体知

2、识的理解学生预先了解跨专业工作方式增强学生对专业知识综合运用能力学校创新人才培养模式BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程实训室？BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程怎样着手建立和实践这个教学内容？将BIM理念贯彻给学生，是高校教育紧跟时代步伐的需要但BIM串连的建设工程专业内容太多BIM所需的全专项课程，有些学校会缺少某些专项校企合作：斯维尔公司愿同学校一起规划出一个适 用且符合各类学校的BIM实训教学平台知识链-专项BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程一个建设项目全过程的BIM涉及的专项内容建筑设计专项绿色建筑专项结构设计与结构分析专项设备设计专项工程项目

3、管理专项土建工程造价专项安装工程造价专项建设工程VR仿真专项知识链-专项-课程内容BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程建筑设计专项主要专业课程有：中国建筑史、世界建筑史、房屋建筑学、工程制图、建筑环境学、绘画雕塑、土木工程材料等课程。绿色建筑专项主要专业课程有：建筑环境学、流体力学、建筑环境测量、建筑自动化原理等课程结构设计与结构分析专项主要专业课程有：三大力学、土木工程材料、土质土力学、混凝土、钢筋混凝土结构、房屋建筑学、工程制图、土木工程施工技术等课程设备设计专项（MEP-协同包）主要专业课程有：工程制图、流体力学、建筑环境学、建筑环境测量、机械设计基础、电工与电子学、建筑自动

4、化原理、建筑设备施工技术、建筑给排水、建筑电气、暖通空调、电气工程、控制科学与工程、电路原理等课程土建工程造价主要专业课程有：房屋建筑学、工程制图、土建识图、土木工程材料、混凝土、钢筋混凝土结构、建筑施工组织与计划、土建工程与计量、土木工程施工技术、工程概预算、工程经济学、建筑工程造价、工程造价确定与控制、土木工程概论、工程项目管理、工程招投标与合同管理、房地产开发与经营、物业管理、房地产估价、建设法规等课程安装工程造价主要专业课程有：工程制图、流体力学、建筑环境学、建筑环境测量、机械设计基础、电工与电子学、建筑自动化原理、建筑设备施工技术、建筑给排水、建筑电气、暖通空调、电气工程、控制科学与

5、工程、电路原理、安装工程施工技术与计量、工程概预算、工程经济学、工程造价确定与控制、建设法规等课程工程项目管理主要专业课程有：土建识图、土木工程材料、基础工程、混凝土、钢筋混凝土结构、建筑施工组织与计划、土建工程与计量、安装工程施工技术与计量、施工组织管理、工程概预算、建筑工程造价、工程造价确定与控制、工程项目管理、工程招投标与合同管理、建筑企业财务管理、工程监理、建设法规等课程建设工程VR仿真专项主要专业课程有：本课程不属于工程建设的必修专业课，是建设设计工程中的辅助设计课程实训工具课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才

6、的过程工程设计类建筑设计（辅以工程仿真）绿色建筑设计结构设计MEP-（设备设计）协同包软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程绿色建筑设计软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程安装算量TH-3DM用于进行安装工程工程量计算三维算量TH-3DA用于进行建筑工程工程量计算清单计价TH-BQ用于进行工程造价计算工程造价软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程项目管理TH-PM用于工程项目工期计划安排标书编制TH-BDC用于工程项目招投标文档编制平面图布置TH-ID用于绘制施工现场平面布置图工程管理三维扫描仪BIM实训是为企业培养和发现顶尖

7、复合形人才的过程三维扫描仪BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程放样机器人BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程放样机器人软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程建筑设计建模 角色建筑师或规划师按建筑的使用功能以及表现方式等进行设计为下游各类工序提供必备的工作基础建模操作要求学生掌握建筑设计软件绘图建议至少完成了“工程制图”专业课后实施4课时学生训练七天软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程绿色建筑建模 角色建筑师或规划师学生要了解绿色建筑的标准、规范、细则建模计算相关指标是否符合规定要求了解建筑的日照、通风、采光、能效等是什么内容

8、应学习过“建筑环境学、建筑环境测量”等专业课程8课时学生训练三天软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程结构设计及分析建模 角色 结构工程师承接建筑师的工作成果，进行结构设计建模并进行结构分析，生成结构施工图了解建筑结构的类型、掌握荷载、应力等力学概念应学习过“混凝土、钢筋混凝土结构”等专业课程8课时学生训练七天软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程设备设计MEP-协同包建模 角色 设备工程师承接建筑师和结构师的工作成果，进行设备设计建模并进行电气、暖通、给排水等施工图绘制掌握电气、采暖空调、给排水等设备的设计方法应学习过与“设备设计”相关的专业课程8

9、课时学生训练七天软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程对拟建工程进行投资造价预算、施工管理消耗控制 建模并计算土建工程量（包括建筑、结构和钢筋等）掌握土建工程量计算规则、了解相关规范法律法规应学习过“土建工程与计量、工程概预算”等相关专业课程 角色 造价工程师8课时学生训练七天8课时学生训练七天土建工程计量建模软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程安装工程计量建模对拟建工程进行投资造价预算、施工管理消耗控制 建模并计算安装工程量（包括电气、暖通和给排水等）掌握安装工程量计算规则、了解相关规范法律法规应学习过“安装工程与计量、工程概预算”等相关专业课程

10、6课时学生训练五天 角色 造价工程师软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程工料机分析及造价计算对拟建工程进行投资造价预算、施工管理消耗控制分析计算土建、安装工程的分部分项工料机消耗及造价应了解清单规范和消耗量定额等相关计价规则学习过“建筑工程概预算、安装工程造价”等相关专业课程5课时学生训练一天 角色 造价工程师软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程施工及项目管理建模对拟建工程进行施工组织、工期、质量、安全等进行计划管理控制施工进度、施工工艺、人材机调度，布置施工现场等应了解施工工艺、进度安排、质量安全等相关方法学习过“建筑施工组织与计划、建筑设备施

11、工技术、施工组织管理”等相关专业课程9.5课时学生训练五天 角色施工或监理工程师软件课程设置BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程建设工程VR虚拟现实对拟建工程进行使用要求、环境美观、安全通行等进行虚拟模拟通过虚拟场景，身临其境地浏览，找出不满足使用要求的问题应了解相关方面的规范、标准、细则等规定学习过“房屋建筑学、工程制图、建筑环境学”等相关专业课程12课时学生训练五天 角色相关专业设计人员工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程建筑设计软件 Arch 使 用 者建筑师、规划师等 功 能能绘制二维施工图、生成三维表现图，自动生成剖面图等功能。 BIM共享是拟建工程的

12、源头，之后可与VR虚拟交叉进行，主要为下游提供数据 用 途将设计人员的设计思想转换为建筑施工图。BIM流程号按BIM流程，属于“1”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程节能设计软件 BECS 使 用 者建筑师、规划师、设备设计师 功 能内置居建三大节能行业标准，快速的建立热工模型，输出各类指标报表。 BIM共享以建筑施工图为上游数据，建模计算向下游工序提供相关指标数据。 用 途为拟建项目进行节能分析。BIM流程号在BIM流程中，属于“2-1”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程日照分析软件Sun 使 用 者建筑师、规划师、设备设计师 功 能对拟建

13、工程进行日照采光分析计算和太阳能分析，支持当地标准的定制。 BIM共享以建筑施工图为上游数据，建模计算向下游工序提供相关指标等数据。 用 途为拟建项目进行日照分析。BIM流程号在BIM流程中，属于“2-2”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程采光分析软件Dali 使 用 者建筑师、规划师、设备设计师 功 能对单体或总图建筑群进行采光计算，是建筑采光设计标准配套工具。 BIM共享以建筑施工图为上游数据，建模计算向下游工序提供相关指标等数据。 用 途为拟建项目进行采光分析。BIM流程号在BIM流程中，属于“2-3”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程

14、室外通风软件Oven使 用 者建筑师、规划师、设备设计师 功 能将深奥复杂的流体力学计算（CFD）用浅显易用的软件可视化予以展现。 BIM共享以建筑施工图为上游数据，建模计算向下游工序提供相关指标等数据。 用 途为建筑群规划布局提供优化设计分析。BIM流程号在BIM流程中，属于“2-4”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程暖通负荷软件Bech使 用 者建筑师、设备设计师 功 能用建立的热工模型，自动提取围护结构数据，计算分析输出各类指标。 BIM共享以建筑施工图、结构施工图为上游数据，建模计算向下游提供指标等数据。 用 途对拟建工程进行冷热设计负荷计算与全年逐时负荷模拟

15、。BIM流程号在BIM流程中，属于“2-5”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程结构设计软件使 用 者结构工程师 功 能能输入荷载、应力分析，构件变形计算，自动配置钢筋，出结构施工图。 BIM共享以建筑施工图为上游数据，向下游工序提供构件材料、尺寸等数据。 用 途为拟建项目进行结构设计。BIM流程号在BIM流程中，属于“3”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程设备设计软件MEP-协同包使 用 者设备设计师、建筑师 功 能内置安装工程的各种标准数据，所设计的管线设备等可进行碰撞检查等。 BIM共享以绿色建筑模型和建筑施工图、结构施工图为上游数据，设

16、计安装设备。 用 途对拟建工程的电气、给排水、暖通进行设计并绘制安装施工图。BIM流程号在BIM流程中，属于“4”序号电气设计给排水设计暖通设计工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程三维算量软件（土建计量）TH-3DA使 用 者工料测量师、造价师 功 能对上游施工图纸识别和手工建模，通过内置计算规则，计算出构件、钢筋等工程量。 BIM共享以建筑施工图、结构施工图为上游数据，为下游清单计价等输出数据。 用 途对拟建工程进行土建分部分项工程量计算。BIM流程号在BIM流程中，属于“5”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程安装算量软件TH-3DM使 用 者工

17、料测量师、造价师 功 能对上游施工图纸识别和手工建模，通过内置计算规则，计算出管线、设备等工程量。 BIM共享以安装工程施工图为上游数据，为下游清单计价等工序输出数据。 用 途对拟建工程进行安装管线、设备分部分项工程量计算。BIM流程号在BIM流程中，属于“6”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程清单计价软件TH-BQ使 用 者工料测量师、造价师 功 能对上游软件计算数据导入，通过内置计价规则计算出工料机消耗，形成造价文件。 BIM共享以三维算量和安装算量为上游数据，为下游施工组织或项目管理等工序输出数据。 用 途对拟建工程进行工料机分析及造价计算。BIM流程号在BIM

18、流程中，属于“7”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程项目管理软件TH-PM使 用 者建造师、施工工程师、监理工程师 功 能可进行横道图、网络图互转，可对项目进行资源挂接等。 BIM共享以计量计价软件结果为上游数据，为下工序输出数据。 用 途对拟建工程进行工期计划BIM流程号在BIM流程中，属于“8-1”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程施工平面图软件TH-ID使 用 者施工工程师、监理工程师 功 能具有丰富的基本图形组件，完成施工现场平面图的绘制。 BIM共享本项无需共享上游数据，但会向下游提供管线器材以及设备等数据。 用 途对拟建工程进行施

19、工现场平面布置规划。BIM流程号在BIM流程中，属于“8-2”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程标书编制软件TH-BDC使 用 者施工工程师、监理工程师、造价师 功 能具有丰富的各种技术标文件模版，能快速制作标书，汇总标书各类文件。 BIM共享本项共享造价、项目计划等上游数据，汇总成册，向交易中心提供招投标数据。 用 途对拟建工程进行招投标标书编制。BIM流程号在BIM流程中，属于“8-3”序号工具软件BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程城市建设模拟仿真（UC-win/Road）使 用 者建筑师、规划师 功 能将设计概念性方案转化为三维直观动态效果，支持各

20、种动作方式等充实VR功能。 BIM共享本项共享建筑设计、设备设计等上游模型，结果供设计人员，用于比对修改设计方案。 用 途对拟建工程进行设计和规划阶段模拟，找出缺陷，以便改进。BIM流程号在BIM流程中，属于“1-1”序号工具软件教程BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程每本教材对应BIM流程中的一个使用软件，全套教程均用一个工程实例向学习者讲述书中所述软件建立工程模型的步骤和方法。学校支付课时费，斯维尔公司可为学校提供授课老师资源。机房配置要求BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程机房最小面积7m*7m=49，即最少应摆六个专项区。定制桌子：边长，每组5人，数量：6张电脑

21、主机：31台(置桌子下面)显示器：31台椅子：若干把实物模型台：，数量：1张服务器：1台（置于后墙角）投影仪：1台（悬挂式），投影影幕：1块宣传挂图：11幅(大小：0.9m*0.6m 材料:白色亚克力板8毫米厚,11块)打印机：1台，书柜：2-3个（约1m-2m长）空调：悬挂或立式任选（壁式空调,设置于两侧墙壁上；立式至于墙角）机房环境要求：根据GB50174-93电子计算机房设计规范和GB2887-89计算机站场地要求温湿度要求，项目A级夏季温度要求2024冬季温度要求1822温度变化率50 /h不结露湿度45%65%。机房电源及消防要求根据GB2887-89计算站场地技术条件规定本机房工程

22、按二类供电：需建立备用供电系统。设消防与电源联动装置，一旦发生意外，防火系统启动，能自动及时切断总电源。组队要求BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程 最好是不同专业的学生组成一个团队 至少完成一个学年后的专业课程 可以是不同年级的学生 应该具备CAD绘图基础 初步了解自己所学专业在BIM建筑 信息模型流程中的所处位置组队要求BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程一个专项团队人员数量及要求一个专项团队：五人组成小组长一人：与专项座区的专业一致两名助手与专项座区的专业一致两名学员非专业人员，参与学习本专业课程实训方法BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程问题学校BI

23、M课程设置不全，如没有设计课程，没有结构设计课程等，只有造价专业，是否就做不了实训？回答只要是有数据传输的建筑信息模型，就应该是BIM，如造价计算，计量与计价的过程就是“BIM”。实训方式一、有企业委托的具体业务实训； 二、校内实训：多专业联合实训、单 独专业实训。实训方法BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程企业具体委托的项目，要注意保证项目完成的质量和工期。企业具体委托的项目小组长每工作日应检查同学的工作，对同学优缺点在会议上做通报，以保证实训成果。实训学生要交流过程中的心得，如课本上没有学到的内容，自己是怎样处理的。学生每完成一个阶段性专业工作之后，应调整一次学生手头的专业课程，以便学生掌握其他专项的工作。实训方法BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程时间按学校课程安排而定，实训由某一专业院系发起，联合其他专业院系，同时进行实训。校内多专业联合实训检查工作方式同前。交流学习方式同前。阶段性调整实训内容同前。实训方法BIM实训是为企业培养和发现顶尖复合形人才的过程老师自己设计一份项目任务书，让学生将项目从建筑设计直至项目施工竣工，做一个虚拟BIM实训。校内单专业独立实训检查工作方式同前。交流学习方式同前。阶段性调整实训内容同前。实训方法BIM实训是为企